Αναγνωστικές συνήθειες των μαθητών: Ένα δύσκολο πρόβλημα στην ψηφιακή εποχή

Το σεμινάριο συζήτησε λύσεις για την ανάπτυξη της κουλτούρας ανάγνωσης στην ψηφιακή εποχή, δίνοντας έμφαση στον ρόλο των σχολείων, των οικογενειών, των βιβλιοθηκών και των εκδοτικών οργανισμών στην ενίσχυση των αναγνωστικών συνηθειών στους μαθητές.

Στο σεμινάριο με τίτλο «Ο Εκδοτικός Οίκος Εκπαίδευσης του Βιετνάμ στην καριέρα του για την ανάπτυξη της αναγνωστικής κουλτούρας για τους μαθητές», οι ομιλητές επικεντρώθηκαν στη συζήτηση λύσεων για την ανάπτυξη αναγνωστικών συνηθειών στο πλαίσιο της κυριαρχίας των κοινωνικών δικτύων και του διαδικτύου.

Η κα Nguyen Thi Thu Ha, Διευθύντρια του Γυμνασίου Trung Vuong ( Ανόι ), δήλωσε ότι το σχολείο έχει οργανώσει πολλές δραστηριότητες, όπως συγγραφή κριτικών βιβλίων, διαγωνισμούς εισαγωγής βιβλίων και δημιουργία ενός φιλικού χώρου ανάγνωσης, αλλά εξακολουθεί να αντιμετωπίζει δυσκολίες επειδή οι μαθητές προτιμούν σύντομα, πολυμεσικά βιβλία.

Ο ποιητής Τραν Ντανγκ Κόα τόνισε τον ρόλο των «εκπομπέων φωτιάς» των βιβλιοθηκονόμων, οι οποίοι πρέπει να εκπαιδευτούν και να τύχουν σωστής μεταχείρισης για να καθοδηγήσουν τους μαθητές στα βιβλία.

Οι ειδικοί λένε ότι οι οικογένειες, τα σχολεία και οι εκδοτικοί οργανισμοί πρέπει να συνεργαστούν για να δημιουργήσουν ένα περιβάλλον ανάγνωσης, διαμορφώνοντας μια γενιά μαθητών που είναι καλοί στη γνώση και έχουν αγάπη και δεξιότητα για την ανάγνωση.

Πηγή: https://www.vietnamplus.vn/thoi-quen-doc-sach-cua-hoc-sinh-bai-toan-kho-trong-ky-nguyen-so-post1064335.vnp