Στις 21 Μαρτίου, το Πανεπιστήμιο Cuu Long διοργάνωσε σεμινάριο (με φυσική παρουσία και διαδικτυακά) με θέμα τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στον τομέα της υγείας.
Σκηνή του σεμιναρίου
Το Προεδρείο προήδρευσε της συζήτησης.
Στο σεμινάριο συμμετείχαν η Δρ. Nguyen Thanh Truyen, Διευθυντής του Γενικού Νοσοκομείου Vinh Long, ο Δρ. Ta Tung Lam, Διευθυντής του Γενικού Νοσοκομείου Dong Thap, και επιστήμονες που ειδικεύονται στις επιστήμες υγείας στην Ελλάδα και στο εξωτερικό.
Από την πλευρά του Πανεπιστημίου Cuu Long, ήταν ο Δάσκαλος Le Ton Duc Hoa, Πρόεδρος του Συμβουλίου του Πανεπιστημίου, ο Αξίωμα Δάσκαλος, Αναπληρωτής Καθηγητής, Δρ Luong Minh Cu - Γραμματέας του Κόμματος, Πρύτανης του Πανεπιστημίου, η Δρ Nguyen Thanh Dung, Αντιπρύτανης, και ο Δρ Dang Thi Ngoc Lan, Αντιπρύτανης.
Στην εναρκτήρια ομιλία του, ο Διακεκριμένος Καθηγητής Luong Minh Cu δήλωσε ότι το Πανεπιστήμιο Cuu Long διαθέτει επί του παρόντος 9 ειδικότητες εκπαίδευσης στον τομέα των Επιστημών Υγείας, συμπεριλαμβανομένων 3 νέων ειδικοτήτων: Παραδοσιακή Ιατρική, Οδοντιατρική και Τεχνολογία Αποκατάστασης.
Η κλίμακα εκπαίδευσης του τομέα των Επιστημών Υγείας είναι περίπου 10.000 φοιτητές, που αντιπροσωπεύουν περίπου το 30% του συνολικού φοιτητικού πληθυσμού της σχολής. Το διδακτικό προσωπικό αποτελείται από καθηγητές, αναπληρωτές καθηγητές, διδάκτορες, μεταπτυχιακούς φοιτητές και ειδικούς I και II.
Το σχολείο κατασκευάζει ένα κτίριο για την εξυπηρέτηση της εκπαίδευσης των Επιστημών Υγείας με επενδυτικό κεφάλαιο περίπου 150 δισεκατομμυρίων VND...
Το σεμινάριο έλαβε πολλές ενθουσιώδεις απόψεις από επιστήμονες και λέκτορες του τομέα υγείας του Πανεπιστημίου Cuu Long, και περιστράφηκε γύρω από τα ακόλουθα θέματα: Εκπαίδευση και ανάπτυξη διδακτικού προσωπικού (μόνιμοι, προσκεκλημένοι λέκτορες, λέκτορες που διδάσκουν σε νοσοκομεία)· εγκαταστάσεις: Αίθουσες πρακτικής άσκησης στη σχολή, προκλινικό κέντρο, βιβλιοθήκη, κέντρο προσομοίωσης· συνεργασία με ιατρικές εγκαταστάσεις (τμήμα υγείας, νοσοκομείο πρακτικής άσκησης)· ανάπτυξη προγραμμάτων, σχολικών βιβλίων, εκπαιδευτικού υλικού· διεθνής συνεργασία, επιστημονική έρευνα, μεταφορά τεχνολογίας· μαθησιακό περιβάλλον φοιτητών.
Ο άξιος καθηγητής, Αναπληρωτής Καθηγητής, Δρ. Luong Minh Cu εκφώνησε την εναρκτήρια ομιλία
Ο Καθηγητής, Διδάκτωρ, Ιατρός Tran Do Hung (Πανεπιστήμιο Cuu Long) ανέφερε 3 ζητήματα για τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στις επιστήμες υγείας, όπως: Ενίσχυση της καινοτομίας και ενημέρωση των προγραμμάτων κατάρτισης· ανάπτυξη των καθηγητών· η εκπαίδευση πρέπει να συνδέεται με την κοινότητα.
Ο καθηγητής, γιατρός, παθολόγος Tran Do Hung έθεσε 3 ζητήματα για τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στις επιστήμες υγείας.
Συγκεκριμένα, είναι απαραίτητο να χρησιμοποιηθεί η τεχνητή νοημοσύνη στην εκπαίδευση. Να δημιουργηθούν οι προϋποθέσεις που θα βοηθήσουν τους διδάσκοντες και τους φοιτητές να αξιοποιήσουν σωστά την τεχνολογία στη διδασκαλία και τη μάθηση. Συγκεκριμένα, οι διδάσκοντες πρέπει να εφαρμόζουν την τεχνητή νοημοσύνη στη διδασκαλία μέσω προσομοίωσης, συμβάλλοντας στη μείωση του κόστους αγοράς για τα σχολεία.
Οι λέκτορες πρέπει να αποκτούν και να ενημερώνουν συνεχώς τις γνώσεις τους, να είναι προνοητικοί, δημιουργικοί και αποφασισμένοι να βοηθήσουν το σχολείο να αναπτυχθεί βιώσιμα και να ενσωματωθεί διεθνώς. Να βελτιώσουν τις γνώσεις πρακτικής εκπαίδευσης, να τις συνδυάσουν με τις εγκαταστάσεις πρακτικής εκπαίδευσης. Να ενισχύσουν τη σύνδεση με την κοινότητα. Να συμμετάσχουν στην κουλτούρα, να καλύψουν τα κενά γνώσης. Να τους βοηθήσουν να βελτιώσουν τις γνώσεις τους, να ενσωματωθούν στην κοινότητα και να υπηρετήσουν καλά το έργο της υγειονομικής περίθαλψης για τους ανθρώπους.
Σύμφωνα με τον ειδικό γιατρό II Nguyen Thanh Truyen, το Γενικό Νοσοκομείο Vinh Long έχει υπογράψει μια ολοκληρωμένη συμφωνία συνεργασίας με το Πανεπιστήμιο Cuu Long από τον Οκτώβριο του 2023. Για τη βελτίωση της εκπαίδευσης στον τομέα της υγείας, ο γιατρός Truyen δήλωσε ότι εκτός από τον συντονισμό μεταξύ του σχολείου και του νοσοκομείου στην πρακτική άσκηση, είναι απαραίτητο να ενισχυθεί η επιστημονική έρευνα και η εφαρμογή της τεχνολογίας στην εκπαίδευση και την έρευνα. Να συνεργαστεί στην αξιολόγηση του πλαισίου του προγράμματος κατάρτισης. Να συντονίσει το έργο της οργάνωσης πρακτικής άσκησης και των οδικών χαρτών πρακτικής άσκησης στο νοσοκομείο, δίνοντας προτεραιότητα στην κλινική. Να συντονίσει τη συνεχιζόμενη εκπαίδευση, να ενισχύσει την οργάνωση επιστημονικών σεμιναρίων, κλινικής έρευνας και να αναπτύξει την επιστημονική έρευνα μεταξύ των φοιτητών. Ταυτόχρονα, να βελτιώσει την ποιότητα των προτύπων παραγωγής σύμφωνα με τις πρακτικές ανάγκες.
Ο Ειδικός ΙΙ Δρ. Nguyen Thanh Truyen παρουσίασε τη γνώμη του στο σεμινάριο
Σύμφωνα με τον Αναπληρωτή Καθηγητή, Διδάκτορα, Ειδικευμένο ΙΙ Tran Van Huong (Πανεπιστήμιο Cuu Long), για την εκπαίδευση καλών γιατρών, οι οποίοι χαίρουν σεβασμού από την κοινωνία και τους συναδέλφους, είναι απαραίτητο να δοθεί προσοχή σε 6 κριτήρια: Ειλικρίνεια στην πρακτική άσκηση, αυτό είναι ένα σταθερό κριτήριο. Συνεχής μάθηση, σκληρή δουλειά - σκληρή εκπαίδευση για να γίνει κανείς ταλαντούχος. Βελτίωση ξένων γλωσσών και εξάσκηση στην τεχνολογία της πληροφορίας για ενσωμάτωση στην εποχή του επίπεδου κόσμου στην εποχή της τεχνολογίας 4.0. Εκπαίδευση σωματικής δύναμης, απόλαυση του αθλητισμού και της μουσικής. Ανάγκη για υπευθυνότητα απέναντι στην κοινότητα και ενεργή συμμετοχή στην κοινωνική εργασία.
Οι σύνεδροι βγάζουν αναμνηστικές φωτογραφίες μετά το σεμινάριο
Μέσω της συζήτησης, στοχεύουμε να λάβουμε σχόλια και συνεισφορές από επιστήμονες για τη βελτίωση και την ενίσχυση της ποιότητας της εκπαίδευσης στον τομέα της υγείας στο Πανεπιστήμιο Cuu Long. Ταυτόχρονα, θα επεκτείνουμε την εκπαίδευση του ανθρώπινου δυναμικού στον τομέα των επιστημών υγείας, θα προετοιμάσουμε σχέδια για το άνοιγμα κλινικών, νοσοκομείων και την παροχή καλών υπηρεσιών υγειονομικής περίθαλψης στους πολίτες.
Πηγή: https://nld.com.vn/tang-cuong-ung-dung-tri-tue-nhan-tao-trong-dao-tao-khoi-nganh-suc-khoe-196250321132245469.htm
Σχόλιο (0)