Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι εξηγεί την καθυστέρηση στην απόφαση για το κλείσιμο σχολείων σε όλη την πόλη

Απαντώντας στα παράπονα των γονέων σχετικά με την «αργή» απόφαση του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι να επιτρέπει στους μαθητές να μένουν σπίτι από το σχολείο όταν υπάρχει έντονη βροχόπτωση και εκτεταμένες πλημμύρες, οι επικεφαλής του Υπουργείου εξήγησαν ότι το θέμα αυτό πρέπει να εξεταστεί προσεκτικά.

Πολλοί δρόμοι στο Ανόι πλημμύρισαν, καθιστώντας δύσκολη την μετακίνηση των ανθρώπων. (Φωτογραφία: Nguyet Anh)

Λόγω της επιρροής της καταιγίδας αρ. 10, χθες (30 Σεπτεμβρίου), το Ανόι αντιμετώπισε έντονες βροχοπτώσεις και εκτεταμένες πλημμύρες. Κατά τη διάρκεια της ημέρας, πολλά σχολεία ανακοίνωσαν ότι οι γονείς μπορούσαν να παραλάβουν τους μαθητές νωρίς το απόγευμα, αλλά λόγω της χαοτικής κυκλοφορίας και πολλών πλημμυρισμένων δρόμων, χρειάστηκαν πολλές ώρες για να φέρουν τα παιδιά τους σπίτι.

Συγκεκριμένα, όταν πολλές οικογένειες δυσκολεύονταν να παραλάβουν τα παιδιά τους, ορισμένα σχολεία αποφάσισαν να αφήσουν τους μαθητές να φάνε και να κοιμηθούν στο σχολείο ή ζήτησαν από στρατιωτικά οχήματα να τους βοηθήσουν να φύγουν από το σχολείο για να διασφαλίσουν την ασφάλειά τους. Μάλιστα, χθες πολλές οικογένειες βρέθηκαν σε μια κατάσταση όπου δεν μπορούσαν να παραλάβουν τα παιδιά τους, οι γονείς έμειναν σπίτι και τα παιδιά έπρεπε να κοιμηθούν στο σχολείο.

Αντιμέτωποι με τις διαταραχές στην καθημερινή ζωή, πολλοί άνθρωποι παραπονέθηκαν, ακόμη και επέκριναν το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι για αργή και παθητική αντίδραση, μη έχοντας ένα έγκαιρο σχέδιο ώστε οι μαθητές να σταματήσουν να πηγαίνουν στο σχολείο σε ολόκληρη την πόλη νωρίς στις 30 Σεπτεμβρίου.

Εξηγώντας αυτό, ο επικεφαλής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι δήλωσε ότι η απόφαση για αναστολή των σχολείων σε μεγάλη κλίμακα πρέπει να εξεταστεί προσεκτικά. Η ξαφνική αναστολή των σχολείων, όταν πολλές οικογένειες πηγαίνουν τα παιδιά τους στο σχολείο ή τα παιδιά έχουν ήδη φτάσει στην τάξη, θα μπερδέψει τους γονείς σχετικά με την εύρεση κάποιου που θα τα φροντίσει. «Χθες, έβρεξε καταρρακτωδώς γύρω στις 8:20 π.μ., ενώ από τις 6 π.μ. έως τις 8 π.μ. οι περισσότεροι γονείς είχαν πάει τα παιδιά τους στο σχολείο», είπε.

Για να μην αναφέρουμε ότι, σύμφωνα με τον επικεφαλής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, το Ανόι έχει διαφορετικές περιοχές, οι οποίες δεν έχουν πληγεί όλες από φυσικές καταστροφές. Σε ορισμένες περιοχές, οι τάξεις είναι ακόμα στεγνές, με επαρκείς συνθήκες για διδασκαλία. «Επομένως, όχι μόνο αυτή τη φορά αλλά και σε άλλες καταιγίδες, το Υπουργείο εξέδωσε ένα έγγραφο που υπενθυμίζει στα σχολεία να σχεδιάζουν προληπτικά ή να έχουν μια μορφή μάθησης κατάλληλη για την πραγματικότητα», είπε.

Ο επικεφαλής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι δήλωσε ότι εάν η αργία σε ολόκληρη την πόλη ανακοινωνόταν ξαφνικά ενώ πολλοί μαθητές είχαν ήδη φτάσει στο σχολείο, η παραλαβή τους θα ήταν δύσκολη για τους γονείς. Επομένως, θα ήταν πιο λογικό τα σχολεία να αναλάβουν την πρωτοβουλία να φροντίσουν, να κρατήσουν ή να επιστρέψουν τους μαθητές. Μάλιστα, χθες, πολλά σχολεία ανέλαβαν την πρωτοβουλία να επιτρέψουν στους μαθητές να πάρουν άδεια το απόγευμα.

Ο επικεφαλής του Τμήματος Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι δήλωσε επίσης ότι, αφού συνεργάστηκε με τα τμήματα και τις υπηρεσίες που είναι υπεύθυνες για την κυκλοφορία και τις αστικές περιοχές του Ανόι το βράδυ της 30ής Σεπτεμβρίου και έμαθε ότι υπήρχαν ακόμη πολλές πλημμυρισμένες περιοχές που ενδέχεται να μην αποστραγγιστούν πλήρως την επόμενη μέρα, το Τμήμα αποφάσισε να επιτρέψει στους μαθητές σε ολόκληρη την πόλη να πάρουν μια ημέρα άδεια την 1η Οκτωβρίου για να διασφαλίσει την ασφάλειά τους.

Σύμφωνα με ανακοίνωση που εκδόθηκε το μεσημέρι της 30ής Σεπτεμβρίου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι ζήτησε από τα σχολεία και τα εκπαιδευτικά ιδρύματα να παρακολουθούν τακτικά τις μετεωρολογικές προβλέψεις για την προληπτική πρόληψη, την αντιμετώπιση και την αντιμετώπιση των συνεπειών.

Οι μονάδες πρέπει να επανεξετάζουν και να καταρτίζουν σχέδια σύμφωνα με την αρχή των «4 επιτόπιων»· να ελέγχουν το σύστημα δέντρων στην πανεπιστημιούπολη, να χειρίζονται άμεσα ή να προειδοποιούν για δέντρα που κινδυνεύουν να πέσουν· να μετακινούν τα περιουσιακά στοιχεία, τον εξοπλισμό και τα έγγραφα σε ασφαλές μέρος.

Στα σχολεία στο επίκεντρο της καταιγίδας, ειδικά σε εκείνα με μαθητές που φοιτούν σε οικοτροφείο, είναι απαραίτητος ο στενός συντονισμός με τους γονείς και τις αρχές για να διασφαλιστεί η απόλυτη ασφάλεια των μαθητών και να προετοιμαστεί αρκετό πόσιμο νερό, φαγητό και προμήθειες για την παραμονή τους στο σχολείο.

Σε περίπτωση που οι μαθητές δεν μπορούν να παρακολουθήσουν τα μαθήματα λόγω πλημμύρας, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα οφείλουν να αναπτύξουν προληπτικά κατάλληλες μεθόδους μάθησης· ταυτόχρονα, μετά από καταιγίδες, να καθαρίζουν και να απολυμαίνουν άμεσα τις τάξεις, να διασφαλίζουν την ασφάλεια και να αποτρέπουν επιδημίες.

Το Τμήμα επίσης δεν απαιτεί καμία απολύτως εξωσχολική δραστηριότητα ή ομαδική δραστηριότητα, ειδικά σε περιοχές που κινδυνεύουν από πλημμύρες και κατολισθήσεις. Δημιουργήστε ένα κανάλι επικοινωνίας με τους γονείς για τη διαχείριση της συμμετοχής των μαθητών σε τοπικές δραστηριότητες, ελαχιστοποιώντας τους κινδύνους που προκαλούνται από καταιγίδες.

Πηγή: https://baoquocte.vn/so-gddt-ha-noi-ly-giai-viec-cham-quyet-dinh-nghi-hoc-toan-thanh-pho-329530.html