Βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης για κολέγια και γυμνάσια στην πόλη Χο Τσι Μινχ

Διδάσκοντας μαθητές κατά τη διάρκεια των ωρών πρακτικής άσκησης σε μια επαγγελματική σχολή στην πόλη Χο Τσι Μινχ - Φωτογραφία: NHU HUNG

Για να βοηθηθούν οι γονείς και οι μαθητές να κατανοήσουν την πολιτική και τις οδηγίες ροής μαθημάτων μετά το γυμνάσιο και το λύκειο, η Αντιπρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της Πόλης Χο Τσι Μινχ, Tran Thi Dieu Thuy, δήλωσε ότι είναι απαραίτητο να συντονιστεί η προπαγάνδα για τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και τους μαθητές σχετικά με την επαγγελματική κατάρτιση και την επιλογή μιας σταδιοδρομίας κατάλληλης για τις συνθήκες και τις περιστάσεις κάθε μαθητή.

Η προπαγάνδα μπορεί να γίνει μέσω εφημερίδων, μέσων ενημέρωσης και γονέων.

Η κα Thuy πρότεινε στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να δημιουργήσει ευνοϊκότερες συνθήκες για τις επαγγελματικές σχολές, συμπεριλαμβανομένων των κολεγίων και των γυμνασίων, στην περιοχή, ώστε να είναι σε θέση να έχουν ευκολότερη πρόσβαση σε συμβουλευτική για μαθητές γυμνασίου και λυκείου.

Επιπλέον, το τμήμα θα πρέπει επίσης να διαθέτει πρόσθετα προγράμματα υποστήριξης για εκπαιδευτικούς και λύκεια κατά την εκτέλεση εργασιών επαγγελματικού προσανατολισμού.

Σύμφωνα με την κα Thuy, παρόλο που δημιουργούνται περισσότερες προϋποθέσεις για επικοινωνία και εγγραφή, η πρώτη προτεραιότητα είναι η βελτίωση της ποιότητας των κολεγίων και των γυμνασίων.

Μέσω της έρευνας, διαπίστωσε ότι πολλά δημόσια επαγγελματικά σχολεία στην πόλη Χο Τσι Μινχ εξακολουθούν να αντιμετωπίζουν πολλούς περιορισμούς στις επενδύσεις σε εγκαταστάσεις.

Η Αντιπρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της Πόλης Χο Τσι Μινχ, Tran Thi Dieu Thuy, μιλάει στο συνέδριο - Φωτογραφία: TUAN HUNG

«Αν οι επαγγελματικές σχολές δεν είναι ελκυστικές, πώς μπορούν οι γονείς και οι μαθητές να τις επιλέξουν;» - είπε η κα Thuy, προσθέτοντας ότι αυτό αποτελεί επίσης ευθύνη των κρατικών φορέων διαχείρισης των δημόσιων επαγγελματικών σχολών.

Όχι μόνο για τους γονείς και τους μαθητές, αλλά πολλές επαγγελματικές σχολές κινδυνεύουν επίσης να γίνουν λιγότερο ελκυστικές στα μάτια των επιχειρήσεων. Ορισμένες δημόσιες επαγγελματικές σχολές δεν έχουν συμβαδίσει με την πραγματική λειτουργία των επιχειρήσεων.

«Εάν το σχολείο παρέχει επαγγελματική κατάρτιση αλλά ο εξοπλισμός είναι 20 ή 30 ετών, πώς μπορούν οι επιχειρήσεις να το βρουν αρκετά ελκυστικό για να προσλάβουν μαθητές;», αναρωτήθηκε η κα Thuy.

Η κα Thuy πρότεινε ότι το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης και το Υπουργείο Εργασίας, Αναπήρων Πολέμου και Κοινωνικών Υποθέσεων θα μπορούσαν να μελετήσουν και να μάθουν από προηγμένες χώρες ή χώρες με καλή ποιότητα επαγγελματικής κατάρτισης για να συντονιστούν στη δημιουργία ή τη μεταφορά προγραμμάτων.

Ταυτόχρονα, είναι απαραίτητο να δοθεί προσοχή στις επενδύσεις και να προταθούν επενδύσεις σε εγκαταστάσεις σε επαγγελματικές σχολές στην πόλη Χο Τσι Μινχ.

Η κα Thuy σημείωσε ότι πολλοί φοιτητές που επιλέγουν να σπουδάσουν σε ξεχωριστή κατεύθυνση θα ολοκληρώσουν το πρόγραμμα εκπαίδευσής τους και θα αρχίσουν να αναζητούν εργασία όταν γίνουν 18 ετών.

Επειδή οι μαθητές είναι ακόμα τόσο μικροί, τα σχολεία πρέπει να τους προετοιμάσουν καλά σε επαγγελματικές δεξιότητες, εργασιακές δεξιότητες και δεξιότητες εργασίας, ώστε οι επιχειρήσεις να μπορούν να τους προσλάβουν με σιγουριά.

Επιπλέον, τα δύο τμήματα και οι σχολές πρέπει να διεξάγουν περισσότερες έρευνες και εκθέσεις σχετικά με τις ανάγκες σε εργατικό δυναμικό, τις καταστάσεις πρόσληψης και τις επιχειρηματικές απαιτήσεις για τους υποψηφίους, προκειμένου να έχουν κατάλληλες κατευθύνσεις για την ανάπτυξη προγραμμάτων για τους φοιτητές.

Η ροή φοιτητών έφτασε το 26,19%

Κατά την ομιλία της στο συνέδριο, η κα Huynh Le Nhu Trang - Αναπληρώτρια Διευθύντρια του Τμήματος Εργασίας, Αναπήρων Πολέμου και Κοινωνικών Υποθέσεων της πόλης Χο Τσι Μινχ - ενημέρωσε για τα αποτελέσματα της έκθεσης εγγραφής των ιδρυμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης. Το μέσο ποσοστό αποφοίτων γυμνασίου που εγγράφονται σε επίπεδα επαγγελματικής εκπαίδευσης στην πόλη Χο Τσι Μινχ είναι περίπου 26,19%.

Επιπλέον, οι δύο τομείς έχουν συντονίσει και καταχωρίσει στο Τμήμα Σχεδιασμού και Επενδύσεων έργα δημοσίων επενδύσεων για την περίοδο 2026 - 2030 για την ανάπτυξη εγκαταστάσεων και τεχνικού εξοπλισμού για διδασκαλία σε κολέγια και γυμνάσια που έχουν ανατεθεί στο Τμήμα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης για τη διοίκηση.

Συνεπώς, κατά την περίοδο 2026 - 2030, 8 ιδρύματα επαγγελματικής κατάρτισης που έχουν αναλάβει τη διαχείριση από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχουν υποβάλει προτάσεις δημόσιων επενδύσεων με συνολική εκτιμώμενη επένδυση περίπου 1.969 δισεκατομμυρίων VND, που αντιπροσωπεύουν το 55,8% του συνολικού αριθμού μεσοπρόθεσμων δημόσιων επενδυτικών έργων στον τομέα της επαγγελματικής εκπαίδευσης της πόλης Χο Τσι Μινχ.

Στο επόμενο διάστημα, το Τμήμα Εργασίας, Αναπήρων Πολέμου και Κοινωνικών Υποθέσεων της πόλης Χο Τσι Μινχ θα έχει πολλές δραστηριότητες σε συντονισμό με το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης και το Εθνικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ σχετικά με την εκπαίδευση, την κατάρτιση, τον επαγγελματικό προσανατολισμό, τη ροή δεδομένων, τη συλλογή δεδομένων, την κατάρτιση εκπαιδευτικών, τις κτιριακές εγκαταστάσεις, τον εξοπλισμό κ.λπ.

Πηγή: https://tuoitre.vn/nang-cao-chat-luong-dao-tao-cho-cac-truong-cao-dang-intermediate-cap-o-tp-hcm-20240919135235347.htm