Στην τελετή έναρξης παρευρέθηκαν ο σύντροφος Nong Bich Diep, Αναπληρωτής Διευθυντής του Τμήματος Πολιτισμού, Αθλητισμού και Τουρισμού, ο σύντροφος Phuong Anh Tu, Αντιπρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της κοινότητας Bac Son, λέκτορες, δημοσιογράφοι της τάξης εκπαίδευσης, τεχνίτες και μαθητές των τάξεων που διδάσκουν άυλες πολιτιστικές μορφές: κουκλοθέατρο, χορό, τραγούδι και χορό , παραδοσιακή ιατρική .
Η οργάνωση μαθημάτων κατάρτισης και διδασκαλίας άυλων πολιτιστικών πρακτικών στο Κοινοτικό Χωριό Πολιτιστικού Τουρισμού Quynh Son στοχεύει:
- Ενίσχυση των επαγγελματικών και τεχνικών δεξιοτήτων, ενημέρωση των απόψεων και των πολιτικών του Κόμματος, καθώς και των νόμων και πολιτικών του Κράτους σχετικά με την πολιτιστική κληρονομιά γενικότερα και την άυλη πολιτιστική κληρονομιά ειδικότερα, ώστε να ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις και τα καθήκοντα διατήρησης και προώθησης των καλών παραδοσιακών πολιτιστικών αξιών των εθνοτικών μειονοτήτων που συνδέονται με την τουριστική ανάπτυξη στη νέα κατάσταση.
- Αύξηση της ευαισθητοποίησης, της υπερηφάνειας και της αυτογνωσίας της κοινότητας, των ατόμων, και ιδιαίτερα της νέας γενιάς, σχετικά με τη σημασία και την ευθύνη της διατήρησης και προώθησης των παραδοσιακών πολιτιστικών αξιών του έθνους που συνδέονται με τα ταξίδια πολιτιστικού τουρισμού για την ανάπτυξη εθνοτικών κοινοτήτων με παρόμοια κληρονομιά στο παρόν και στο μέλλον.
- Έρευνα, αποκατάσταση και διατήρηση ορισμένων τύπων άυλης πολιτιστικής κληρονομιάς, όπως το κουκλοθέατρο, ο λαϊκός χορός, το τραγούδι και ο χορός των νεράιδων, και διατήρηση της παραδοσιακής ιατρικής, με στόχο τη δημιουργία συλλόγων ή μοντέλων λαϊκών πολιτιστικών δραστηριοτήτων στην περιοχή , δημιουργώντας συνθήκες για τους καλλιτεχνικούς πυρήνες και τις μάζες να ανταλλάσσουν , να δημιουργούν και να απολαμβάνουν τον πολιτισμό που συνδέεται με τη διατήρηση των καλών πολιτιστικών αξιών του έθνους στην επαρχία . Με αυτόν τον τρόπο, συνεχίζοντας να διεγείρουμε το πνεύμα διατήρησης, εμπλουτισμού και προώθησης των αξιών της εθνικής πολιτιστικής κληρονομιάς στην πλειοψηφία του λαού, συμβάλλοντας στην οικοδόμηση της πολιτιστικής ζωής στη βάση, στην ανάπτυξη της κοινωνικοοικονομίας , ιδίως στην ανάπτυξη της τουριστικής οικονομίας, προσελκύοντας έντονα τουρίστες στην περιοχή.

Ο σύντροφος Nong Bich Diep , Αναπληρωτής Διευθυντής του Τμήματος Πολιτισμού, Αθλητισμού και Τουρισμού, εκφώνησε την εναρκτήρια ομιλία.
Το εκπαιδευτικό σεμινάριο διήρκεσε τρεις ημέρες (25-27 Οκτωβρίου 2025) με πολλά πρακτικά περιεχόμενα που περιστρέφονταν γύρω από τη σύνδεση της διατήρησης της άυλης πολιτιστικής κληρονομιάς με την αειφόρο τουριστική ανάπτυξη στο Βιετνάμ γενικότερα, και ειδικότερα στο Κοινοτικό Χωριό Πολιτιστικού Τουρισμού Quynh Son .
Αμέσως μετά την εκπαίδευση στις βασικές γνώσεις, θα ξεκινήσουν επίσημα εντατικά μαθήματα πρακτικής κατάρτισης με άυλες πολιτιστικές κληρονομιές: κουκλοθέατρο, λαϊκός χορός, τραγούδι και χορός νεράιδων και διατήρηση της παραδοσιακής ιατρικής.

Οι ηγέτες , οι σύνεδροι και οι τεχνίτες βγάζουν αναμνηστικές φωτογραφίες
Μαθήματα κατάρτισης , πρακτική διδασκαλία, παραστάσεις κουκλοθεάτρου, παραδοσιακοί χοροί, τραγούδια και χοροί νεράιδων, καθώς και διατήρηση της παραδοσιακής ιατρικής είναι μερικά από τα περιεχόμενα του έργου για τη Διατήρηση και προώθηση των παραδοσιακών πολιτιστικών αξιών του Πολιτιστικού Τουριστικού Χωριού της Κοινότητας Quynh Son , στην κοινότητα Bac Son , στην επαρχία Lang Son. Με την προσοχή και την κατεύθυνση των αρμόδιων επιπέδων και τομέων και την αφοσίωση των τεχνιτών, οι εκπαιδευόμενοι ελπίζουν να συμβάλουν στην επιτυχή υλοποίηση του έργου και στη διατήρηση και προώθηση των μοναδικών αξιών της άυλης πολιτιστικής κληρονομιάς της επαρχίας Lang Son, δημιουργώντας μοναδικά τουριστικά προϊόντα, προσελκύοντας τουρίστες, βελτιώνοντας την πνευματική ζωή και αναπτύσσοντας την τοπική κοινωνικοοικονομία.
Νγκουγιέν Θι Ταμ
Τμήμα Πολιτισμού και Διαχείρισης Κληρονομιάς
Πηγή: https://sovhtt.langson.gov.vn/tin-tuc-su-kien/linh-vuc-van-hoa/khai-mac-lop-tap-huan-truyen-day-thuc-hanh-trinh-dien-mua-roi-mua-tan-dan-ca-mua-tien-va-bao-ton-y-duoc-hoc-co-truyen-ta.html






Σχόλιο (0)