Οι γονείς των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου Chi Linh (περιοχή Phu Nhuan, πόλη Χο Τσι Μινχ) εκφράζουν τις απόψεις τους σχετικά με τις εγκαταστάσεις.
Για πρώτη φορά, το Τμήμα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της Περιφέρειας Φου Νχουάν (HCMC) διοργάνωσε μια διάσκεψη για να συναντηθεί και να συζητήσει με τους γονείς των μαθητών κατά το σχολικό έτος 2023-2024 στις 14 Οκτωβρίου.
Εστίαση σε προτάσεις βελτίωσης υποδομών
Κατά τη διάρκεια του διαλόγου, πολλοί γονείς μαθητών νηπιαγωγείου, δημοτικού και γυμνασίου μοιράστηκαν τις απόψεις τους σχετικά με τις εγκαταστάσεις του σχολείου και της τάξης και τις επιθυμίες τους για ανακαίνιση, αναβάθμιση και επισκευή σχολείων και εξοπλισμού, ώστε να υποστηρίξουν καλύτερα τη μάθηση των παιδιών τους στο σχολείο.
Η κα. Nguyen Thi Huong, εκπρόσωπος γονέων του νηπιαγωγείου Son Ca 3, ανέφερε ότι οι εγκαταστάσεις του σχολείου είναι επί του παρόντος υποβαθμισμένες και ότι το συμβούλιο εκπροσώπων γονέων του σχολείου θέλει πραγματικά να συνεργαστεί με το σχολείο στην ανακαίνιση των εγκαταστάσεων και του εξοπλισμού, βελτιώνοντας την ποιότητα της εκπαίδευσης , φροντίζοντας και φροντίζοντας τα παιδιά. Ωστόσο, σύμφωνα με αυτόν τον γονέα, όταν το συμβούλιο εκπροσώπων γονέων κοινοποίησε αυτό το ζήτημα, το σχολείο δήλωσε ότι φέτος, λόγω ορισμένων κανονισμών, το σχολείο σταμάτησε να λαμβάνει χορηγίες για ανακαίνιση και κατασκευή σχολείων.
Ομοίως, η κα Thai Thuy Anh, γονέας μαθητή της 6ης/1ης τάξης στο Γυμνάσιο Dao Duy Anh, δήλωσε ότι οι γονείς θέλουν να εξοπλίσουν την τάξη με τηλεοράσεις και κλιματιστικά. Ζήτησε από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να εγκρίνει σύντομα το σχέδιο, ώστε οι γονείς να μπορούν να υποστηρίξουν άμεσα τον εξοπλισμό για τους μαθητές.
Ένας γονέας που εκπροσωπεί το Δημοτικό Σχολείο Chi Linh επεσήμανε ότι οι τουαλέτες του σχολείου βρίσκονται σε σοβαρή κατάσταση.
Διάλογος μεταξύ του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της Περιφέρειας Phu Nhuan και των γονέων των μαθητών
Σε αυτόν τον διάλογο, το Τμήμα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της Περιφέρειας Φου Νχουάν κατέγραψε συνολικά 11 απόψεις, οι οποίες αφορούσαν κυρίως περιεχόμενα όπως προτάσεις για ανακαίνιση εγκαταστάσεων, δραστηριότητες του συμβουλίου εκπροσώπησης γονέων-δασκάλων και αμοιβές των εκπαιδευτικών...
Η γονική επίβλεψη είναι απαραίτητη για τα σχολεία.
Κατά τη διάρκεια του διαλόγου, η κα Le Thi Binh, Προϊσταμένη του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της Περιφέρειας Phu Nhuan, στην πόλη Χο Τσι Μινχ, πρότεινε στους γονείς να μοιραστούν ειλικρινά με τους εκπαιδευτικούς τις δυσκολίες των παιδιών τους να συμφωνήσουν σε εκπαιδευτικά μέτρα. Ταυτόχρονα, ανταποκρινόμενοι στις απόψεις σχετικά με τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες, τα σχολεία πρέπει να συζητήσουν άμεσα με τους υπεύθυνους καθηγητές και το σχολικό συμβούλιο για να καθίσουν και να επιλύσουν από κοινού τα ζητήματα, επειδή η γονική επίβλεψη των σχολικών εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων είναι εξαιρετικά απαραίτητη και σημαντική.
Προβλήματα που εμποδίζουν την κατασκευή νέων σχολείων
Ακολουθώντας τις απόψεις των γονέων, ο κ. Nguyen Le Minh, Προϊστάμενος του Τμήματος Οικονομικού Σχεδιασμού της Περιφέρειας Phu Nhuan, δήλωσε ότι η επένδυση στην αναβάθμιση των σχολικών εγκαταστάσεων αποτελεί το κύριο μέλημα της περιφέρειας. Οι ανησυχίες των γονέων σχετικά με τις σχολικές εγκαταστάσεις είναι δικαιολογημένες. Αυτή είναι επίσης η άμεση προτεραιότητα των ηγετών της περιφέρειας.
Ο κ. Μινχ τόνισε ότι στο μεσοπρόθεσμο σχέδιο δημόσιων επενδύσεων για την περίοδο 2021-2025, η περιφέρεια πρότεινε να χρησιμοποιήσει όλα τα κεφάλαια από τον προϋπολογισμό της πόλης, εξασφαλίζοντας μικρές επισκευές. Ολόκληρη η περιφέρεια έχει προτείνει 34 έργα που έχουν εγκριθεί από το Λαϊκό Συμβούλιο της πόλης Χο Τσι Μινχ. Από αυτά, 10 έργα σχετίζονται με την κατασκευή, αναβάθμιση και ανακαίνιση σχολείων (6 νέα κατασκευαστικά έργα, 4 έργα επισκευής και αναβάθμισης) με κεφαλαιακή πηγή περίπου 1.000 δισεκατομμυρίων VND.
Συγκεκριμένα, τα 6 νέα κατασκευαστικά έργα περιλαμβάνουν: το Δημοτικό Σχολείο Doc Lap, το Δημοτικό Σχολείο Trung Nhat, το Δημοτικό Σχολείο Le Dinh Chinh, το Νηπιαγωγείο Son Ca 3 και 2 εγκαταστάσεις του Νηπιαγωγείου Son Ca 9. Ωστόσο, υπάρχει επί του παρόντος ένα πρόβλημα που εμποδίζει την κατασκευή νέων σχολείων.
Ο επικεφαλής του Τμήματος Οικονομικού Σχεδιασμού της περιφέρειας Phu Nhuan δήλωσε ότι το Δημοτικό Σχολείο Doc Lap, που χτίστηκε το 1967, είναι πλέον υποβαθμισμένο. Η περιφέρεια έχει σχέδιο για την ανακατασκευή του με συνολική επένδυση 114 δισεκατομμυρίων VND. Ωστόσο, σύμφωνα με την Εγκύκλιο 13 του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, το ελάχιστο πρότυπο είναι 8 τ.μ. /μαθητή και με την τρέχουσα έκταση των 3.174 τ.μ. , ισοδυναμεί μόνο με 396 μαθητές, ενώ το σχολείο έχει σήμερα 1.200 μαθητές. Έτσι, όταν κατασκευαστεί το νέο σχολείο, πού θα πάνε τα 2/3 των μαθητών; Αυτή είναι η δυσκολία που αντιμετωπίζουν.
Ως εκ τούτου, είπε ο κ. Μινχ, η περιφέρεια έχει συζητήσει με τους επικεφαλής του Τμήματος Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, συμφωνώντας ουσιαστικά να ακυρωθεί το έργο κατασκευής ενός νέου Δημοτικού Σχολείου Doc Lap και να στραφεί σε επισκευές. Παρόμοια με το Δημοτικό Σχολείο Trung Nhat ή άλλα νέα κατασκευαστικά έργα.
Η γονική χορηγία πρέπει να πραγματοποιείται σύμφωνα με τους κανονισμούς.
Όσον αφορά τις προτάσεις που σχετίζονται με τη χρηματοδότηση και τον εξοπλισμό των σχολείων, η κα Le Thi Binh, Προϊσταμένη του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της Περιφέρειας Phu Nhuan, επεσήμανε ότι σύμφωνα με το Άρθρο 11 της Εγκυκλίου 16 του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, σχετικά με τη χρηματοδότηση των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, το Τμήμα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης είναι υπεύθυνο για την έγκριση των σχεδίων χρηματοδότησης των σχολείων προσχολικής, πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, διασφαλίζοντας την υλοποίηση του σχολικού έτους. Σύμφωνα με αυτόν τον κανονισμό, εάν τα σχολεία έχουν σχέδιο χρηματοδότησης και το εφαρμόζουν σύμφωνα με τους κανονισμούς, το σχολείο θα συντονιστεί με την επιτροπή εκπροσώπησης γονέων για την ανάπτυξη ενός σχεδίου και την αποστολή του στο Τμήμα Παιδείας για εξέταση και έγκριση.
Ωστόσο, η κα Binh τόνισε: «Ένα ευρύχωρο, καθαρό σχολείο, εκτός από τον κρατικό προϋπολογισμό, σίγουρα χρειάζεται κοινωνική χρηματοδότηση. Επομένως, η συνεργασία και η υποστήριξη των γονέων είναι εξαιρετικά σημαντική, βοηθώντας το σχολείο να οργανώσει περισσότερες δραστηριότητες, καλές εγκαταστάσεις... Ωστόσο, όταν οι γονείς χρηματοδοτούν, αυτό πρέπει να γίνεται σύμφωνα με τους κανονισμούς».
[διαφήμιση_2]
Σύνδεσμος πηγής






Σχόλιο (0)