Το συνέδριο που συνόψισε το σχολικό έτος 2023-2024 και σκιαγράφησε τις εργασίες για το σχολικό έτος 2024-2025 του τομέα εκπαίδευσης και κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ πραγματοποιήθηκε σήμερα το πρωί (16 Αυγούστου).

Στο συνέδριο, ο Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Pham Ngoc Thuong δήλωσε ότι στο συμπέρασμα της 12ης Αυγούστου σχετικά με την εφαρμογή του Ψηφίσματος 29 του 2013 από την Κεντρική Επιτροπή του Κομμουνιστικού Κόμματος του Βιετνάμ, το Πολιτικό Γραφείο ζήτησε από όλα τα επίπεδα να βελτιώσουν την επάρκεια των μαθητών στις ξένες γλώσσες, καθιστώντας σταδιακά τα αγγλικά τη δεύτερη γλώσσα στα σχολεία. Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα συμβουλεύσει σύντομα την κυβέρνηση σχετικά με την ανάπτυξη ενός σχεδίου δράσης για την εφαρμογή αυτού του συμπεράσματος.

Φαμ Νγκοκ Θουόνγκ
Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Pham Ngoc Thuong. Φωτογραφία: NQ

Ο κ. Thuong πρότεινε στην πόλη Χο Τσι Μινχ να μελετήσει προληπτικά τα συμπεράσματα διεξοδικά πριν από την εφαρμογή τους. Σύμφωνα με τον κ. Thuong, κατά τη νέα σχολική χρονιά, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης πρέπει να συνοψίσει το Πρόγραμμα Αγγλικών 5695.

«Θα προτείνω στο Τμήμα Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης να συντονίσει και να προσκαλέσει τις επαρχίες και τις πόλεις να συμμετάσχουν στην περίληψη, ώστε να μπορέσουμε να μάθουμε από αυτήν και σταδιακά να κάνουμε τα αγγλικά τη δεύτερη γλώσσα.»

«Προς το παρόν, σύμφωνα με το σχέδιο, τα μαθηματικά και οι θετικές επιστήμες διδάσκονται στα αγγλικά και αυτό θα επεκταθεί και σε άλλα μαθήματα στο μέλλον. Ωστόσο, για να εφαρμοστεί αυτό, χρειάζεται ένας οδικός χάρτης, ο οποίος πρέπει να κατασκευαστεί βήμα προς βήμα, σχολείο με σχολείο. Η πόλη Χο Τσι Μινχ έχει ήδη τα θεμέλια και τις ευνοϊκές συνθήκες για να το εφαρμόσει αυτό», τόνισε ο κ. Thuong.

Σύμφωνα με τον κ. Nguyen Van Hieu, Διευθυντή του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, η πόλη είναι έτοιμη να αναλάβει το έργο της έρευνας κριτηρίων και της επιλογής ενός αριθμού πιλοτικών σχολείων για την εισαγωγή των αγγλικών ως δεύτερης γλώσσας το συντομότερο δυνατό.

Πολιτικό Γραφείο: Σταδιακή καθιέρωση της αγγλικής ως δεύτερης γλώσσας στα σχολεία.

Πολιτικό Γραφείο: Σταδιακή καθιέρωση της αγγλικής ως δεύτερης γλώσσας στα σχολεία.

Ένα από τα καθήκοντα που έχει αναθέσει το Πολιτικό Γραφείο σε όλα τα επίπεδα είναι η επικέντρωση στη βελτίωση της επάρκειας των μαθητών στις ξένες γλώσσες, καθιστώντας σταδιακά τα αγγλικά τη δεύτερη γλώσσα στα σχολεία.
Ποιες χώρες κατατάσσονται υψηλότερα στο Βιετνάμ όσον αφορά την επάρκεια στα αγγλικά;

Ποιες χώρες κατατάσσονται υψηλότερα στο Βιετνάμ όσον αφορά την επάρκεια στα αγγλικά;

Η επάρκεια στα αγγλικά στο Βιετνάμ κατατάσσεται υψηλότερα από πολλές χώρες όπως η Κίνα, η Ινδία, η Ιαπωνία, η Βραζιλία, η Σαουδική Αραβία και τα Ηνωμένα Αραβικά Εμιράτα. Το Βιετνάμ κατατάσσεται 7ο από τις 23 χώρες και εδάφη στην Ασία όσον αφορά την επάρκεια στα αγγλικά.