Εισαγωγές σε πανεπιστήμια και κολέγια 2025: Επαναφορά μιας κλίμακας βαθμολόγησης, διασφάλιση της δικαιοσύνης για τους υποψηφίους

(PLVN) - Στην Ημέρα Επαγγελματικού Προσανατολισμού και Συμβουλευτικής Εισαγωγής του 2025 που πραγματοποιήθηκε στο Ανόι, ο Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Hoang Minh Son δήλωσε ότι φέτος πολλά πανεπιστήμια έχουν αλλάξει τους συνδυασμούς εισαγωγής τους, επομένως οι κανονισμοί εισαγωγής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης είναι επίσης ευέλικτοι. Αναμένεται ότι οι κανονισμοί εισαγωγής θα ανακοινωθούν τον Μάρτιο...

Οι υποψήφιοι θα πρέπει να επιλέξουν την ειδικότητά τους με βάση το πάθος τους.

Σύμφωνα με τον Υφυπουργό Χοάνγκ Μινχ Σον, η φετινή χρονιά αποτελεί ένα ξεχωριστό ορόσημο, καθώς οι πρώτοι μαθητές που φοιτούν στο πλαίσιο του προγράμματος γενικής εκπαίδευσης του 2018 θα δώσουν τις εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου.

Όσον αφορά τα νέα σημεία στις εισαγωγές στα πανεπιστήμια που σχετίζονται άμεσα με τα δικαιώματα των υποψηφίων, η Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Δρ. Nguyen Anh Dung - Αναπληρώτρια Διευθύντρια του Τμήματος Ανώτατης Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης , δήλωσε ότι οι υποψήφιοι που χρησιμοποιούν τη μέθοδο εισαγωγής με αναλυτικές βαθμολογίες λυκείου θα πρέπει να σημειώσουν ότι ο νέος κανονισμός φέτος θα χρησιμοποιήσει τα μαθησιακά αποτελέσματα ολόκληρης της 12ης τάξης (αντί να λαμβάνει μόνο τη βαθμολογία του πρώτου εξαμήνου). Επομένως, η συμμόρφωση με τις μαθησιακές απαιτήσεις του προγράμματος λυκείου είναι πολύ σημαντική για την αύξηση των πιθανοτήτων εισαγωγής στο πανεπιστήμιο.

Για να αυξηθούν οι πιθανότητες εισαγωγής των υποψηφίων και να διασφαλιστεί η δίκαιη μεταχείριση των υποψηφίων σε διαφορετικές περιοχές, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης δεν περιορίζει τους συνδυασμούς εισαγωγής. Ως εκ τούτου, εκτός από τους παραδοσιακούς συνδυασμούς εισαγωγής, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα μπορούν να έχουν νέους συνδυασμούς εισαγωγής.

Απαντώντας στις ανησυχίες των φοιτητών σχετικά με τις επιθυμίες εισαγωγής, τις μεθόδους εισαγωγής και τη μετατροπή βαθμολογιών στη γενική κλίμακα βαθμολόγησης, ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Nguyen Anh Dung δήλωσε ότι στον γύρο εισαγωγής στο πανεπιστήμιο, οι υποψήφιοι επιτρέπεται να επιλέξουν απεριόριστο αριθμό επιθυμιών εισαγωγής, αλλά πρέπει να κατατάσσονται κατά σειρά προτεραιότητας από την υψηλότερη στη χαμηλότερη. Το γενικό σύστημα εισαγωγής του Υπουργείου δεν θα κάνει διάκριση μεταξύ μεθόδων εισαγωγής, επομένως ο αριθμός των μεθόδων εισαγωγής στο σύστημα εξαρτάται από τον συνολικό αριθμό μεθόδων του εκπαιδευτικού ιδρύματος στο σχέδιο εισαγωγής. Οι υποψήφιοι δεν χρειάζεται να εγγραφούν για εισαγωγή ανά μέθοδο, χρειάζεται μόνο να εγγραφούν για την ειδικότητα εισαγωγής. Ο κ. Dung συμβούλεψε τους υποψηφίους να επικεντρωθούν στην επιλογή της ειδικότητας εισαγωγής για την οποία είναι πραγματικά παθιασμένοι και που είναι κατάλληλη για τις ικανότητές τους, χωρίς να ανησυχούν για τη μέθοδο εισαγωγής.

Όσον αφορά τη μετατροπή ισοδύναμων βαθμολογιών μεταξύ μεθόδων εισαγωγής, ο κ. Dung δήλωσε ότι πρόκειται για τεχνικό ζήτημα που διασφαλίζει τα δικαιώματα των υποψηφίων. Η ανάπτυξη ενός σχεδίου μετατροπής βαθμολογιών αποτελεί ευθύνη των ιδρυμάτων κατάρτισης και του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης. Οι υποψήφιοι θα λαμβάνουν δημόσιες πληροφορίες μετατροπής βαθμολογιών πριν από την εγγραφή τους για εισαγωγή.

Διατήρηση του προγράμματος εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου 2025

Στις 20 Μαρτίου, ο Διευθυντής του Τμήματος Διαχείρισης Ποιότητας του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης υπέγραψε έγγραφο προς αποστολή στο Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι , της πόλης Χο Τσι Μιν, του Νιν Μπιν, του Νγκε Αν και του Κουάνγκ Τρι, για να ενημερώσει σχετικά με τον χρόνο διοργάνωσης των απολυτήριων εξετάσεων του λυκείου το 2025. Συνεπώς, αφού έλαβε την επίσημη αποστολή από τα Τμήματα σχετικά με την εξέταση της προσαρμογής του προγράμματος εξετάσεων για τις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου το 2025, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης αναγνώρισε και εκτίμησε ιδιαίτερα την πρωτοβουλία των Τμήματων Παιδείας και Κατάρτισης να προτείνουν την προσαρμογή του προγράμματος των απολυτήριων εξετάσεων του λυκείου ώστε να ανταποκρίνονται στις πρακτικές ανάγκες της περιοχής και σε άλλες πρακτικές καταστάσεις.

Αφού έλαβε υπόψη τους παράγοντες, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης αποφάσισε να διατηρήσει το πρόγραμμα εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου 2025 όπως ανακοινώθηκε στο πρόγραμμα σχολικού έτους 2024-2025 (σύμφωνα με την Απόφαση 2045/QD-BGDDT της 1ης Αυγούστου 2024). Η διατήρηση του προγράμματος εξετάσεων όπως ανακοινώθηκε συμβάλλει στη σταθεροποίηση της ψυχολογίας των μαθητών και των γονέων και δεν επηρεάζει άλλες δραστηριότητες στον τομέα της εκπαίδευσης. Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ζητά από τα Υπουργεία Παιδείας και Κατάρτισης να συντονιστούν στενά με τις αρμόδιες μονάδες για την εφαρμογή του προγράμματος σχολικού έτους 2024-2025, την οργάνωση των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου 2025 σύμφωνα με το πρόγραμμα και τη διασφάλιση της ασφάλειας, της σοβαρότητας και της συμμόρφωσης με τους κανονισμούς.

Σύμφωνα με το ανακοινωθέν σχέδιο, οι απολυτήριες εξετάσεις λυκείου θα διεξαχθούν στις 26 και 27 Ιουνίου 2025. Οι υποψήφιοι θα παρακολουθήσουν 4 μαθήματα, μεταξύ των οποίων: Μαθηματικά, Λογοτεχνία και 2 μαθήματα επιλογής από τα υπόλοιπα μαθήματα (Ξένη Γλώσσα, Ιστορία, Φυσική, Χημεία, Βιολογία, Γεωγραφία, Οικονομική και Νομική Εκπαίδευση, Πληροφορική, Τεχνολογία).

Ουγιέν Να