Κάνοντας τις επαγγελματικές σχολές πιο ελκυστικές

Οι επαγγελματικές σχολές και τα κολέγια στην πόλη εκπαιδεύουν φοιτητές σε πολλούς τομείς που ανταποκρίνονται απόλυτα στις κοινωνικές ανάγκες. Για να προσελκύσουν φοιτητές, πολλά σχολεία επικεντρώνονται στη βελτίωση της ποιότητας της κατάρτισης και στη δημιουργία ευκαιριών για επαγγελματική εξέλιξη.

Μαθητές στο Ý Việt Vocational School κατά τη διάρκεια ενός μαθήματος μακιγιάζ. Φωτογραφία: NGỌC HÀ

Εκπαίδευση προσαρμοσμένη στις ανάγκες της επιχείρησης.

Η κα Nguyen Thi Thanh Chau, καθηγήτρια μακιγιάζ στο πρόγραμμα Σχεδιασμού Μόδας και Ομορφιάς στην Επαγγελματική Σχολή Y Viet, δήλωσε ότι τα τελευταία χρόνια, οι φοιτητές που σπουδάζουν στον τομέα της ομορφιάς έχουν γίνει ολοένα και πιο επιδέξιοι στην ενημέρωση των νέων τάσεων, βελτιώνοντας έτσι τις τεχνικές μακιγιάζ τους για να καλύψουν τις πρακτικές ανάγκες της αγοράς. Επί του παρόντος, κάθε μάθημα μακιγιάζ στην Επαγγελματική Σχολή Y Viet έχει περίπου 15 φοιτητές, χωρισμένους σε μικρές ομάδες, ώστε οι καθηγητές να μπορούν εύκολα να παρακολουθούν και να καθοδηγούν άμεσα κάθε δεξιότητα.

Η κα Chau ανέφερε ότι το ποσοστό απασχόλησης των αποφοίτων είναι αρκετά υψηλό. Εκτός από τις επαγγελματικές δεξιότητες, στους φοιτητές δίνεται επίσης έμφαση στην ανάπτυξη επαγγελματικής συμπεριφοράς, αισθήματος ευθύνης και επαγγελματικής στάσης απέναντι στην εργασία πριν εισέλθουν στην πραγματική αγορά εργασίας. Το σχολείο βοηθά τους φοιτητές να συνδεθούν με ευκαιρίες εργασίας, με αποτέλεσμα πολλοί απόφοιτοι να βρίσκουν εργασία αμέσως μετά την αποφοίτησή τους.

Σύμφωνα με αξιολογήσεις από επαγγελματικές σχολές και σχολές, στο πλαίσιο της αυξανόμενης έλλειψης εξειδικευμένου τεχνικού προσωπικού στις επιχειρήσεις, ο σημαντικότερος στόχος της επαγγελματικής κατάρτισης δεν είναι απλώς η μετάδοση γνώσεων, αλλά η βοήθεια προς τους μαθητές να «μάθουν να κάνουν τη δουλειά». Ως εκ τούτου, πολλές σχολές επικεντρώνονται στη δημιουργία προγραμμάτων κατάρτισης που συνδέονται στενά με τις πρακτικές παραγωγής, τις ανάγκες πρόσληψης και την άμεση συμμετοχή των επιχειρήσεων.

Φοιτητές στο Da Nang College κατά τη διάρκεια μιας πρακτικής τάξης. Φωτογραφία: NGOC HA

Σύμφωνα με τον κ. Nguyen Thanh Thao, Αντιπρόεδρο του Κολλεγίου Da Nang, οι επιχειρήσεις απαιτούν πρόσφατα βελτιώσεις στις πρακτικές δεξιότητες. Ως εκ τούτου, η συνεργασία του κολεγίου με τις επιχειρήσεις εφαρμόζεται με μια προσέγγιση «τετραπλού»: από κοινού ανάπτυξη ενός προγράμματος κατάρτισης, από κοινού εκπαίδευση στις εγκαταστάσεις της εταιρείας, από κοινού έλεγχος και αξιολόγηση, και από κοινού πρόσληψη και δημιουργία ευκαιριών εργασίας για τους φοιτητές.

Το όφελος αυτής της συνεργασίας είναι ότι το σχολείο λαμβάνει εξοπλισμό από επιχειρήσεις για να εξασκούνται οι μαθητές. Επί του παρόντος, πολλές επιχειρήσεις κάνουν παραγγελίες και διοργανώνουν εργαστήρια στο σχολείο, και οι μαθητές προσλαμβάνονται αμέσως από αυτές τις επιχειρήσεις μετά την αποφοίτησή τους.

Επιπλέον, οι επιχειρήσεις δημιουργούν ευκαιρίες για τους φοιτητές να αποκτήσουν πρακτική εμπειρία, να κάνουν πρακτική άσκηση και να μάθουν για το εργασιακό περιβάλλον, γεφυρώνοντας το χάσμα μεταξύ της τάξης και του πραγματικού κόσμου. Στο πλαίσιο της ραγδαία αναπτυσσόμενης τεχνολογίας, το σχολείο συνεχίζει να συνεργάζεται με επιχειρήσεις για την αναδόμηση των προγραμμάτων κατάρτισης, ενσωματώνοντας «πράσινο» περιεχόμενο στην τεχνολογία αυτοκινήτων και στα προγράμματα ξεναγήσεων στον τουρισμό , ώστε να βοηθήσει τους φοιτητές να ανταποκριθούν στα απαιτούμενα πρότυπα τα επόμενα χρόνια.

Τα σχολεία διοργανώνουν διαγωνισμούς δεξιοτήτων για τη βελτίωση των δεξιοτήτων των μαθητών. Στη φωτογραφία: Μαθητές από το Κολλέγιο Τροφίμων και Τεχνολογίας Τροφίμων στον διαγωνισμό δεξιοτήτων σε επίπεδο σχολείου. Φωτογραφία: NGOC HA

Δημιουργία ευκαιριών για επαγγελματική εξέλιξη.

Προκειμένου να ενισχυθούν οι επαγγελματικές δεξιότητες των εκπαιδευόμενων και των φοιτητών, οι επαγγελματικές σχολές και τα κολέγια της πόλης διοργανώνουν ενεργά διαγωνισμούς δεξιοτήτων που σχετίζονται με τα προγράμματα κατάρτισής τους, ώστε να αυξήσουν την έκθεσή τους σε πρακτικές καταστάσεις.

Τον περασμένο Απρίλιο, το Κολλέγιο Τεχνολογίας Τροφίμων διοργάνωσε τον Διαγωνισμό Δεξιοτήτων CFI 2026 - Σεζόν 3, με τη συμμετοχή 78 φοιτητών. Ο διαγωνισμός ήταν ζωηρός, αναδεικνύοντας με σαφήνεια τις δεξιότητες και τη δημιουργικότητα των διαγωνιζόμενων. Ο διαγωνισμός αποτέλεσε μια ευκαιρία για τους φοιτητές να επιδείξουν τις ικανότητες και την επαγγελματική τους επάρκεια, μαθαίνοντας παράλληλα, ανταλλάσσοντας ιδέες και συσσωρεύοντας πρακτική εμπειρία, ανταποκρινόμενοι σταδιακά στις ολοένα και υψηλότερες απαιτήσεις της αγοράς εργασίας.

Ένα από τα πρόσφατα σημαντικά επιτεύγματα της μονάδας είναι ο προσανατολισμός της στη διεθνοποίηση, επεκτείνοντας τη συνεργασία με εταίρους για να διευκολύνει την πρόσβαση των φοιτητών σε περιβάλλοντα μάθησης και εργασίας στο εξωτερικό. Κάθε χρόνο, η σχολή διευκολύνει την αμειβόμενη πρακτική άσκηση στην Ιαπωνία για σχεδόν 100 φοιτητές. Στόχος είναι η βελτίωση των επαγγελματικών τους δεξιοτήτων, η ανάπτυξη των γλωσσικών τους ικανοτήτων και η δημιουργία των βάσεων για να επιστρέψουν στην Ιαπωνία για να εργαστούν με βίζες υψηλότερου επιπέδου, όπως βίζες μηχανικών ή βίζες ειδικών δεξιοτήτων (Tokutei).

Το σχολείο έχει υπογράψει συμφωνία άμεσης συνεργασίας με την κυβέρνηση του κρατιδίου της Θουριγγίας (Ομοσπονδιακή Δημοκρατία της Γερμανίας) για την υποστήριξη αποφοίτων Τεχνολογίας Τροφίμων και Μαγειρικής Τεχνών στη συμμετοχή τους σε ένα πρόγραμμα μετατροπής πτυχίου με πολλά άμεσα οφέλη από την κυβέρνηση του κρατιδίου.

Σύμφωνα με τον κ. Vo Trung Na, επικεφαλής του τμήματος Νοσηλευτικής στο Ιατρικό Κολλέγιο της πόλης Da Nang, το ίδρυμα είναι το μόνο δημόσιο σχολείο στην πόλη που εκπαιδεύει φοιτητές στον τομέα της υγείας. Με την πάροδο των ετών, το σχολείο έχει επικεντρωθεί στην εκπαίδευση που συνδέεται στενά με την πρακτική εμπειρία σε ιατρικές εγκαταστάσεις και νοσοκομεία, επιτρέποντας στους φοιτητές να εργάζονται αμέσως μετά την αποφοίτησή τους. Εκτός από τις ευκαιρίες εργασίας στην εγχώρια αγορά, οι απόφοιτοι μπορούν επίσης να βρουν απασχόληση σε αγορές όπως η Ιαπωνία, η Γερμανία και η Ταϊβάν.

Η Δρ. Nguyen Thi Kim Phuong, Πρόεδρος του Διοικητικού Συμβουλίου του Πολυτεχνικού Κολλεγίου Da Nang, δήλωσε επίσης ότι, εκτός από τη μάθηση στην τάξη και την πρακτική άσκηση προσομοίωσης στο σχολείο, το κολέγιο συνεργάζεται με επιχειρήσεις και εργοστάσια για να παρέχει στους φοιτητές πρακτική άσκηση κατά τη διάρκεια των σπουδών τους σε εγκαταστάσεις παραγωγής και επιχειρήσεις τόσο τοπικά όσο και εκτός της επαρχίας, συμπεριλαμβανομένων των εργοστασίων αυτοκινήτων στο Hai Phong. Η εκπαίδευση που βασίζεται σε πρότυπα παραγωγής και ευθυγραμμίζεται με τις πραγματικές ανάγκες πρόσληψης επιτρέπει στους φοιτητές να λαμβάνουν εισοδηματική υποστήριξη κατά τη διάρκεια της πρακτικής τους άσκησης και να βρίσκουν εύκολα εργασία αμέσως μετά την αποφοίτησή τους.

Πηγή: https://baodanang.vn/tao-suc-hut-cho-truong-nghe-3336344.html