Πολλά εξαιρετικά επιτεύγματα στον τομέα της διαχείρισης της ποιότητας στην εκπαίδευση

GD&TĐ - Ο Καθηγητής Δρ. Huynh Van Chuong, Διευθυντής του Τμήματος Διαχείρισης Ποιότητας (Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης), μίλησε για τα εξαιρετικά επιτεύγματα στη διαχείριση της ποιότητας στην εκπαίδευση.

Το 2025, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης γιόρτασε 80 χρόνια παράδοσης στον τομέα της εκπαίδευσης με πολλά αξιοσημείωτα επιτεύγματα. Στον τομέα της διαχείρισης ποιότητας, το Τμήμα Διαχείρισης Ποιότητας έχει συμβουλεύσει τον Υπουργό και τον τομέα να οργανώσουν με επιτυχία πολλά βασικά καθήκοντα. Αξίζει να σημειωθεί ότι οι Εξετάσεις Αποφοίτησης Λυκείου 2025 - οι πρώτες εξετάσεις στο πλαίσιο του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης 2018 - οργανώθηκαν με επαγγελματισμό, ασφάλεια, σοβαρότητα και αντικειμενικότητα.

Η ποιότητα της βασικής εκπαίδευσης συνεχίζει να επιβεβαιώνεται μέσω εθνικών, διεθνών και περιφερειακών εξετάσεων. Το Βιετνάμ έχει δεσμευτεί και συνεχίζει να συμμετέχει σε πολλά μεγάλης κλίμακας προγράμματα αξιολόγησης αναγνωρισμένων διεθνών οργανισμών όπως ο ΟΟΣΑ, το SEAMEO και επιτυγχάνει πάντα υψηλές κατατάξεις. Όσον αφορά τις κατατάξεις των πανεπιστημίων, αν και συμμετέχουν εθελοντικά, σχεδόν 20 βιετναμέζικα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης έχουν καταταχθεί σε αναγνωρισμένες διεθνείς κατατάξεις.

Η πρωτοπορία στην εκπαίδευση συνεχίζει να επιβεβαιώνει τη διεθνή της θέση

Το 2025, το Βιετνάμ θα έχει 7 μαθητικές αποστολές που θα συμμετέχουν σε περιφερειακούς και διεθνείς Ολυμπιακούς Αγώνες, με 37/37 αθλητές να κερδίζουν μετάλλια, συμπεριλαμβανομένων 13 χρυσών, 16 ασημένιων και 8 χάλκινων μεταλλίων.

Όλες οι ομάδες βρίσκονται στις 10 πρώτες χώρες όσον αφορά τον αριθμό των χρυσών μεταλλίων. Κάθε συμμετέχουσα ομάδα κέρδισε ένα χρυσό μετάλλιο. Σε σύγκριση με το 2024 (12 χρυσά μετάλλια, 15 ασημένια μετάλλια, 10 χάλκινα μετάλλια και 1 δίπλωμα τιμής), το επίτευγμα του 2025 αυξήθηκε κατά 1 χρυσό μετάλλιο.

Στο μέλλον, ο καθηγητής Δρ. Huynh Van Chuong δήλωσε ότι η εξέταση για την επιλογή άριστων μαθητών θα προσαρμοστεί ώστε να δημιουργήσει ευκαιρίες συμμετοχής σε πολλούς μαθητές, ανεξάρτητα από το αν προέρχονται από εξειδικευμένα ή μη εξειδικευμένα σχολεία. Το περιεχόμενο των εξετάσεων ακολουθεί πιστά το τρέχον πρόγραμμα γενικής εκπαίδευσης.

Έρευνα PISA 2025 στο γυμνάσιο Ngo Si Lien ( Bac Giang ). Φωτογραφία: Nguyen Manh

Αποτελέσματα PISA και αξιολόγηση ευρείας βάσης - Ένα βήμα προς την ολοκλήρωση

Το Τμήμα Διαχείρισης Ποιότητας αποτελεί το κεντρικό σημείο για την παροχή συμβουλών και την οργάνωση φοιτητών σε εθνικό επίπεδο, ώστε να συμμετάσχουν σε πολλά μεγάλης κλίμακας προγράμματα αξιολόγησης που διεξάγονται από έγκριτους διεθνείς οργανισμούς όπως ο ΟΟΣΑ και ο SEAMEO, σύμφωνα με τις δεσμεύσεις ολοκλήρωσης της κυβέρνησης και του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης. Τα αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν σε αυτά τα προγράμματα είναι όλα αρκετά υψηλά, συμβάλλοντας στην επιβεβαίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στο Βιετνάμ.

Τα αποτελέσματα του PISA 2022 αποτελούν ένα τυπικό παράδειγμα. Αυτό θεωρείται ένα από τα φωτεινά σημεία του Βιετνάμ στα μάτια της διεθνούς κοινότητας, καταδεικνύοντας εξαιρετική εκπαιδευτική αποτελεσματικότητα σε σύγκριση με τους επενδυτικούς πόρους.

Εκτός από το PISA, σε επίπεδο πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, το Βιετνάμ συμμετείχε στο SEA-PLM για πρώτη φορά το 2019 και διακρίθηκε και στους 3 τομείς: Ανάγνωση, Γραφή και Μαθηματικά μεταξύ των 6 συμμετεχουσών χωρών του ASEAN. Το 2024, το Βιετνάμ θα συνεχίσει να συμμετέχει και τα προκαταρκτικά αποτελέσματα δείχνουν ότι θα διατηρήσει την ηγετική του θέση και στους 3 τομείς, τα επίσημα αποτελέσματα θα ανακοινωθούν στο εγγύς μέλλον.

Παράλληλα, το Βιετνάμ εφαρμόζει επίσης ένα μεγάλης κλίμακας πρόγραμμα αξιολόγησης για μαθητές της 5ης, 9ης και 11ης τάξης σχετικά με τη Διδασκαλία και τη Μάθηση (TALIS), το οποίο διοργανώνεται από τον ΟΟΣΑ.

«Για την επίτευξη αυτών των αποτελεσμάτων, το Τμήμα Διαχείρισης Ποιότητας αναγνωρίζει με σεβασμό τις προσπάθειες των εκπαιδευτικών και των μαθητών. Καθορίζοντας με σαφήνεια την ευθύνη του ως ο κεντρικός φορέας που του έχει ανατεθεί από τον Υπουργό, το Τμήμα συνεχίζει να προωθεί δραστηριότητες κατάρτισης, ώστε οι εκπαιδευτικοί να μπορούν να κατακτήσουν και να εφαρμόσουν μεθόδους αξιολόγησης σύμφωνα με τα περιφερειακά και διεθνή πρότυπα· να καθοδηγήσουν τους μαθητές στην εξάσκηση σε ασκήσεις αξιολόγησης ικανοτήτων για την τόνωση της νοημοσύνης και τη μεγιστοποίηση της δημιουργικότητας», δήλωσε ο Καθηγητής Δρ. Huynh Van Chuong.

Η εφαρμογή προγραμμάτων αξιολόγησης μεγάλης κλίμακας παρέχει σημαντικές πληροφορίες σχετικά με τις διδακτικές και μαθησιακές δραστηριότητες και τις σχετικές συνθήκες της γενικής εκπαίδευσης, παρέχοντας έτσι συστάσεις πολιτικής για τη διδασκαλία, τις εξετάσεις και την αξιολόγηση, συμβάλλοντας στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης, με στόχο την ανάπτυξη των ικανοτήτων των μαθητών.

Συγκεκριμένα, τα αποτελέσματα της αξιολόγησης μεγάλης κλίμακας δείχνουν ότι το Βιετνάμ κινείται ραγδαία προς την εκπλήρωση της δέσμευσής του για τον Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης αριθ. 4 - SDG4: «Διασφάλιση χωρίς αποκλεισμούς και ισότιμης ποιοτικής εκπαίδευσης και προώθηση ευκαιριών δια βίου μάθησης για όλους», ενώ παράλληλα συνεισφέρει σημαντικά δεδομένα σε εθνικά και διεθνή προγράμματα αξιολόγησης μαθητών.

Ανώτατη Εκπαίδευση - Βελτίωση της ποιότητας, διεθνής ολοκλήρωση

Από τα πρώτα «πρόσωπα» το 2018, το Εθνικό Πανεπιστήμιο του Ανόι και το Εθνικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ, μέχρι σήμερα, σχεδόν 20 βιετναμέζικα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης έχουν καταταχθεί σε αναγνωρισμένες διεθνείς κατατάξεις όπως το QS World Rankings και το THE (Times Higher Education) World University Rankings.

Συγκεκριμένα, 9 ιδρύματα κατατάχθηκαν σύμφωνα με τον πίνακα THE, στον οποίο το Οικονομικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ, συμμετέχοντας για πρώτη φορά, πέτυχε υψηλή κατάταξη (κορυφαία 501-600) στον κόσμο το 2025. Στον πίνακα QS, 9 ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης του Βιετνάμ κατατάχθηκαν σε 25 μαθήματα, με 3 ιδρύματα να έχουν μαθήματα στα 100 κορυφαία στον κόσμο: Μηχανική Πετρελαίου (Εθνικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ), Φιλοξενία (Πανεπιστήμιο Duy Tan) και Παραστατικές Τέχνες (Πανεπιστήμιο Van Lang).

17 βιετναμέζικα πανεπιστήμια κατατάσσονται στην παγκόσμια κατάταξη QS, συμπεριλαμβανομένων σχολών που βρίσκονται στα 200 κορυφαία του κόσμου, όπως το Πανεπιστήμιο Duy Tan, το Εθνικό Πανεπιστήμιο του Ανόι, το Εθνικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ, το Πανεπιστήμιο Ton Duc Thang και το Πανεπιστήμιο Nguyen Tat Thanh.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θεωρεί τη βελτίωση της ποιότητας της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ύψιστη προτεραιότητα, με το σύνθημα «πραγματική μάθηση, πραγματικές εξετάσεις, πραγματική ποιότητα». Η συμμετοχή σε διεθνείς κατατάξεις είναι απαραίτητη αλλά εντελώς εθελοντική. Οι πληροφορίες που παρέχονται για τις κατατάξεις πρέπει να είναι ακριβείς, πλήρεις, έγκαιρες και συνεπείς με τα αποτελέσματα της αξιολόγησης της ποιότητας.

«Με το Ψήφισμα 57-NQ/TW σχετικά με τις σημαντικές ανακαλύψεις στην ανάπτυξη της επιστήμης και της τεχνολογίας, την καινοτομία και τον εθνικό ψηφιακό μετασχηματισμό, το Ψήφισμα 71-NQ/TW σχετικά με τις σημαντικές ανακαλύψεις στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, καθώς και με τις προσπάθειες αυτοβελτίωσης των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης υπό την υποστήριξη, τη δημιουργία και τη διευκόλυνση της βιομηχανίας και του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, πιστεύουμε ότι η βιώσιμη βελτίωση της ποιότητας και η βελτίωση της κατάταξης των βιετναμέζικων πανεπιστημίων θα γίνουν πραγματικότητα στο εγγύς μέλλον, όπως προτείνεται από το Ψήφισμα 71-NQ/TW», δήλωσε ο Καθηγητής Δρ. Huynh Van Chuong.

Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/nhieu-thanh-tuu-noi-bat-trong-linh-vuc-quan-ly-chat-luong-giao-duc-post747446.html