Απέτυχε η αίτηση υποστήριξης από τους γονείς για την αγορά φορητών υπολογιστών, οι εκπαιδευτικοί δεν προετοιμάζουν τα σχέδια αξιολόγησης

Αναφερόμενοι στην εφημερίδα Nguoi Lao Dong , πολλοί γονείς της 4ης/3ης τάξης στο Δημοτικό Σχολείο Chuong Duong δήλωσαν ότι είναι πολύ αναστατωμένοι και ανησυχούν για τις ενέργειες της δασκάλας της τάξης, κας TPH.

«Τις τελευταίες ημέρες, πολλοί γονείς έχουν χάσει τον ύπνο τους από τον φόβο ότι η κα Χ. θα «εκφοβίσει» τα παιδιά τους. Όχι μόνο αυτό, αλλά οι γονείς είναι επίσης μπερδεμένοι από τα απειλητικά λόγια της δασκάλας», είπε ένας γονέας.

Εκπροσωπώντας πολλούς γονείς στην τάξη, η κα Ν. δήλωσε: «Πολλοί γονείς στην τάξη έχουν υπογράψει μια αίτηση για να αλλάξουν τον υπεύθυνο δάσκαλο ή να μεταφέρουν τάξεις για τα παιδιά τους, αλλά μέχρι στιγμής το θέμα δεν έχει επιλυθεί. Οι γονείς ανησυχούν πραγματικά και είναι ανασφαλείς αν τα παιδιά τους συνεχίσουν να σπουδάζουν με την κα Χ.» Η κα Ν. είπε επίσης ότι οι γονείς έχουν στείλει μια αίτηση στο Τμήμα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της Περιφέρειας 1 και στο Τμήμα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ για να βρουν την καλύτερη λύση για τα παιδιά τους, επειδή δεν μπορούν να αφήσουν τον χρόνο μελέτης των παιδιών τους με την κα Χ. να παραταθεί.

Μηνύματα που ζητούν υποστήριξη για την αγορά φορητών υπολογιστών

Σύμφωνα με τα σχόλια των γονέων, το περιστατικό προήλθε από το γεγονός ότι η 14η Σεπτεμβρίου ήταν η πρώτη γονική συνάντηση της χρονιάς για την τάξη 4/3. Πριν από τη συνάντηση, η κα Χ. είπε σε ορισμένους γονείς στην επιτροπή εκπροσώπησης γονέων της τάξης ότι δεν θα συγκέντρωνε χρήματα και ότι είχε χάσει τον φορητό υπολογιστή της, οπότε ζήτησε από τους γονείς να δωρίσουν έναν φορητό υπολογιστή.

Όταν το συμβούλιο των αντιπροσώπων ανακοίνωσε, οι γονείς υπολόγισαν ότι ο υπολογιστής κόστιζε περίπου 5-6 εκατομμύρια VND, κάθε γονέας θα συνεισέφερε 200.000 - 300.000 VND. Μερικοί γονείς είπαν ότι το ποσό ήταν αρκετό μόνο για να αγοράσει τον υπολογιστή, δεν υπήρχαν χρήματα για δραστηριότητες, οπότε πρότειναν 500.000 VND, όποιος γονέας είχε την οικονομική δυνατότητα να πληρώσει, χωρίς να εξισορροπήσει και χωρίς να πιέσει. Σε αυτή τη συνάντηση γονέων, ορισμένοι γονείς πλήρωσαν μετρητά στο συμβούλιο των αντιπροσώπων (στη συνέχεια τα μετέφεραν πίσω στην κα. Χ.), ορισμένοι γονείς μετέφεραν χρήματα απευθείας στην κα. Χ.

«Η κα. Χ. ζήτησε από την τάξη να την στηρίξουν με ένα φορητό υπολογιστή αξίας περίπου 4 έως 5 εκατομμυρίων, έναν εκτυπωτή εγγράφων και 300.000 dong το μήνα για να στηρίξουν τη νταντά. Στη συνέχεια, οι γονείς πρότειναν ότι ο εκτυπωτής αγοράστηκε στην Τρίτη Δημοτικού, οπότε θα έπρεπε να επικοινωνήσουν με την παλιά δασκάλα της τάξης για να τον πάρουν πίσω για να τον χρησιμοποιήσει η τάξη», είπε ένας γονέας.

Το μεσημέρι της ίδιας ημέρας, η κα Χ. έστειλε ένα μήνυμα στην ομάδα zalo της τάξης με το ακόλουθο περιεχόμενο: Μετά την πρώτη συνάντηση της σχολικής χρονιάς, 29 γονείς έχουν πληρώσει. Αυτή τη στιγμή, έχω 14.500.000 VND. Έδωσα στη νταντά 300.000 VND. Πλήρωσα 500.000 VND στο ταμείο υποτροφιών. Έχω 13.700.000 VND. Αγόρασα ένα φορητό υπολογιστή, θα ενημερώσω τους γονείς για το υπόλοιπο ποσό. Και θα ήθελα να ζητήσω και αυτό το φορητό υπολογιστή, γονείς.

Την ίδια ημέρα, 14 Σεπτεμβρίου, η κα. Χ. φωτογράφισε 2 φορητούς υπολογιστές και ανέφερε τιμή για έναν γκρι προς 5,5 εκατομμύρια και έναν μαύρο προς 11 εκατομμύρια. «Είπε ότι θα έπαιρνε τον μαύρο προς 11 εκατομμύρια για να τρέχει τα δεδομένα πιο γρήγορα, οι γονείς την υποστήριξαν με 6 εκατομμύρια, θα αποπλήρωνε 5 εκατομμύρια. Ευχαρίστησε τους γονείς.»

Όταν ένας γονέας διαφώνησε, η κα Χ. ρώτησε ποιου μαθητή ήταν ο γονέας.

Στις 16 Σεπτεμβρίου, η κα. Χ. συνέχισε να στέλνει μηνύματα με το περιεχόμενο ότι το Σάββατο (14 Σεπτεμβρίου) ζήτησε από τους γονείς να υποστηρίξουν φορητούς υπολογιστές περίπου 5-6 εκατομμυρίων. Και αγόρασε έναν φορητό υπολογιστή για 11 εκατομμύρια, οπότε θα πρόσθετε 5 εκατομμύρια. Και αυτός ο φορητός υπολογιστής είναι δικός της. Συμφωνούν οι γονείς; Στη συνέχεια, αυτή η δασκάλα δημιούργησε μια ψηφοφορία για τη συμφωνία και τη διαφωνία των γονέων για να ψηφίσουν. Κατά τη διάρκεια της ψηφοφορίας, υπήρχαν γονείς που διαφωνούσαν. Η κα. Χ. έστειλε ξανά μήνυμα για να ρωτήσει ποιου παιδιού ήταν ο γονέας που διαφωνούσε. Στη συνέχεια, κλείδωσε την ψηφοφορία.

Σύμφωνα με τους γονείς, η ομάδα zalo της τάξης έχει 47 μέλη, εκ των οποίων οι 26 γονείς συμφωνούν (και οι δύο γονείς ψηφίζουν για 1 μαθητή), 3 γονείς διαφωνούν και 18 γονείς δεν έχουν άποψη.

Η κα Χ συνέχισε να στέλνει μήνυμα: Μέχρι τώρα, 26 γονείς έχουν συμφωνήσει, 3 γονείς έχουν διαφωνήσει και 9 γονείς δεν έχουν άποψη. Αν υπάρχουν γονείς που διαφωνούν, δεν θα το δεχτώ. Το αγόρασα μόνος μου και το χρησιμοποίησα μόνος μου. Αγόρασα επίσης μόνος μου τον εκτυπωτή. Δεν δέχομαι τίποτα από εσάς. Σας ευχαριστώ ειλικρινά.

Στις 17 Σεπτεμβρίου, η κα. Χ. συνέχισε να στέλνει μηνύματα με το ακόλουθο περιεχόμενο: Χθες το βράδυ και σήμερα το πρωί, έλαβα πολλά μηνύματα κειμένου και τηλεφωνήματα από γονείς που με παρακαλούσαν να δεχτώ την υποστήριξη της τάξης. Θα ήθελα να ξεκαθαρίσω ότι δεν την αποδέχομαι, γονείς. Και επίσης δεν χρειάζεται να προετοιμάσω σχέδια επανάληψης για τα παιδιά. Συμφωνώ με το μάθημα επανάληψης και οι γονείς θα το επανεξετάσουν οι ίδιοι. Ευχαριστώ, γονείς. Εντάξει, γονείς.

Αφού οι γονείς παραπονέθηκαν στο σχολείο, η κα Χ. είπε ότι δεν θα ετοίμαζε το σχέδιο.

Μερικοί γονείς ανέφεραν ότι στις 24 Σεπτεμβρίου, λίγες μέρες αφότου η κα. Χ. έστειλε μήνυμα ότι δεν αποδεχόταν την υποστήριξη της τάξης, έστειλε ένα αντίγραφο των εξόδων αφού έλαβε χρήματα από τους γονείς στα εκπροσωπητικά μέλη του διοικητικού συμβουλίου. Αλλά σε αυτήν την αναφορά εσόδων και εξόδων, ο φορητός υπολογιστής εξακολουθούσε να καταγράφεται ως 6 εκατομμύρια VND και ο ομιλητής ως 2 εκατομμύρια VND. Όταν τα εκπροσωπητικά μέλη του διοικητικού συμβουλίου δεν συμφώνησαν, λέγοντας ότι θα διέγραφε μόνο τα έξοδα για τον φορητό υπολογιστή και τα ηχεία των 6 εκατομμυρίων VND και 2 εκατομμυρίων VND, έπρεπε να έχει τη συγκατάθεση όλων των γονέων. Στη συνέχεια, η κα. Χ. αφαίρεσε τα έξοδα όπως την πρίζα (220.000 VND), το ρολόι τοίχου (160.000 VND), το σύνθημα: 30.000 VND και τη συνεισφορά του συλλόγου υποτροφιών των 50.000 VND, και στη συνέχεια παρέδωσε τα χρήματα στους γονείς.

Σύμφωνα με την αντανάκλαση των γονέων, το περιστατικό δεν θα ήταν τίποτα αν τις επόμενες μέρες, όταν τα παιδιά επέστρεφαν από το σχολείο, της έλεγαν ότι η δασκάλα τα άφηνε να μάθουν πάρα πολλά μέσω της τηλεόρασης. Για τα περισσότερα μαθήματα, τα άφηνε να παρακολουθούν το YouTube, ακόμη και μερικές από τις λύσεις στην τηλεόραση, και τα άφηνε να τις αντιγράψουν. Πολλά παιδιά δεν μπορούσαν να τις αντιγράψουν εγκαίρως και αναγκάστηκαν να τα παρατήσουν. Στα μαθηματικά, τα άφηνε να αντιγράψουν τις ερωτήσεις στην τηλεόραση και στα βιβλία και να το κάνουν μόνα τους. Τις μέρες που δεν ήταν επιμελής, άνοιγε το PowerPoint για να αντιγράψουν τα παιδιά τις λύσεις αντί να τις εξηγεί. Δίδασκε μαθηματικά γρήγορα, και πολλά παιδιά δεν καταλάβαιναν. Αν δεν καταλάβαιναν και έκαναν ερωτήσεις, τα μάλωνε...

Διευθυντής: «Το περιστατικό είναι πολύ ατυχές, αλλά δεν ξέρουμε ακόμα πώς να το επιλύσουμε»!

Το απόγευμα της 27ης Σεπτεμβρίου, ο δημοσιογράφος είχε μια συνέντευξη με τον κ. Le Cong Minh, Διευθυντή του Δημοτικού Σχολείου Chuong Duong.

Σύμφωνα με τον κ. Μινχ, γνώριζε όλα τα περιστατικά που ανέφεραν οι γονείς στην εφημερίδα Nguoi Lao Dong, επειδή οι γονείς τα ανέφεραν και στο σχολείο. Σύμφωνα με τον κ. Μινχ, η κα Χ. έκανε εντελώς λάθος. Ως διευθυντής του σχολείου, θεώρησε το περιστατικό πολύ λυπηρό και προς το παρόν δεν ήξερε πώς να το επιλύσει.

Ο κ. Μινχ πρόσθεσε ότι αμέσως μετά τα παράπονα ορισμένων γονέων για το γεγονός ότι η κα Χ. ζήτησε από τους γονείς να αγοράσουν φορητούς υπολογιστές, τηλεφώνησε στην κα Χ. για να συζητήσει, να της υπενθυμίσει και να τη διορθώσει. Ο κ. Μινχ πρόσθεσε ότι το σχολείο είχε ενημερώσει όλους τους εκπαιδευτικούς, όχι μόνο την κα Χ., ότι τα λειτουργικά έξοδα της επιτροπής εκπροσώπησης γονέων-μαθητών μπορούσαν να χρηματοδοτηθούν για την τάξη, αλλά η ίδια δεν μπορούσε να το ζητήσει.

«Το αίτημα της κας Χ. για υποστήριξη για την αγορά προσωπικών φορητών υπολογιστών είναι εντελώς λανθασμένο. Επίσης, δεν μπορεί να στέλνει μηνύματα στους γονείς σχετικά με τη μη προετοιμασία των περιγραμμάτων αξιολόγησης. Οι εκπαιδευτικοί δεν μπορούν να στέλνουν μηνύματα τέτοιου είδους», επιβεβαίωσε ο κ. Μινχ.

Σύμφωνα με τον κ. Μινχ, όταν το σχολείο υπενθύμισε, η κα Χ. οργάνωσε ψηφοφορία για να συμφωνήσει ή να διαφωνήσει.

Ο διευθυντής του Δημοτικού Σχολείου Chuong Duong πρόσθεσε: Στις 24 Σεπτεμβρίου, το σχολείο οργάνωσε μια συνεδρία διαμεσολάβησης μεταξύ της κας H. και των γονέων της τάξης. Σε αυτή τη συνάντηση, συμμετείχαν 27/38 γονείς της τάξης. Ο κ. Minh πρόσθεσε ότι, μπροστά σε πολλούς γονείς, η κα H. ζήτησε συγγνώμη από τους γονείς και ζήτησε μια ευκαιρία. Σε αυτή τη συνάντηση, το σχολείο πρότεινε μια λύση ότι όλοι οι γονείς που ένιωθαν ανασφαλείς μπορούσαν να ζητήσουν να αλλάξουν τάξη, και 25/27 γονείς στη συνάντηση ήθελαν να αλλάξουν τάξη.

Ωστόσο, σύμφωνα με τον κ. Μινχ, η μεταφορά τάξεων δεν έχει ακόμη υλοποιηθεί και το σχολείο δεν διαθέτει εφεδρικό εκπαιδευτικό για να αντικαταστήσει την κα Χ. ως δασκάλα τάξης της 4ης/3ης τάξης.

Όταν ο δημοσιογράφος ρώτησε τι θα έκανε το σχολείο για να διασφαλίσει τα δικαιώματα των μαθητών όσο η κα Χ. συνέχιζε να διδάσκει, ο κ. Μινχ είπε ότι θα υπήρχαν πολλές λύσεις, όπως αιφνιδιαστικοί έλεγχοι, έλεγχος των τετραδίων των μαθητών για να διαπιστωθεί εάν δίδασκε σύμφωνα με το πρόγραμμα και το σχέδιο διδασκαλίας... Το σχολείο έχει υποβάλει αναφορά στους επικεφαλής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης για να ζητήσει λύση και βρίσκεται στη διαδικασία επίλυσης του ζητήματος. Ταυτόχρονα, ζήτησε από τους γονείς να δώσουν στο σχολείο χρόνο για να επιλύσει το ζήτημα...

Πηγή: https://nld.com.vn/xin-phu-huynh-ung-ho-mua-laptop-bat-thanh-giao-vien-khong-soan-de-cuong-on-tap-196240927201636016.htm