Σύμφωνα με το σχέδιο για την εκτέλεση των καθηκόντων του σχολικού έτους 2023-2024, το Προπαρασκευαστικό Σχολείο του Κεντρικού Εθνικού Πανεπιστημίου έχει Οργανώστε την Ημέρα Εμπειρίας με θέμα «Χρώματα των Ορεινών Χωρών» για να διαδώσετε τις εθνικές πολιτιστικές αξίες, ενισχύοντας και καλλιεργώντας έτσι την υπερηφάνεια για τον πολιτισμό των βιετναμέζικων εθνοτικών ομάδων γενικότερα και για την εθνική σύνθεση κάθε μαθητή που φοιτά στο σχολείο ειδικότερα.

Μαθητές εκτελούν τέχνη γκονγκ

Οι μαθητές ερμηνεύουν την τέχνη του φλάουτου Mong
Με προσεκτική και περίτεχνη προετοιμασία από εκπαιδευτικούς και μαθητές, τα σωματεία νέων έφεραν στο φεστιβάλ πολλές πρακτικές δραστηριότητες μέσω πολιτιστικών και καλλιτεχνικών ανταλλαγών, αναδημιουργώντας πολιτιστικούς χώρους. Τέχνη φλάουτου Mong· τραγούδι Phu Tho xoan, τραγούδι Then της εθνοτικής ομάδας Tay, χορός xoe της ταϊλανδέζικης εθνοτικής ομάδας, χορός γκονγκ της εθνοτικής ομάδας Muong και χώρος υλικού πολιτισμού με τυπικά αντικείμενα εθνοτικών ομάδων και βιβλία λαϊκής κουλτούρας του Βιετνάμ.

Οι μαθητές συμμετέχουν στο λαϊκό παιχνίδι της διελκυστίνδας
Στο φεστιβάλ, οι μαθητές συμμετείχαν σε λαϊκά παιχνίδια όπως διελκυστίνδα, σπρώξιμο με μπαστούνια, ρίψη con, ρίψη pao, χορός μπαμπού... ανταλλάσσοντας γαστρονομική κουλτούρα και παρουσιάζοντας χειροτεχνίες με θέμα «Άρωμα των ορεινών περιοχών» . 32 παραρτήματα συνδικάτων νέων με 32 εκθεσιακούς χώρους για την παρουσίαση προϊόντων και τοπικών σπεσιαλιτέ. Κάθε τάξη οργανώνει έναν εκθεσιακό χώρο για την παρουσίαση των χειροτεχνημάτων των μαθητών και των τοπικών σπεσιαλιτέ, όπως κασκόλ, πουκάμισα, τσάντες, πορτοφόλια από μπροκάρ, προϊόντα από μπαστούνι και μπαμπού... και ειδικά τρόφιμα, φρούτα...

Χώρος προβολής, παρουσίαση ειδικών προϊόντων από κάθε περιοχή
Στον εκθεσιακό χώρο, οι μαθητές παρουσίασαν παραδοσιακά πιάτα εθνοτικών μειονοτήτων όπως: Μέλι, καμπούρης banh chung, banh bo, hat tho, banh khao, banh troi, μαύρο ζελέ Cao Bang· βερμιτσέλι dong, πεντάχρωμο κολλώδες κέικ ρυζιού, καραμέλα με φιστίκια Bac Kan · πορτοκάλι Ham Yen, αποξηραμένα βλαστάρια μπαμπού, κέικ Tuyen Quang gai, κέικ Hoa Binh lenh...
Η μαθήτρια Ho Phuong, από την εθνικότητα Muong, στην περιοχή Lac Son της Hoa Binh, δήλωσε: «Είμαι πολύ χαρούμενη που συμμετέχω στο φεστιβάλ εμπειριών "Χρώματα των Υψιπέδων" που διοργανώνει το σχολείο. Σε αυτή την περίπτωση, μπόρεσα να συμμετάσχω σε δραστηριότητες και να εμφανιστώ στην ομάδα γκονγκ. Όταν συμμετείχα σε αυτή τη δραστηριότητα, ήμουν πολύ περήφανη που σύστησα την ομορφιά της εθνικής μου κουλτούρας στους φίλους μου, και αυτή ήταν επίσης μια ευκαιρία για μένα να μάθω περισσότερα για την πολιτιστική ομορφιά άλλων εθνοτικών ομάδων. Η δραστηριότητα δεν είναι μόνο ένα μέρος για ανταλλαγή, αγορά και πώληση τοπικών προϊόντων, αλλά μας βοηθά επίσης να είμαστε πιο ευαισθητοποιημένοι στη διατήρηση και την προώθηση των καλών παραδοσιακών πολιτιστικών αξιών της εθνικής κοινότητας. Μέσω αυτού, εμείς, οι μαθητές των Υψιπέδων, εκτιμούμε περισσότερο τις πολιτιστικές αξίες».

Πολλοί ντόπιοι το επισκέπτονται και αγοράζουν σπεσιαλιτέ.
Η βιωματική δραστηριότητα δημιούργησε ένα φόρουμ για το προσωπικό, τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές του σχολείου, ώστε να μάθουν, να ανταλλάξουν και να μοιραστούν γνώσεις και κατανόηση σχετικά με την πολιτιστική ταυτότητα των εθνοτικών μειονοτήτων, την ομορφιά, τη μοναδικότητα και την ιδιαιτερότητα στην πνευματική ζωή, καθώς και την τοπική γαστρονομική κουλτούρα, ειδικά στην ορεινή περιοχή της Βορειοδυτικής Αγγλίας. Ταυτόχρονα, βοήθησε τους μαθητές των εθνοτικών μειονοτήτων να αναπτύξουν τα δυνατά τους σημεία και να τελειοποιήσουν τις δεξιότητες ζωής τους στη νέα εποχή.

Εκπαιδευτικοί και μαθητές ανταλλάσσουν πολιτιστικές δραστηριότητες
Η κα. Ho Thi Bich Thuy - Αντιδιευθύντρια του Προπαρασκευαστικού Σχολείου του Κεντρικού Εθνικού Πανεπιστημίου, δήλωσε ότι πρόκειται για μια ετήσια δραστηριότητα του σχολείου για την υλοποίηση της καινοτομίας στην εκπαίδευση και την κατάρτιση σύμφωνα με το Ψήφισμα Αρ. 29 - NQ/TW της Κεντρικής Διάσκεψης και την προσέγγιση του νέου προγράμματος γενικής εκπαίδευσης. Μέσω δραστηριοτήτων για τη διαμόρφωση και ανάπτυξη των ικανοτήτων των μαθητών, την εκπαίδευσή τους σχετικά με τη διατήρηση και την προώθηση της εθνικής πολιτιστικής ταυτότητας, καθώς και την ενίσχυση και εξάσκηση δεξιοτήτων ζωής για τους μαθητές, ώστε να ταιριάζουν με τον προσανατολισμό της θεμελιώδους και ολοκληρωμένης καινοτομίας στην εκπαίδευση και την κατάρτιση.
[διαφήμιση_2]
Πηγή






Σχόλιο (0)