Στο εργαστήριο, οι σύνεδροι άκουσαν αναφορές και συζήτησαν ζητήματα για τη βελτίωση της αποτελεσματικότητας των δραστηριοτήτων των σχολικών βιβλιοθηκών, όπως: Λύσεις για την προσέλκυση μαθητών στην ανάγνωση· κοινωνικοποίηση των σχολικών βιβλιοθηκών· δημιουργία ποικίλων μοντέλων βιβλιοθηκών· προώθηση της προπαγάνδας για την ενθάρρυνση των μαθητών στην ανάγνωση... καθιστώντας έτσι το κίνημα της ανάγνωσης μια πολιτιστική ομορφιά στα σχολεία, συμβάλλοντας στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης και της κατάρτισης.
Σύνεδροι που μίλησαν στο Εργαστήριο για τη βελτίωση της ποιότητας των σχολικών βιβλιοθηκών στην πόλη Phan Rang - Thap Cham.
Ταυτόχρονα, η Επαρχιακή Βιβλιοθήκη συνόψισε τον Διαγωνισμό Πρεσβευτή Πολιτισμού Ανάγνωσης και τον Διαδικτυακό Διαγωνισμό Εισαγωγής Βιβλίου που διοργάνωσε το Υπουργείο Πολιτισμού, Αθλητισμού και Τουρισμού. Συνεπώς, ανταποκρινόμενη και ξεκινώντας τον Διαγωνισμό Πρεσβευτή Πολιτισμού Ανάγνωσης, η Επαρχιακή Βιβλιοθήκη συμμετείχε στην οργάνωση και την υλοποίησή του από το 2019-2022 και έλαβε 28.289 συμμετοχές. Μέσω της προκαταρκτικής επιλογής, η Οργανωτική Επιτροπή επέλεξε ποιοτικές συμμετοχές για να στείλει στο Υπουργείο για να συμμετάσχουν στον τελικό γύρο και πέτυχε υψηλές επιδόσεις. Συγκεκριμένα, το 2019, υπήρξε 1 πρώτο βραβείο σε επίπεδο λυκείου· 1 βραβείο για το θέμα «Μοιραζόμαστε τα καλύτερα συναισθήματα». Το 2020, υπήρχαν 2 βραβεία παρηγοριάς σε επίπεδο δημοτικού και λυκείου. Το 2021, υπήρχε 1 βραβείο παρηγοριάς σε επίπεδο δημοτικού και 1 δεύτερο βραβείο σε επίπεδο λυκείου. Το 2022, υπήρχαν 2 βραβεία παρηγοριάς σε επίπεδο δημοτικού και λυκείου. Για τον Διαγωνισμό Εισαγωγής Βιβλίου που ξεκίνησε το 2021, η Επαρχιακή Βιβλιοθήκη τον έχει αναπτύξει και προωθήσει στις αρμόδιες μονάδες για συμμετοχή.
Λε Θι
[διαφήμιση_2]
Σύνδεσμος πηγής
Σχόλιο (0)