Επιλέξτε την ξένη γλώσσα ως τρίτο μάθημα εξετάσεων, ώστε οι μαθητές να μην «σοκαριστούν»

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ απέστειλε επίσημα τα δεύτερα σχόλιά του σχετικά με μια σειρά από προτεινόμενες αλλαγές και προσθήκες στους κανονισμούς του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης σχετικά με τις εισαγωγές σε γυμνάσια και λύκεια.

Συγκεκριμένα, στην παράγραφο 1 του άρθρου 12 του κεφαλαίου III σχετικά με την οργάνωση των εισαγωγικών εξετάσεων για το λύκειο της 10ης τάξης, το Σχέδιο ορίζει ότι το τρίτο μάθημα των εξετάσεων επιλέγεται από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης και τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης μεταξύ των μαθημάτων που αξιολογούνται με βάση τις βαθμολογίες στο Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης για το κατώτερο δευτεροβάθμιο σχολείο. Η επιλογή του τρίτου μάθημα των εξετάσεων έχει αλλάξει με την πάροδο των ετών για την επίτευξη του στόχου της ολοκληρωμένης εκπαίδευσης στο στάδιο της βασικής εκπαίδευσης και ανακοινώνεται πριν από τις 31 Μαρτίου κάθε έτους.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ πιστεύει ότι η απόφαση να συμπεριληφθεί ένα τρίτο μάθημα στις εξετάσεις της 10ης τάξης πρέπει να διασφαλίζει ότι δεν επηρεάζει ψυχολογικά ζητήματα, τη διαδικασία αναθεώρησης και την επιλογή μαθημάτων στο επίπεδο του λυκείου των μαθητών. Με βάση το Γενικό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα του 2018, το λύκειο έχει 6 υποχρεωτικά μαθήματα, όπως λογοτεχνία, μαθηματικά, ξένες γλώσσες, φυσική αγωγή, εκπαίδευση εθνικής άμυνας και ασφάλειας, ιστορία, στα οποία η ξένη γλώσσα είναι υποχρεωτική για τους μαθητές από την 3η έως τη 12η τάξη.

Τα υπόλοιπα μαθήματα περιλαμβάνουν τις φυσικές επιστήμες (φυσική, χημεία, βιολογία), την ιστορία, τη γεωγραφία, την τεχνολογία και την πληροφορική. Κατά την εισαγωγή τους στο λύκειο, οι μαθητές ενδέχεται να μην επιλέξουν να τις σπουδάσουν κατά τη διάρκεια των 3 ετών σπουδών τους, λόγω του επαγγελματικού τους προσανατολισμού. Επομένως, η τυχαία επιλογή μαθημάτων εκτός από τα μαθηματικά και τη λογοτεχνία οδηγεί τους μαθητές να δώσουν εξετάσεις σε μαθήματα που δεν εμπίπτουν στον προσανατολισμό τους, προκαλώντας έτσι ψυχολογικό «σοκ» και άγχος πριν από τις εξετάσεις.

Εξέταση 10ης τάξης
Μαθητές στην πόλη Χο Τσι Μινχ δίνουν τις εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης. Φωτογραφία: Nguyen Hue

Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, η επιλογή ξένης γλώσσας ως τρίτου μαθήματος διασφαλίζει ψυχολογική σταθερότητα και είναι συνεπής με τους στόχους επαγγελματικού προσανατολισμού όλων των μαθητών λόγω των συνεπών χαρακτηριστικών του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018. Ταυτόχρονα, η επιλογή ξένης γλώσσας ανταποκρίνεται στους στόχους που έθεσε το Πολιτικό Γραφείο στο Πόρισμα 91-KL/TW για τη σταδιακή καθιέρωση της αγγλικής ως δεύτερης γλώσσας στα σχολεία και την στόχευση μαθητών με την τάση να γίνουν παγκόσμιοι πολίτες στο μέλλον.

Πρόταση για ανάθεση πρωτοβουλίας στις εξετάσεις της 10ης τάξης

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης πρότεινε επίσης να επιτρέπεται σε κάθε τοποθεσία να αποφασίζει πότε θα ανακοινώνει τις βαθμολογίες αναφοράς με βάση τα τοπικά χαρακτηριστικά εισαγωγής, διασφαλίζοντας τα δικαιώματα των υποψηφίων και σύμφωνα με το πρόγραμμα έναρξης μαθημάτων του Υπουργείου.

«Αυτό έχει ως στόχο να βοηθήσει τις τοπικές αρχές να προσαρμόσουν προληπτικά τα σχέδια εγγραφής τους ώστε να ταιριάζουν στις πραγματικές συνθήκες και ανάγκες της περιοχής. Να αποφύγουν την περίπτωση όπου ένας υποψήφιος γίνεται δεκτός σε πολλά σχολεία και σε πολλούς τύπους ταυτόχρονα, προκαλώντας ανισορροπία στους στόχους εγγραφής των σχολείων. Να δημιουργήσουν τις προϋποθέσεις ώστε τα λύκεια να προετοιμάσουν προληπτικά τις εγκαταστάσεις και το προσωπικό που είναι κατάλληλα για τον πραγματικό αριθμό μαθητών. Να διασφαλίσουν τη δικαιοσύνη στις εγγραφές και να βελτιστοποιήσουν την κατανομή των μαθητών σύμφωνα με τις επιθυμίες και τις ικανότητές τους», δήλωσε το τμήμα.

Από εκεί, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ πρότεινε επίσης την ανάγκη έκδοσης ενός ενιαίου εθνικού κανονισμού για τις εισαγωγές στα γυμνάσια και λύκεια. Αυτός ο κανονισμός θα αποτελέσει τη βάση για το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ώστε να αναπτύξει κανονισμούς εισαγωγής κατάλληλους για τις τοπικές τους συνθήκες. Αυτό θα βοηθήσει τις εισαγωγές στα γυμνάσια και λύκεια να γίνουν πιο ανοιχτές, διαφανείς και να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις της κοινωνίας, ειδικά κατά το σχολικό έτος 2025-2026, το πρώτο έτος διοργάνωσης των εισαγωγικών εξετάσεων της 10ης τάξης σύμφωνα με το γενικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα του 2018.

Το Dong Nai ανακοινώνει τις ερωτήσεις των εξετάσεων αναφοράς για την 10η τάξη του 2025

Το Dong Nai ανακοινώνει τις ερωτήσεις των εξετάσεων αναφοράς για την 10η τάξη του 2025

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της επαρχίας Ντονγκ Νάι μόλις ανακοίνωσε τις ερωτήσεις αναφοράς στα τεστ Μαθηματικών και Λογοτεχνίας για τις εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης για το σχολικό έτος 2025-2026.
Ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης δίνει εντολή να εξεταστούν οι κανονισμοί εγκαίρως για την ανακοίνωση του σχεδίου πρόωρων εξετάσεων της 10ης τάξης

Ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης δίνει εντολή να εξεταστούν οι κανονισμοί εγκαίρως για την ανακοίνωση του σχεδίου πρόωρων εξετάσεων της 10ης τάξης

Ο αναπληρωτής πρωθυπουργός Λε Ταν Λονγκ έδωσε εντολή στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να εξετάσει τον κανονισμό σχετικά με τον χρόνο ανακοίνωσης του σχεδίου εξετάσεων της 10ης τάξης νωρίς, ώστε να δημιουργηθούν ευνοϊκές συνθήκες για τα σχολεία και τους μαθητές.
Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης: Το τρίτο μάθημα στις εξετάσεις της 10ης τάξης θα αλλάζει κάθε χρόνο.

Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης: Το τρίτο μάθημα στις εξετάσεις της 10ης τάξης θα αλλάζει κάθε χρόνο.

Ο κ. Pham Ngoc Thuong, Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης, δήλωσε ότι το τρίτο μάθημα για τις εξετάσεις της 10ης τάξης επιλέγεται από τις τοπικές αρχές, αλλά η αρχή είναι ότι θα αλλάζει κάθε χρόνο για να αποφευχθεί η μηχανική μάθηση και η προκατειλημμένη μάθηση.