Πρακτικά οφέλη από τα θερινά μαθήματα για τον λαό των Χμερ.

Κάθε καλοκαίρι, πολλοί βουδιστικοί ναοί Theravada στην πόλη Can Tho διοργανώνουν μαθήματα εκμάθησης της γλώσσας Khmer για μαθητές. Αυτά τα πρακτικά καλοκαιρινά μαθήματα παίζουν σημαντικό ρόλο στη διατήρηση και προώθηση της γραπτής γλώσσας, της ομιλούμενης γλώσσας και του παραδοσιακού πολιτισμού του λαού των Khmer από γενιά σε γενιά.

Καλοκαιρινό μάθημα στην παγόδα PothiVongsa, Hamlet 4, Xa Phien Commune.

Κάθε χρόνο, κατά τη διάρκεια των καλοκαιρινών διακοπών, πολλά παιδιά της εθνοτικής μειονότητας των Χμερ στον Άμλετ 5, στην κοινότητα Vinh Tuong, έρχονται στην Παγόδα Khemmarapaphe για να μάθουν τη γλώσσα Χμερ. Φέτος, η παγόδα προσέλκυσε περίπου 70 μαθητές από την 1η έως την 5η τάξη για να σπουδάσουν Χμερ.

Σύμφωνα με το διοικητικό συμβούλιο του ναού, για να δημιουργηθούν οι καλύτερες δυνατές συνθήκες για τα παιδιά, πριν από την έναρξη του μαθήματος, το συμβούλιο συντονίστηκε με αρκετούς δασκάλους της εθνοτικής καταγωγής Χμερ που διδάσκουν αυτή τη στιγμή σε ορισμένα γυμνάσια της κοινότητας για να σχεδιάσουν το άνοιγμα της τάξης.

Το διοικητικό συμβούλιο του ναού είναι υπεύθυνο για τον καθαρισμό των αιθουσών διδασκαλίας, τον εξοπλισμό τους με μαυροπίνακες, ανεμιστήρες και πόσιμο νερό. Τα παιδιά από μειονεκτούντα στρώματα θα λάβουν τετράδια, βιβλία και στυλό. Όλες οι δραστηριότητες στον ναό διεξάγονται ομαλά, καταδεικνύοντας τη φροντίδα και την προσοχή όλων των επιπέδων της κυβέρνησης και των τοπικών αρχών στην εκπαίδευση σε περιοχές εθνοτικών μειονοτήτων, δημιουργώντας ένα θεμέλιο για τη νεότερη γενιά των Χμερ ώστε να συνεχίσει να καλλιεργεί την υπερηφάνεια και την επίγνωσή της για τη διατήρηση του παραδοσιακού της πολιτισμού.

Κατά τη διάρκεια της διδακτικής διαδικασίας, οι εκπαιδευτικοί χρησιμοποιούν διαφορετικές μεθόδους ανάλογα με την τάξη, για να διασφαλίσουν ότι η ύλη είναι εύκολα κατανοητή και αφομοιώσιμη. Συγκεκριμένα, για τους μαθητές της πρώτης δημοτικού, οι εκπαιδευτικοί τους καθοδηγούν βήμα προς βήμα σχετικά με το πώς να γράφουν κάθε πινελιά και να προφέρουν τις λέξεις με σαφήνεια. Για τους μαθητές της τρίτης και τέταρτης δημοτικού, κατά τη διάρκεια των μαθημάτων γραφής, εάν ένας μαθητής δεν καταλαβαίνει τι λέει ο εκπαιδευτικός στα Χμερ, ο εκπαιδευτικός το μεταγράφει στα Βιετναμέζικα.

Η Duong Thach Nhan συμμετέχει σταθερά και σοβαρά σε θερινά μαθήματα στην Παγόδα Khemmarapaphe τα τελευταία έξι καλοκαίρια. Μοιράστηκε: «Κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού, εκτός από τη βοήθεια στις δουλειές του σπιτιού, αντί να είμαστε συνεχώς κολλημένοι στα τηλέφωνά μας, θα πρέπει να συμμετέχουμε σε θερινά μαθήματα, τα οποία είναι πολύ ωφέλιμα. Γιατί σε αυτά τα θερινά μαθήματα, εξασκούμαστε στην προφορά και βελτιώνουμε τη γραφή μας. Οι δάσκαλοι μεταδίδουν επίσης γνώσεις σχετικά με την εθιμοτυπία, τον πολιτισμό και τις χαρακτηριστικές γιορτές του λαού των Χμερ στο Νότιο Βιετνάμ. Νομίζω ότι, εκτός από την αριστεία στο κανονικό σχολικό πρόγραμμα, η εκμάθηση της γλώσσας, του συστήματος γραφής και του πολιτισμού του λαού μου κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού θα με βοηθήσει να εξοπλιστώ με γνώσεις και να προετοιμαστώ για τα μελλοντικά μου όνειρα».

Μάθημα Χμερ στην Παγόδα Pothyrangsay, στην περιοχή Vi Tan, στην πόλη Can Tho .

Σύμφωνα με τον κ. Duong Kim Lap, δάσκαλο στο Δημοτικό Σχολείο Ly Thuong Kiet στην κοινότητα Vinh Tuong, ο οποίος διδάσκει Χμερ γλώσσα στην 4η τάξη σε μαθητές στην παγόδα Khemmarapaphe, τα περισσότερα παιδιά που συμμετέχουν στο θερινό μάθημα έχουν καλή συμπεριφορά. Φτάνουν πολύ νωρίς για κάθε μάθημα και ακούν προσεκτικά κατά τη διάρκεια του μαθήματος, απορροφώντας έτσι την ύλη πολύ γρήγορα.

Εν τω μεταξύ, στην Παγόδα PothiVongsa στην οδό Hamlet 4, στην κοινότητα Xa Phien, διοργανώνονται θερινά μαθήματα εδώ και πολλά χρόνια, προσελκύοντας εκατοντάδες παιδιά από την εθνοτική κοινότητα των Χμερ.

Αυτό το καλοκαίρι, στον κοινοτικό χώρο της παγόδας, πάνω από 120 μαθητές διαφόρων ηλικιών, κατηγοριοποιημένοι από την 1η έως την 5η τάξη, συμμετέχουν σε μαθήματα Χμερ δύο φορές την ημέρα, πρωί και απόγευμα.

Ο κ. Duong Kim Lap, δάσκαλος στο Δημοτικό Σχολείο Ly Thuong Kiet (κοινότητα Vinh Tuong, πόλη Can Tho), δήλωσε ότι τα θερινά μαθήματα στην παγόδα χωρίζονται σε δύο περιόδους, πρωί και απόγευμα, από Δευτέρα έως Παρασκευή κάθε εβδομάδα. Λόγω των περιστάσεων, δεν είναι υποχρεωτικό για όλους τους εκπαιδευτικούς να διδάσκουν τακτικά. Κάνουν εκ περιτροπής διδασκαλία. Μερικές φορές, δύο ή τρεις εκπαιδευτικοί διδάσκουν σε μία τάξη και κάνουν εκ περιτροπής διδασκαλία στα παιδιά όποτε έχουν ελεύθερο χρόνο. Το σημαντικό είναι να βοηθηθούν τα παιδιά να μάθουν να διαβάζουν και να γράφουν την εθνική τους γλώσσα και ταυτόχρονα να κατανοήσουν καλύτερα τις παραδόσεις και τα έθιμα της εθνικής τους ομάδας.

Τα θερινά μαθήματα συνήθως λήγουν στα τέλη Αυγούστου. Αυτή τη στιγμή, οι ναοί συντονίζονται με τις αρμόδιες αρχές για τη διεξαγωγή αξιολογήσεων, την αξιολόγηση των αποτελεσμάτων, την αξιολόγηση της ακαδημαϊκής επίδοσης των μαθητών και την απονομή δώρων για να επαινέσουν, να ενθαρρύνουν και να παρακινήσουν τους μαθητές να έχουν καλύτερες επιδόσεις στα επόμενα θερινά μαθήματα.

Το σημαντικό είναι να βοηθήσουμε τα παιδιά να μάθουν να διαβάζουν και να γράφουν στη δική τους εθνική γλώσσα. Ταυτόχρονα, πρέπει να τα βοηθήσουμε να κατανοήσουν καλύτερα τις παραδόσεις και τα έθιμα της εθνικής τους ομάδας.

Ο κ. Duong Kim Lap, δάσκαλος στο δημοτικό σχολείο Ly Thuong Kiet (κοινότητα Vinh Tuong, πόλη Can Tho)

Εδώ είναι που τα παιδιά στα χωριά μαθαίνουν να διαβάζουν και να γράφουν τα πρώτα τους γράμματα.

Εκτός από το ότι μαθαίνουν να μιλούν και να γράφουν τη «μητρική τους γλώσσα», τα παιδιά διδάσκονται επίσης από δασκάλους και μοναχούς στο ναό σχετικά με τα παραδοσιακά έθιμα και πρακτικές, καθώς και πώς να συμπεριφέρονται ηθικά μέσα στην οικογένεια και την κοινότητα.

Τα παιδιά εξασκούνται στη γραφή στην Παγόδα PôthiVongsa στον Άμλετ 4, στην Κοινότητα Xà Phiên.

Η Thi Thanh Thao (15 ετών) από τον Άμλετ 4, στην κοινότητα Xa Phien, μοιράστηκε: «Στο σχολείο, μαθαίνουμε πολλές χρήσιμες γνώσεις. Τα καλοκαιρινά μαθήματα στην παγόδα σαν κι αυτή είναι επίσης πολύ σημαντικά. Μας δίνεται η ευκαιρία να εξασκηθούμε στην προφορική και γραπτή γλώσσα της εθνικής μας ομάδας. Ονειρεύομαι να γίνω δασκάλα στο μέλλον, να στέκομαι μπροστά στην τάξη για να μεταδίδω γνώσεις σε μικρά παιδιά, διδάσκοντάς τα για καλά και ωφέλιμα πράγματα για την κοινωνία και το χωριό μας...»

Για τους Χμερ, η παγόδα δεν είναι μόνο ένας χώρος θρησκευτικής δραστηριότητας, αλλά και ένας χώρος που συνδέει τον πολιτισμό της κοινότητας. Η διατήρηση μαθημάτων Χμερ κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού όχι μόνο βοηθά στη διατήρηση και προώθηση της ομιλούμενης και γραπτής γλώσσας Χμερ από γενιά σε γενιά, αλλά συμβάλλει επίσης στην οικοδόμηση μιας ενωμένης και αναπτυσσόμενης κοινότητας.

Κοπριά Φουνγκ

Πηγή: https://nhandan.vn/thiet-thuc-tu-nhung-lop-hoc-he-danh-cho-dong-bao-khmer-post899665.html