Ρεπόρτερ της εφημερίδας Vietnam Women Newspaper είχε μια συνέντευξη με τον κ. Luong Van Huy - Διευθυντή του Λυκείου Diem Thuy σχετικά με αυτό το θέμα.
Δημοσιογράφος: Κύριε, τα ηλεκτρονικά τσιγάρα γίνονται τάση μεταξύ των νέων. Πώς αντιλαμβάνεστε αυτόν τον κίνδυνο για το σχολικό περιβάλλον;
Κος Luong Van Huy: Στην πραγματικότητα, τα ηλεκτρονικά τσιγάρα αποτελούν πλέον πηγή ανησυχίας για τον εκπαιδευτικό τομέα. Πολλοί μαθητές έλκονται από την περιέργεια και την επιθυμία να επιδειχθούν, πιστεύοντας ότι τα ηλεκτρονικά τσιγάρα είναι «ελαφριά» και «όχι τόσο τοξικά όσο τα παραδοσιακά τσιγάρα». Ωστόσο, μέσω ερευνητικών εγγράφων και από τον τομέα της υγείας, τα ηλεκτρονικά τσιγάρα περιέχουν νικοτίνη και πολλές χημικές ουσίες που επηρεάζουν σοβαρά το αναπνευστικό και καρδιαγγειακό σύστημα, και ιδιαίτερα την ανάπτυξη του εγκεφάλου των εφήβων.
Όταν οι μαθητές χρησιμοποιούν ηλεκτρονικά τσιγάρα, αυτό συχνά συνοδεύεται από περιέργεια και επιθυμία να επιδειχθούν στους φίλους τους. Είναι πιο επικίνδυνο όταν οι μαθητές φέρνουν ηλεκτρονικά τσιγάρα στο σχολείο και προσκαλούν τους φίλους τους να τα δοκιμάσουν, δημιουργώντας ένα μεταδοτικό και δύσκολο να ελεγχθεί φαινόμενο στην τάξη και το σχολείο.
Στο Λύκειο Diem Thuy, παρόλο που δεν έχουμε καταγράψει καμία περίπτωση μαθητών που χρησιμοποιούν ηλεκτρονικά τσιγάρα στο σχολείο, έχουμε διαπιστώσει ότι αυτό είναι ένα ζήτημα που απαιτεί έγκαιρη και ισχυρή δράση, η πρόληψη είναι καλύτερη από τη θεραπεία και οι μαθητές δεν εκτίθενται σε αρνητικούς κινδύνους από τα ηλεκτρονικά τσιγάρα.
PV: Είναι γνωστό ότι το σχολείο έχει εφαρμόσει πολλές προπαγανδιστικές δραστηριότητες κατά το σχολικό έτος 2025-2026. Μπορείτε να μοιραστείτε περισσότερες λεπτομέρειες;
Κος Luong Van Huy: Από την αρχή της σχολικής χρονιάς, το σχολείο έχει εφαρμόσει σχέδια σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, της Λαϊκής Επιτροπής της Επαρχίας Thai Nguyen και του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης για την πρόληψη των βλαβερών επιπτώσεων του καπνού στον εκπαιδευτικό τομέα για το σχολικό έτος 2025-2026. Έχουμε δώσει εντολή στην Ένωση Νέων Σχολείου να αναπτύξει 35/35 παραρτήματα της Ένωσης Νέων για να οργανώσει τη δραστηριότητα «Προπαγάνδα για την πρόληψη και την καταπολέμηση των βλαβερών επιπτώσεων των ηλεκτρονικών τσιγάρων και των προϊόντων θερμαινόμενου καπνού στα σχολεία για το σχολικό έτος 2025-2026».
Το Λύκειο Ντιέμ Θούι διοργανώνει τακτικά προπαγάνδα για την πρόληψη των βλαβερών συνεπειών του καπνού για τους μαθητές.
Η προπαγανδιστική συνεδρία πραγματοποιήθηκε σε ζωντανή μορφή, συνδυάζοντας παρουσιάσεις, παρακολούθηση επεξηγηματικών βίντεο και ανταλλαγή ερωτήσεων και απαντήσεων. Δεν θέλαμε οι μαθητές να ακούν απλώς παθητικά, αλλά να συμμετέχουν, να συζητούν και να θέτουν ερωτήσεις. Το περιεχόμενο της προπαγανδιστικής συνεδρίας επικεντρώθηκε σε τρεις στόχους: Ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με τις βλαβερές συνέπειες των ηλεκτρονικών τσιγάρων και των προϊόντων θερμαινόμενου καπνού· Υποβοήθηση των μαθητών στον εντοπισμό παραγόντων κινδύνου, διαμορφώνοντας έτσι μια αποφασιστική στάση «όχι»· Οικοδόμηση ενός υγιούς σχολικού περιβάλλοντος χωρίς καπνό.
Μετά το πρόγραμμα, το 100% των μαθητών υπέγραψε δέσμευση ότι «δεν θα αποθηκεύουν, μεταφέρουν, εμπορεύονται ή χρησιμοποιούν καπνό, ηλεκτρονικά τσιγάρα ή προϊόντα θερμαινόμενου καπνού στο σχολείο». Αυτή είναι μια σαφής αλλαγή στην ευαισθητοποίηση και την ευθύνη των μαθητών.
PV: Εκτός από την προπαγάνδα, ποιες λύσεις έχει εφαρμόσει το σχολείο για αποτελεσματική πρόληψη και παρακολούθηση;
Κος Luong Van Huy: Το επίκεντρο είναι η προπαγανδιστική εργασία, αλλά η εποπτεία και ο συντονισμός είναι οι προϋποθέσεις για να διασφαλιστεί. Το σχολείο συνεργάζεται στενά με την Αστυνομία της Κοινότητας και τον υγειονομικό σταθμό για την οργάνωση θεματικών ομιλιών σχετικά με τον Νόμο για την Πρόληψη και τον Έλεγχο των Βλαβών από τον Καπνό. Αυτό το περιεχόμενο δεν εμφανίζεται μόνο κατά τη διάρκεια δραστηριοτήτων χαιρετισμού της σημαίας, αλλά παρουσιάζεται και σε πολλές μορφές, όπως βίντεο, σκετς, πραγματικές ιστορίες κ.λπ., για να διευκολυνθεί η αφομοίωση από τους μαθητές.
Ταυτόχρονα, εφαρμόζουμε μέτρα παρακολούθησης: Οι δάσκαλοι της τάξης παρακολουθούν στενά την κατάσταση στην τάξη, εντοπίζοντας άμεσα ασυνήθιστα σημάδια. Όταν εντοπίζουν μαθητές που εμφανίζουν σημάδια χρήσης ηλεκτρονικών τσιγάρων, οι δάσκαλοι υπενθυμίζουν και ειδοποιούν αμέσως τους γονείς, ζητώντας συνεργασία. Το σχολείο διαθέτει ένα πλαίσιο προτάσεων «Τι θέλω να πω», το οποίο είναι επίσης ένα μέρος για να λαμβάνουν πληροφορίες που παρέχονται από τους μαθητές, ώστε να κατανοούν άμεσα και να αποτρέπουν τις παραβιάσεις. Παράλληλα, αναπτύσσουμε το μοντέλο «Σχολείο χωρίς καπνό» συγχρόνως και με συνέπεια: από την πύλη του σχολείου, τον διάδρομο, την τουαλέτα έως τη βιβλιοθήκη, το πάρκινγκ, υπάρχουν πινακίδες και συνθήματα «Απαγορεύεται το κάπνισμα».

Οι μαθητές του Λυκείου Diem Thuy γνωρίζουν με σιγουριά πώς να αποτρέπουν τις βλαβερές συνέπειες του καπνού.
Η άποψή μας είναι: αν αναλάβετε μια δέσμευση, πρέπει να την τηρήσετε, αποφεύγοντας καταστάσεις εκτεταμένης προπαγάνδας αλλά χαλαρής εποπτείας. Στο μέλλον, το σχολείο θα αυξήσει την προπαγάνδα, την εκπαίδευση σε γνωστικές δεξιότητες και την αυτοπροστασία των μαθητών.
Συνεργαστείτε με τους γονείς και τις τοπικές αρχές για την έγκαιρη παρακολούθηση και τον εντοπισμό παραβάσεων. Το πιο σημαντικό είναι ότι είναι απαραίτητο να οικοδομηθεί μια θετική σχολική κουλτούρα όπου οι μαθητές αισθάνονται ότι τους σέβονται, τους αγαπούν και έχουν ένα υγιές περιβάλλον για να αναπτυχθούν.
PV: Πολλοί άνθρωποι πιστεύουν ότι η μέθοδος προπαγάνδας για την πρόληψη και την καταπολέμηση των βλαβερών συνεπειών του καπνού δεν είναι πολύ καινοτόμος και προκαλεί εύκολα πλήξη. Έχει καινοτομήσει και προσελκύσει μαθητές το Λύκειο Diem Thuy;
Κος Luong Van Huy: Διαπιστώσαμε ξεκάθαρα ότι εάν η προπαγάνδα διεξάγεται ενώ οι μαθητές κάθονται, ακούν και... μετρούν τα λεπτά, η αποτελεσματικότητα είναι σχεδόν μηδενική. Επομένως, το σχολείο φέρνει δραστηριότητες με πιο δημιουργικό και διαδραστικό τρόπο.
Ένα από τα σημαντικότερα σημεία είναι ότι το σχολείο διοργανώνει εξωσχολικές δραστηριότητες όπως: «Πρόληψη των βλαβερών επιπτώσεων του καπνού»· «Μαθαίνοντας για τον Νόμο για την Πρόληψη των βλαβερών επιπτώσεων του καπνού»... Μέσω εξωσχολικών δραστηριοτήτων, οι μαθητές μαθαίνουν και επιδεικνύουν την κατανόησή τους με πολλές μορφές: υποδυόμενοι σκετς· ομιλώντας· παρουσιάζοντας με διαφάνειες ή γραφήματα.
Πολλά σκετς δημιουργήθηκαν από τους ίδιους τους μαθητές βασισμένα σε πραγματικές καταστάσεις: το πώς τους προσκαλούν να δοκιμάσουν ηλεκτρονικά τσιγάρα, πώς να αρνούνται όταν τους δελεάζουν φίλοι... Οι μαθητές έμαθαν δεξιότητες συμπεριφοράς και μετέφεραν το μήνυμα «Τα τσιγάρα είναι επιβλαβή για την υγεία σας, μείνετε μακριά τους όσο είστε ακόμα στο σχολείο».
Επιπλέον, το σχολείο ξεκίνησε επίσης έναν διαγωνισμό γραφής και ζωγραφικής με θέμα «Απαγορεύεται το κάπνισμα». Εξαιρετικά προϊόντα παρουσιάστηκαν στη σκηνή, στον χώρο του σχολείου, αναρτήθηκαν σε πίνακες ανακοινώσεων και μεταδόθηκαν από εσωτερικά μεγάφωνα. Όταν οι μαθητές το κάνουν μόνοι τους, το λένε μόνοι τους και το διαδίδουν μόνοι τους, το αποτέλεσμα θα είναι ισχυρότερο από οποιαδήποτε θεωρητική διάλεξη.
PV: Η δέσμευση δεν εφαρμόζεται μόνο στους μαθητές, αλλά και στο προσωπικό και τους εκπαιδευτικούς;
Κος Luong Van Huy: Πιστεύουμε ότι η εκπαίδευση μέσω των πράξεων είναι πιο σημαντική από την εκπαίδευση μέσω των λόγων. Ως εκ τούτου, όχι μόνο οι μαθητές, αλλά και το 100% του προσωπικού, των εκπαιδευτικών και των εργαζομένων του σχολείου υπέγραψαν επίσης δέσμευση να μην καπνίζουν στην πανεπιστημιούπολη.
Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να αποτελούν πρότυπα. Οι μαθητές είναι πολύ ευαίσθητοι, αν οι εκπαιδευτικοί καπνίζουν, κάθε προπαγάνδα είναι απλώς μια τυπικότητα. Χάρη σε αυτή τη συναίνεση, το σχολικό περιβάλλον γίνεται πιο πολιτισμένο και καθαρό.
PV: Ποια είναι τα αρχικά αποτελέσματα του σχολείου μετά την εφαρμογή του μοντέλου;
Κος Luong Van Huy: Τα αρχικά αποτελέσματα είναι πολύ θετικά: Περισσότερο από το 90% των μαθητών έχουν βασικές γνώσεις σχετικά με τις βλαβερές συνέπειες των τσιγάρων και των ηλεκτρονικών τσιγάρων. Το 100% των μαθητών υπέγραψε δέσμευση να μην χρησιμοποιεί τσιγάρα στο σχολείο. Την περασμένη σχολική χρονιά, δεν υπήρξαν περιπτώσεις παραβάσεων από μαθητές.
Το πιο σημαντικό είναι ότι βλέπουμε τους μαθητές να υπενθυμίζουν ο ένας στον άλλον με προνοητικότητα και να δημιουργούν ένα περιβάλλον χωρίς καπνό στην τάξη και στους χώρους του σχολείου. Όταν οι μαθητές είναι προνοητικοί, οι κανόνες θα είναι βιώσιμοι.
PV: Εκτός από τα αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν, ποιες δυσκολίες αντιμετωπίζει το σχολείο κατά τη διαδικασία εφαρμογής;
Κος Luong Van Huy: Η μεγαλύτερη δυσκολία είναι οι επιπτώσεις από το εξωτερικό περιβάλλον. Μερικά παιδιά έχουν συγγενείς που καπνίζουν στο σπίτι ή δελεάζονται από φίλους. Τα ηλεκτρονικά τσιγάρα μεταμφιέζονται σε στυλό και USB, γεγονός που καθιστά την ανίχνευση πιο δύσκολη.
Επιπλέον, ο προϋπολογισμός για την οργάνωση παιδικών χαρών για τα μέσα ενημέρωσης, φόρουμ και εξωσχολικών δραστηριοτήτων είναι περιορισμένος, με αποτέλεσμα η κλίμακα του προγράμματος να μην είναι η αναμενόμενη. Ωστόσο, θεωρούμε ότι πρόκειται για μια μακροπρόθεσμη και επίμονη διαδικασία.
PV: Κατά τη γνώμη σας, ποιος είναι ο ρόλος των γονέων στην πρόληψη των βλαβερών επιπτώσεων του καπνού στα σχολεία;
Κος Luong Van Huy: Κατά τη γνώμη μου, οι γονείς διαδραματίζουν εξαιρετικά σημαντικό ρόλο στην πρόληψη και τον περιορισμό της χρήσης ηλεκτρονικών τσιγάρων από τους μαθητές. Επειδή η οικογένεια είναι το πρώτο εκπαιδευτικό περιβάλλον και έχει την πιο βαθιά επιρροή στην αντίληψη και τη συμπεριφορά κάθε μαθητή. Εάν οι γονείς νοιάζονται, είναι κοντά και μιλάνε τακτικά, μπορούν να αναγνωρίσουν πρώιμα σημάδια ανωμαλιών και να παρέμβουν άμεσα.
Αναμένουμε από τους γονείς να: Δίνουν το παράδειγμα με έναν υγιεινό τρόπο ζωής· Φροντίζουν τα παιδιά τους και τα συζητούν για τις βλαβερές συνέπειες του καπνού· Συνεργάζονται στενά με τους δασκάλους και το σχολείο όταν υπάρχουν ενδείξεις υποψίας.
Ο συντονισμός μεταξύ οικογένειας και σχολείου συμβάλλει στη δημιουργία ενός ολοκληρωμένου δικτύου εποπτείας και υποστήριξης για τους μαθητές. Όταν οι γονείς κατανοούν σαφώς τους σχολικούς κανονισμούς, συμμετέχουν στην προπαγάνδα και τη διαχείριση των παιδιών τους στο σπίτι, η εκπαιδευτική αποτελεσματικότητα θα είναι πολύ υψηλότερη. Πιστεύουμε ότι αν η οικογένεια, το σχολείο και η κοινωνία ενώσουν τα χέρια, το μήνυμα «Πείτε όχι στον καπνό» θα διαδοθεί πιο έντονα.
PV: Μπορείτε να στείλετε ένα μήνυμα σε μαθητές και γονείς;
Κύριος Luong Van Huy: Επιλέξτε έναν υγιεινό τρόπο ζωής και πείτε με σιγουριά «όχι» στα ηλεκτρονικά τσιγάρα. Γιατί κάθε σωστή επιλογή σήμερα θα ανοίξει ένα λαμπρό μέλλον αύριο. Το σχολείο πάντα σας εμπιστεύεται, σας αγαπά και σας συνοδεύει στο δρόμο προς την ενηλικίωση.
Τα σχολεία θα πρέπει να είναι τα πιο καθαρά και ασφαλή μέρη για τους μαθητές. Θα συνεχίσουμε να προσπαθούμε να διατηρήσουμε ένα περιβάλλον «Χωρίς Κάπνισμα – Χωρίς Κίνδυνο – Χωρίς Συμβιβασμούς με τα Ηλεκτρονικά Τσιγάρα».
ΠΒ: Σας ευχαριστώ πολύ!
Πηγή: https://phunuvietnam.vn/truong-thpt-diem-thuy-tich-cuc-trien-khai-cong-tac-phong-chong-tac-hai-thuoc-la-hoc-duong-20251110143143519.htm






Σχόλιο (0)