Dieciséis unidades fueron transferidas del Ministerio de Trabajo, Inválidos de Guerra y Asuntos Sociales al Ministerio de Educación y Formación.

En la mañana del 13 de marzo, el viceministro Hoang Minh Son trabajó con el Departamento de Formación Profesional y Educación Continua (GDNN&GDTX) y con la dirección de las unidades transferidas del Ministerio de Trabajo, Inválidos de Guerra y Asuntos Sociales (MOLISA) al Ministerio de Educación y Formación (MOET).

Según la Decisión n.º 596/QD-BGDĐT, de 3 de marzo de 2025, del Ministro de Educación y Formación, el Departamento de Formación Profesional y Educación Continua es una unidad dependiente del Ministerio de Educación y Formación, cuya función es asesorar y asistir al Ministro en la gestión estatal de la formación profesional (excluida la formación docente) y la educación continua. Asimismo, presta servicios públicos en sus áreas de competencia, según lo estipulado.

Escena de la sesión de trabajo

Además de las tareas generales similares a las de otros Departamentos y Divisiones en materia de asesoramiento, implementación de responsabilidades de gestión estatal, elaboración de informes, gestión de personal, finanzas, activos y registros y documentos , el Departamento de Formación Profesional y Educación Continua tiene dos grupos de tareas directamente relacionadas con el trabajo profesional: la formación profesional y la educación continua, basándose en la herencia de las tareas anteriores del Departamento General de Formación Profesional y del Departamento de Educación Continua .

Dieciséis unidades transferidas del Ministerio de Trabajo, Inválidos y Asuntos Sociales al Ministerio de Educación y Formación incluyen: la Universidad de Educación Técnica de Nam Dinh, la Universidad de Educación Técnica de Vinh, la Universidad de Educación Técnica de Vinh Long, el Colegio de Formación Profesional Técnica y Tecnológica, el Colegio de Ingeniería de Dung Quat, el Colegio de Ingeniería II, el Colegio de Construcción Nº 1, el Colegio de Construcción de Ciudad Ho Chi Minh, el Colegio de Construcción de Nam Dinh, el Colegio de Construcción Urbana, el Colegio Vocacional Nº 1 de Viet Xo, el Colegio Internacional de Tecnología Lilama II, el Colegio de Mecánica de la Construcción, el Colegio de Construcción y Tecnología Social, el Colegio de Formación Técnica y Profesional de Hanoi y el Colegio Vocacional de Mecánica de la Construcción.

El director del Departamento de Formación Profesional y Educación Continua, Truong Anh Dung, informó en la sesión de trabajo.

Actualmente, la estructura organizativa de las escuelas incluye 14/16 presidentes del Consejo Escolar, una Junta Directiva de 37 personas y un total de 211 departamentos/facultades/centros . El número total de personal y empleados es de 2943 personas, incluyendo 1655 empleados permanentes y 1291 empleados contratados.

En las universidades , la matrícula anual más alta fue de 4215 estudiantes, mientras que la más baja fue de 960. En los colegios y escuelas vocacionales , la matrícula anual más alta fue de 3850, mientras que la más baja fue de 1545. Muchos centros educativos obtuvieron buenos resultados de matrícula. Actualmente, de las 16 universidades y colegios, 7 han obtenido la aprobación de sus planes de autonomía, mientras que 9 aún no la han recibido.

En la sesión de trabajo, representantes de los centros educativos transferidos del Ministerio de Trabajo, Inválidos de Guerra y Asuntos Sociales al Ministerio de Educación y Formación intercambiaron opiniones.

Durante la reunión, los representantes de universidades y centros de enseñanza superior compartieron su alegría y sus expectativas de un desarrollo significativo bajo la tutela del Ministerio de Educación y Formación; asimismo, propusieron que el Ministerio prestara atención y emitiera con prontitud una decisión sobre la aceptación y aprobación de las funciones, tareas y competencias de las instituciones.

Durante la reunión, el viceministro Hoang Minh Son afirmó que, si bien la reorganización y la transición de las unidades llevarán tiempo, esta es una oportunidad para unificar e innovar el sistema de educación y capacitación. La planificación y la reorganización garantizarán operaciones sistemáticas y sincronizadas para mejorar la eficiencia.

El Ministerio de Educación y Formación tiene la función de gestión estatal, ejecutando las tareas asignadas por el Gobierno y el Primer Ministro, desarrollando la educación y la formación, incluyendo la educación superior y la formación profesional, con el fin de avanzar en la dirección correcta, de manera sincrónica y eficaz, satisfaciendo las necesidades de desarrollo socioeconómico de las localidades. Por lo tanto, una gestión unificada brindará oportunidades más favorables y resolverá los problemas fundamentales del sector.

El viceministro Hoang Minh Son pronunció un discurso directivo en la sesión de trabajo.

El Viceministro afirmó que la implementación acelerada de la autonomía universitaria en los últimos años ha tenido un impacto positivo en el sistema de educación superior, al permitirle cumplir su misión de formar recursos humanos de alta calidad vinculados al desarrollo de la ciencia, la tecnología y la innovación. Esto ha contribuido a mejorar y reformar el sistema de educación superior, logrando resultados positivos, y se seguirá implementando en la formación profesional en el futuro.

El Viceministro expresó su esperanza de que las unidades cooperen y estén decididas a implementar eficazmente las tareas asignadas, superar las dificultades y los obstáculos, y desarrollar planes a largo plazo para reformar de manera fundamental e integral la educación y la formación, satisfaciendo las necesidades de recursos humanos de alta calidad en la nueva era.

Fuente: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10362