Επαγγελματική κατάρτιση για βιώσιμα μέσα διαβίωσης
Ένα πρωινό νωρίς το χειμώνα, στο χωριό Thai Son 1, στην κοινότητα Mon Son, ο ήχος της μηχανής και το κροτάλισμα κλειδιών και πένσας αντηχούσαν σε όλο το μικρό συνεργείο επισκευών του δρόμου. Ο Vi Van Loc, 29 ετών, Ταϊλανδέζικης καταγωγής, ήταν απασχολημένος αλλάζοντας τα μπουζί του αυτοκινήτου ενός πελάτη, καθώς αφηγούνταν:
«Πριν, δούλευα μόνο στο αγρόκτημα με τους γονείς μου, μη έχοντας αρκετά για να φάω όλο το χρόνο. Από τότε που έμαθα να επισκευάζω αυτοκίνητα στο Εθνικό Οικοτροφείο Nghe An (που βρίσκεται στην κοινότητα Con Cuong), η ζωή μου έχει αλλάξει εντελώς. Τώρα έχω το δικό μου συνεργείο, επισκευάζοντας 7-8 αυτοκίνητα την ημέρα, κερδίζοντας περίπου 6-7 εκατομμύρια dong το μήνα.»
Ο Λοκ είπε ότι το 2023, όταν οι δάσκαλοι του σχολείου πήγαν στην κοινότητα για να στρατολογήσουν μαθητές για μαθήματα μέσης και πρωτοβάθμιας επαγγελματικής κατάρτισης για νέους σε μειονεκτούσες περιοχές, οι αξιωματούχοι της κοινότητας πήγαν σε κάθε σπίτι για να τους πείσουν. «Στην αρχή, δίσταζα, σκεπτόμενος ότι δεν μπορούσα να σπουδάσω. Αλλά μετά σκέφτηκα ξανά, αν συνέχιζα να δουλεύω στα χωράφια, δεν θα γινόμουν καλύτερα, οπότε γράφτηκα για να σπουδάσω», θυμήθηκε ο Λοκ.
Μετά το μάθημα, ο Vi Van Loc έλαβε ένα βασικό σετ εργαλείων για να ανοίξει ένα εργαστήριο ακριβώς στο χωριό. Στην αρχή, ήταν απλώς ένα μικρό σπίτι από κυματοειδές σίδερο, πλάτους περίπου 15 τετραγωνικών μέτρων, με χωμάτινο δάπεδο και μερικά παλιά αυτοκίνητα παρκαρισμένα τυχαία στη γωνία. Τώρα, το εργαστήριο του Loc είναι πιο ευρύχωρο, έχει πινακίδα και στιβαρή στέγη. Κάθε πρωί, οι άνθρωποι στη γύρω περιοχή συρρέουν για να φέρουν τα αυτοκίνητά τους για επισκευή. Δίδαξε επίσης σε δύο νεαρούς άνδρες στο χωριό μια τέχνη, βοηθώντας τους να βρουν σταθερές δουλειές.
Η ιστορία του κ. Loc δεν είναι πλέον σπάνια στην Nghe An τα τελευταία χρόνια. Χάρη στην υποστήριξη της επαγγελματικής κατάρτισης, πολλοί άνθρωποι σε μειονεκτούσες περιοχές έχουν αλλάξει νοοτροπία, έχουν σταθερές θέσεις εργασίας και σταδιακά ξεφύγουν από τη φτώχεια. Αυτός είναι επίσης ο στόχος που επιδιώκει η επαρχία Nghe An κατά την εφαρμογή του Υποέργου για την Ανάπτυξη της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης σε Φτωχές και Δύσκολες Περιοχές (Υποέργο 2), στο πλαίσιο του Έργου για την Ανάπτυξη της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και τη Βιώσιμη Απασχόληση (Έργο 4) στο Εθνικό Πρόγραμμα-Στόχο για τη Βιώσιμη Μείωση της Φτώχειας για την περίοδο 2021-2025.

Το υποέργο επικεντρώνεται στην ανάπτυξη της επαγγελματικής εκπαίδευσης τόσο σε κλίμακα όσο και σε ποιότητα, συνδέοντας την κατάρτιση με τη δημιουργία θέσεων εργασίας, τα μέσα διαβίωσης και το βιώσιμο εισόδημα για τους ανθρώπους. Στόχος είναι, έως το 2025, το 60% των εργαζομένων από φτωχά, σχεδόν φτωχά, νοικοκυριά που έχουν ξεφύγει πρόσφατα από τη φτώχεια και μειονεκτούσες περιοχές να έχουν εκπαιδευτεί, εκ των οποίων το 25% θα έχει πτυχία και πιστοποιητικά. Ταυτόχρονα, περίπου το 10% των εργαζομένων με χαμηλό εισόδημα θα υποστηρίζεται με επαγγελματική κατάρτιση κατάλληλη για τις πραγματικές συνθήκες.
Κατά την περίοδο 2021-2024, ο κεντρικός προϋπολογισμός διέθεσε περισσότερα από 205 δισεκατομμύρια VND στην Nghe An για την υλοποίηση του υποέργου. Μέχρι τα μέσα του 2025, η επαρχία είχε εκταμιεύσει περισσότερο από το 86% του σχεδίου, εστιάζοντας σε επενδύσεις σε υποδομές, εξοπλισμό, εκπαίδευση εκπαιδευτικών και κατάρτιση διοικητικού προσωπικού. Από αυτήν την πηγή κεφαλαίου, η Nghe An έχει οργανώσει επαγγελματική κατάρτιση για 6.824 εργαζόμενους σε μειονεκτούσες περιοχές. 3 ιδρύματα επαγγελματικής κατάρτισης έχουν επενδύσει σε υποδομές. 5 ιδρύματα έχουν εξοπλιστεί με εξοπλισμό κατάρτισης. 10 επαγγελματικά προγράμματα έχουν συνταχθεί και επιμεληθεί. Περισσότερα από 72.000 άτομα έχουν λάβει συμβουλευτική και προσανατολισμό σε θέματα επαγγελματικής κατάρτισης και απασχόλησης.
Στο Εθνικό Οικοτροφείο Λυκείου Nghe An, περισσότερο από το 85% των μαθητών είναι παιδιά εθνοτικών μειονοτήτων και μειονεκτουσών περιοχών. Στο εργαστήριο, ο ήχος των ραπτομηχανών, των μηχανών συγκόλλησης και των τόρνων ακούγεται όλη την ημέρα. Οι μαθητές φορούν προστατευτικά ρούχα και δίνουν προσοχή σε κάθε λειτουργία.
Ο κ. Luong Van Tuan, Διευθυντής του σχολείου, δήλωσε: «Φέτος, έχουμε εκπαιδεύσει περισσότερους από 400 μαθητές μέσης εκπαίδευσης και περισσότερους από 900 μαθητές δημοτικού. Η επένδυση σε μηχανήματα και η αναβάθμιση του εργαστηρίου πρακτικής άσκησης βοηθά τους μαθητές να εξασκηθούν σε σύγχρονο εξοπλισμό και να προσεγγίσουν πραγματικές διαδικασίες παραγωγής. Χάρη σε αυτό, το ποσοστό των μαθητών που έχουν εργασία μετά την αποφοίτηση είναι πάνω από 80%.»
Όχι μόνο διδάσκουν επαγγελματικές δεξιότητες, αλλά οι εγκαταστάσεις καθοδηγούν επίσης τους φοιτητές να σχεδιάσουν τις δικές τους νεοσύστατες επιχειρήσεις και να δημιουργήσουν οικογενειακά οικονομικά μοντέλα. Πολλοί απόφοιτοι έχουν ανοίξει με τόλμη μηχανολογικά εργαστήρια, εργοστάσια ένδυσης, μικρά εστιατόρια ή μοντέλα καλλιέργειας μανιταριών και συγκεντρωτικής κτηνοτροφίας.

Η επαγγελματική εκπαίδευση έχει γίνει μια θεμελιώδης κατεύθυνση, βοηθώντας τους ανθρώπους σε φτωχές περιοχές να έχουν βιώσιμες θέσεις εργασίας. Πρόκειται για μια μετατόπιση από την απλή υποστήριξή τους στην παροχή των εργαλείων για να ξεσηκωθούν μόνοι τους.
Κα. Χο Θι Τσάου Λόαν - Αναπληρώτρια Διευθύντρια του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης
Η Μ διευρύνει τις ευκαιρίες απασχόλησης
Η Nghe An, όχι μόνο εστιάζει στην επιτόπια εκπαίδευση, αλλά προωθεί επίσης μοντέλα κατάρτισης που σχετίζονται με επιχειρήσεις, διευρύνοντας τις ευκαιρίες απασχόλησης για τους φοιτητές αμέσως μετά την αποφοίτηση.
Ένα από τα σημαντικότερα σημεία είναι το πρόγραμμα «επαγγελματικής κατάρτισης κάτω από το βουνό» που εφαρμόζεται από το Τεχνικό - Βιομηχανικό Κολλέγιο Βιετνάμ - Κορέας σε συνεργασία με την πρώην περιφέρεια Ky Son. Το πρόγραμμα έχει προσελκύσει 61 μαθητές από τις ορεινές περιοχές για να συμμετάσχουν, εκ των οποίων οι 32 έχουν γίνει νέοι φοιτητές του ενδιάμεσου τεχνικού προγράμματος. Απαλλάσσονται από τα δίδακτρα πολιτισμού, μαθαίνουν επαγγελματικές δεξιότητες σε σύγχρονο εξοπλισμό και, ειδικότερα, έχουν άμεση πρακτική άσκηση σε επιχειρήσεις - όπου καθοδηγούνται χειροκίνητα, εξοικειώνονται με την πραγματική γραμμή παραγωγής.

Ο Lo Van Hung από την κοινότητα Muong Long είπε: «Η οικογένειά μου είναι φτωχή και πριν ήξερα μόνο πώς να καλλιεργώ. Όταν η κοινότητα με σύστησε να μάθω βιομηχανικό ηλεκτρισμό, μου άρεσε πολύ. Τώρα ξέρω πώς να εγκαθιστώ και να επισκευάζω ηλεκτρισμό για τους ανθρώπους στο χωριό. Αργότερα, θέλω να ανοίξω ένα μικρό μαγαζί για να βγάζω τα προς το ζην και να βοηθάω τους ανθρώπους».
Από τέτοια μαθήματα, πολλοί νέοι της φυλής Μονγκ, Τάι και Κμού σε μειονεκτούσες περιοχές έχουν την πρώτη τους ευκαιρία να αγγίξουν βιομηχανικά μηχανήματα, να χειριστούν εξοπλισμό και να διαβάσουν τεχνικά σχέδια. Για αυτούς, ένα απολυτήριο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δεν είναι απλώς ένα πιστοποιητικό, αλλά ένα «εισιτήριο» για να ξεφύγουν από τη φτώχεια και να ανοίξουν ένα διαφορετικό μέλλον.
Στις δυτικές περιοχές του Nghe An, προωθείται το κίνημα της κοινωνικοποίησης της επαγγελματικής εκπαίδευσης. Οι επαγγελματικές σχολές συνεργάζονται με επιχειρήσεις για να ανοίξουν πρακτικά μαθήματα μηχανικής, συγκόλλησης, γεωργικής μεταποίησης, χειρισμού γεωργικών μηχανημάτων κ.λπ., με σκοπό την εκπαίδευση εργαζομένων σύμφωνα με τις πραγματικές ανάγκες πρόσληψης.
Ο κ. Tran Xuan Dung - Διευθυντής του Οικονομικού και Τεχνικού Κολλεγίου Western Nghe An (που βρίσκεται στην περιοχή Thai Hoa) δήλωσε: «Χάρη στη στενή συνεργασία με τις επιχειρήσεις, πολλοί φοιτητές απασχολούνται ενώ εξακολουθούν να ασκούν το επάγγελμά τους. Πρόκειται για ένα αμοιβαία επωφελές μοντέλο - οι επιχειρήσεις διαθέτουν εξειδικευμένο εργατικό δυναμικό και οι φοιτητές έχουν εισόδημα και πρακτική εμπειρία».

Ωστόσο, η εφαρμογή του Υποέργου Ανάπτυξης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης σε φτωχές και μειονεκτούσες περιοχές εξακολουθεί να αντιμετωπίζει πολλές δυσκολίες. Το επίπεδο υποστήριξης της επαγγελματικής κατάρτισης σύμφωνα με την Απόφαση 46/2015/QD-TTg δεν είναι πλέον κατάλληλο για την πραγματικότητα, ενώ οι κανονισμοί σχετικά με τους «εργαζομένους με χαμηλό εισόδημα» εκδίδονται με αργούς ρυθμούς. Επιπλέον, η πρόσληψη σε ορεινές περιοχές εξακολουθεί να είναι δύσκολη λόγω της προτίμησης του κόσμου για ελεύθερη εργασία ή μετανάστευση σε βιομηχανικές ζώνες.
Από την άλλη πλευρά, το Έργο Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Ανάπτυξης Βιώσιμης Απασχόλησης υποστηρίζει μόνο την επαγγελματική κατάρτιση εργαζομένων από φτωχά νοικοκυριά, σχεδόν φτωχά νοικοκυριά και εργαζόμενους από εθνοτικές μειονότητες χαμηλού εισοδήματος. Εν τω μεταξύ, οι εργαζόμενοι από φτωχά νοικοκυριά, σχεδόν φτωχά νοικοκυριά που δεν μπορούν να εργαστούν ή έχουν περάσει την ηλικία εργασίας ή είναι άτομα με χαμηλό εισόδημα δεν μπόρεσαν να το πράξουν, επειδή δεν υπάρχει έγγραφο που να καθοδηγεί τον εντοπισμό των εργαζομένων με χαμηλό εισόδημα σύμφωνα με την απόφαση αριθ. 90/QD-TTg του Πρωθυπουργού.
Ωστόσο, σύμφωνα με την κα. Ho Thi Chau Loan - Αναπληρώτρια Διευθύντρια του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της Nghe An, η επαρχία προσπαθεί να ξεπεράσει τις δυσκολίες με πολλές ευέλικτες λύσεις. Συγκεκριμένα, η Nghe An συνεχίζει να ενσωματώνει πόρους, να ζητά κοινωνικές επενδύσεις σε εκπαιδευτικό εξοπλισμό και ταυτόχρονα να δημιουργεί μια αλυσίδα κατανάλωσης προϊόντων για να βοηθήσει τους ανθρώπους να διατηρήσουν σταθερές θέσεις εργασίας. Για τα μη γεωργικά επαγγέλματα, οι λειτουργικοί τομείς προωθούν μοντέλα κατάρτισης που σχετίζονται με επιχειρήσεις, επεκτείνοντας τις ευκαιρίες απασχόλησης επί τόπου, συμβάλλοντας στη μείωση της μετανάστευσης εργατικού δυναμικού και αναπτύσσοντας σταδιακά βιώσιμα μέσα διαβίωσης για τα άτομα σε μειονεκτούσες περιοχές.
Πηγή: https://baonghean.vn/nghe-an-phat-trien-giao-duc-nghe-nghiep-o-vung-kho-khan-10311743.html






Σχόλιο (0)