Graduarse antes de lo previsto
En 2020, Khang, que comenzó sus estudios en la Escuela Secundaria para Talentosos Nguyen Dinh Chieu ( Dong Thap ), recibió una beca del 50% de Soshi Global Group para estudiar negocios en IPU Nueva Zelanda. Khang comentó que, en aquel entonces, el plan de estudios le parecía muy favorable, ya que podía acceder directamente a la universidad tras completar el 11.º grado. Sin embargo, el joven decidió rechazar la oportunidad de estudiar en el extranjero para estudiar en una universidad nacional.
En 2021, Khang ingresó al programa de Ciencias de la Computación, impartido y estudiado en inglés, en la Universidad Tecnológica de Ciudad Ho Chi Minh, mediante el método de evaluación de competencias. "Ese año, mi puntuación fue de 973 y la puntuación estándar para la especialización era de 972", comentó Khang.
Al principio, como muchos otros estudiantes nuevos, Khang se sintió bastante desconcertado con el nuevo entorno. Después de dos semestres, Khang se dio cuenta de que estudiar en la universidad requiere mucha más iniciativa. "Aprendí por experiencia que debo distribuir mi tiempo razonablemente, evitar empollar y elegir el momento adecuado para estudiar cada asignatura para optimizar la concentración. Tampoco me preocupo demasiado por obtener una calificación perfecta, pero siempre tengo como principio intentar comprender la esencia del problema", dijo el estudiante.
A pesar de enfrentar muchas dificultades, Khang se fijó el objetivo de graduarse pronto. Khang comentó: «Desde el principio, decidí que no solo quería completar el programa rápidamente, sino que, lo que era más importante, debía acumular muchos conocimientos especializados y tener la oportunidad de participar en proyectos prácticos de investigación. Para lograr este objetivo, planifiqué mis estudios con anticipación».
Khang se matriculó en más créditos cada semestre de lo habitual, aprovechó el verano para estudiar asignaturas importantes con antelación y estudió más documentos internacionales de forma autodidacta para ampliar sus conocimientos. Al mismo tiempo, Khang no se limitó a las aulas, sino que también participó activamente en proyectos de investigación para tener la oportunidad de aplicar la teoría a la práctica, abordando problemas de inteligencia artificial (IA) de gran aplicabilidad.
Con un promedio acumulado de 8.39/10, Khang se graduó con honores medio año antes de lo previsto. Cabe destacar que su tesis de graduación obtuvo una puntuación casi perfecta de 9.9/10.
Apasionado por la IA y la ciencia de datos
Desde el tercer año de universidad, Khang se dedicó seriamente a la investigación científica. "El primer proyecto de investigación en el que participé se centró en la traducción automática, con el tema de la restauración del idioma bahnar mediante la traducción automática neuronal: desafíos, estrategias y resultados prometedores. En este tema, mi equipo de investigación y yo nos centramos en la preservación y el desarrollo del idioma bahnar, una lengua de una minoría étnica en Vietnam, mediante aplicaciones de IA, especialmente la traducción automática neuronal. Posteriormente, el equipo presentó el artículo en la Conferencia AAAI (una de las conferencias más importantes del mundo sobre IA), que fue aceptado y presentado en Canadá", declaró Khang.
Tras ese éxito, Khang comenzó a investigar un proyecto de IA multimodal. Además, un proyecto aplicado que le apasiona es el desarrollo de un chatbot LLM (Large Language Model) para apoyar a los estudiantes de la escuela.
Dado que muchos estudiantes tienen dificultades para encontrar información sobre horarios de exámenes, programas de estudio o procedimientos administrativos, mi equipo y yo creamos un chatbot para responder automáticamente a preguntas frecuentes. Este chatbot ayuda a los estudiantes a ahorrar tiempo y reducir el estrés al buscar información. Este proyecto también me ayuda a comprender que la IA no es solo un algoritmo, sino que, más importante aún, cómo ayuda a las personas, resuelve problemas y aporta valor a la comunidad, compartió Khang.
En el futuro, Khang espera centrarse en tres líneas de investigación principales: IA multimodal, sistemas de IA multiagente y grandes modelos lingüísticos. "Todos estos son campos importantes, no solo en la investigación, sino que también tienen un gran potencial de aplicación práctica. Quiero participar o desarrollar proyectos con una aplicación clara, tanto para ayudar a verificar las ideas de investigación como para aportar valor práctico al servicio de la comunidad y mejorar la vida de las personas", comentó.
El profesor asociado, Dr. Quan Thanh Tho, director de la Facultad de Ciencias de la Computación e Ingeniería de la Universidad Tecnológica de Ciudad Ho Chi Minh, afirmó que durante sus estudios, Khang no solo adquirió conocimientos en el aula, sino que también participó activamente en proyectos de investigación. "Mientras trabajaba con mi grupo de investigación, Khang también publicó numerosos artículos científicos de diversos niveles. Gracias a su incansable esfuerzo, Khang completó sus estudios un semestre antes. Su tesis de graduación obtuvo una calificación casi perfecta, lo que demuestra su gran dedicación y su excepcional calidad investigadora. Con sus logros y su prometedora perspectiva de futuro, Khang promete seguir cosechando éxitos en el futuro", declaró el profesor asociado, Dr. Tho.
Fuente: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/126071/Secret-to-early-graduation-with-absolute-scores-of-a-male-student-of-Bachelor-of-Science






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