SGGP
Το Υπουργείο Παιδείας της Ταϊλάνδης ετοιμάζεται να αναβιώσει ένα πρόγραμμα που παρέχει σε όλους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς σε όλη τη χώρα από ένα tablet για τον καθένα, με στόχο την προώθηση των ίσων ευκαιριών στην εκπαίδευση.
| Οι μαθητές δημοτικού σχολείου της Ταϊλάνδης χρησιμοποιούν τα τάμπλετ που τους έχουν ανατεθεί. Φωτογραφία: BANGKOK POST |
Το πρόγραμμα εφαρμόστηκε για πρώτη φορά κατά τη διάρκεια της κυβέρνησης Pheu Thai πριν από 10 χρόνια.
Σύμφωνα με την Bangkok Post, το σχέδιο είναι ένα από τα πολλά που ανακοινώθηκαν από τον Υπουργό Παιδείας, Στρατηγό Permpoon Chidchob, και τον Υφυπουργό Surasak Phancharoenworakul. Στόχος, σύμφωνα με το υπουργείο Παιδείας, είναι η ενίσχυση του μαθησιακού πνεύματος των μαθητών. Σύμφωνα με τον Στρατηγό Permpoon Chidchob, σε κάθε μαθητή θα παρέχεται ένα tablet για να μειωθεί η ανισότητα στις εκπαιδευτικές ευκαιρίες μεταξύ πολλών περιοχών της Ταϊλάνδης και να αυξηθεί ο αριθμός των μαθητών και των εκπαιδευτικών που έχουν πρόσβαση στην τεχνολογία.
Εάν ο τρέχων προϋπολογισμός δεν είναι αρκετός, θα δανειστεί χρήματα για την εφαρμογή του προγράμματος. Το Υπουργείο σχεδιάζει επίσης να μειώσει το βάρος του προγράμματος σπουδών για τους εκπαιδευτικούς και το εκπαιδευτικό προσωπικό, να τους επιτρέψει να επιστρέψουν στις πόλεις καταγωγής τους, να καταργήσει την αγορά θέσεων εργασίας και να λύσει το πρόβλημα του χρέους των εκπαιδευτικών.
Το πρόγραμμα «ένας μαθητής, ένα τάμπλετ» προτάθηκε για πρώτη φορά από την κυβέρνηση του πρώην πρωθυπουργού Γινγκλάκ Σιναουάτρα το 2011. Η διανομή τάμπλετ σε 860.000 μαθητές της πρώτης τάξης ξεκίνησε στα μέσα του 2012 με προϋπολογισμό 1,7 δισεκατομμύρια μπατ (σχεδόν 48 εκατομμύρια δολάρια). Εκείνη την εποχή, υπήρχε σημαντικός σκεπτικισμός σχετικά με το κόστος και την πρακτικότητα του προγράμματος.
Η ανθεκτικότητα των tablet χαμηλού κόστους έχει επίσης αμφισβητηθεί. Μια έρευνα της Εθνικής Στατιστικής Υπηρεσίας (NSO) της Ταϊλάνδης μετά τον πρώτο χρόνο εντόπισε ορισμένα προβλήματα, όπως ελαττωματικές συσκευές και κακές δεξιότητες γραφής. Ωστόσο, τα περισσότερα στελέχη και εκπαιδευτικοί δήλωσαν γενικά ικανοποιημένοι με την πολιτική. Οι εκπαιδευτικοί βρήκαν τα tablet ιδιαίτερα αποτελεσματικά στη βελτίωση των γλωσσικών δεξιοτήτων, τόσο των αγγλικών όσο και των ταϊλανδέζικων.
Ο πρώην Δημοκρατικός βουλευτής Σουτσάτβι Σουβανσαβάτ υποστηρίζει τη χρήση της σύγχρονης τεχνολογίας για την υποστήριξη της μάθησης και τη μείωση της εκπαιδευτικής ανισότητας, αλλά παραμένει διστακτικός ως προς το σχέδιο. Πρότεινε το Υπουργείο Παιδείας να μην παρέχει τάμπλετ σε πολύ μικρά παιδιά, καθώς πρέπει πρώτα να αναπτύξουν δεξιότητες κοινωνικής αλληλεπίδρασης. Ο αναπληρωτής ηγέτης του αντιπολιτευόμενου Κόμματος Εμπρός Εμπρός, Σιρικάνια Τανσακάν, επανέλαβε την άποψη ότι οι τεχνολογικές συσκευές μπορούν να βελτιώσουν τη μαθησιακή διαδικασία, αλλά τόνισε ότι οι εκπαιδευτικοί πρέπει επίσης να είναι ικανοί στη χρήση τους.
Η προμήθεια tablet πρέπει να γίνεται προσεκτικά και με διαφάνεια, ώστε να διασφαλίζεται ότι οι συσκευές πληρούν τα πρότυπα ποιότητας. Η ισότιμη και δίκαιη κατανομή της χρηματοδότησης στα σχολεία σε όλη τη χώρα είναι επίσης σημαντική για την προώθηση της εκπαιδευτικής ισότητας.
Όσον αφορά τις εταιρείες πληροφορικής της Ταϊλάνδης, υποστηρίζουν το σχέδιο του Υπουργείου Παιδείας και προτείνουν μια κατάλληλη στρατηγική σχετικά με τις προδιαγραφές των συσκευών, το κατάλληλο πρόγραμμα σπουδών και τις καταλληλότερες δεξιότητες για τους μαθητές. Σύμφωνα με τους ειδικούς, οι διαφορετικές προδιαγραφές συσκευών μπορούν να εξυπηρετούν διαφορετικούς σκοπούς και χρήσεις, ενώ παράλληλα υποστηρίζουν μια ποικιλία εκπαιδευτικού περιεχομένου σε διαδικτυακό και μη διαδικτυακό επίπεδο. Επιπλέον, οι συσκευές για τους εκπαιδευτικούς πρέπει να έχουν υψηλότερες προδιαγραφές από αυτές για τους μαθητές.
[διαφήμιση_2]
Πηγή






Σχόλιο (0)