El Ministerio de Educación y Formación emitió regulaciones "rígidas" sobre las admisiones universitarias en 2025 para evitar combinaciones extrañas.

El Ministerio de Educación y Formación ajusta la normativa de matrícula de 2025 para evitar combinaciones extrañas

El Ministerio de Educación y Formación (MOET) acaba de emitir directrices para las admisiones universitarias en 2025, que describen regulaciones estrictas para eliminar la situación en la que las escuelas utilizan combinaciones de admisión inapropiadas, a menudo denominadas "combinaciones extrañas". El objetivo de este reglamento es garantizar que los candidatos sean seleccionados en función de sus conocimientos básicos y competencias básicas apropiadas para su campo de estudio, creando equidad y transparencia en el proceso de selección.

Según las nuevas directrices, las universidades necesitan desarrollar métodos de admisión científicos y prácticos. Las combinaciones de asignaturas o pruebas de evaluación independientes utilizadas para la admisión deben garantizar la selección de candidatos con una sólida base de conocimientos y habilidades adecuadas al programa de formación. En particular, si una especialización requiere conocimientos previos en una materia específica, las escuelas deben especificar un umbral de ingreso para esa materia. Por ejemplo, en el campo de la medicina, si la biología es un conocimiento fundamental necesario, la escuela debe establecer una condición para la puntuación en biología del programa de secundaria o del examen de graduación de la escuela secundaria del candidato.

El Ministerio de Educación y Formación también exige que las escuelas especifiquen claramente la proporción mínima de puntuación para el contenido central directamente relacionado con el campo de estudio en la puntuación total del examen. Por ejemplo, si la admisión a Matemáticas se basa en una prueba de evaluación independiente, la escuela debe indicar claramente el porcentaje de la puntuación de la sección de Matemáticas que los candidatos deben alcanzar en esa prueba. Este reglamento tiene como objetivo garantizar que los candidatos tengan la capacidad profesional suficiente para estudiar la especialidad elegida.

Sin embargo, el Ministerio también señaló algunas excepciones. Para las especializaciones en idiomas donde los estudiantes comienzan desde el nivel básico, o especializaciones como Pedagogía de la Tecnología o Pedagogía de la Tecnología de la Información, las escuelas pueden ajustar de manera flexible la combinación de admisión o el umbral de entrada para adaptarse a las características de la formación.

Anteriormente, en la temporada de admisiones de 2025, muchas universidades anunciaron planes de admisión controvertidos que utilizaban combinaciones no relacionadas con el campo de estudio. Por ejemplo, algunas escuelas reclutan estudiantes para la especialización en Lengua Inglesa pero la combinación no incluye Inglés, o reclutan estudiantes para la especialización en Pedagogía de la Historia pero no requieren Historia en la combinación. Incluso hay escuelas que reclutan estudiantes para la carrera de medicina, pero el examen de admisión no incluye Biología. Estas "extrañas combinaciones" han dejado a muchos candidatos confundidos y preocupados por la equidad y la calidad de la formación después de ser admitidos.

Para superar esta situación, el Ministerio de Educación y Formación exige a las escuelas que revisen cuidadosamente las combinaciones y los métodos de admisión, especialmente para las especialidades o grupos de especialidades que utilizan muchas combinaciones diferentes. Las escuelas deben elegir combinaciones de asignaturas en función de los requisitos de conocimientos básicos y competencias básicas que los candidatos necesitan tener para estudiar. En particular, para las carreras de formación docente, el Ministerio enfatiza que la combinación de asignaturas para la admisión o el umbral de ingreso debe tener requisitos específicos sobre el conocimiento de la asignatura correspondiente, a fin de garantizar la calidad de entrada a carreras sensibles como la educación.

Se espera que estas nuevas regulaciones del Ministerio de Educación y Capacitación ayuden a estandarizar el proceso de admisión a la universidad, brindar equidad a los candidatos y mejorar la calidad de la formación en las universidades y colegios de todo el país.

Plan de Exámenes de Graduación de la Escuela Secundaria 2025

El examen de graduación de secundaria de 2025 se llevará a cabo el 26 y 27 de junio. Los candidatos se dividen en dos grupos según su programa de estudios:

Grupo según programa de educación general vigente (2018): Debe realizar 4 exámenes, incluyendo 2 materias obligatorias: Matemáticas y Literatura, y 2 materias optativas de las siguientes asignaturas: Química, Física, Biología, Geografía, Historia, Educación Económica y Jurídica, Tecnologías de la Información, Tecnología y Lenguas Extranjeras.

Grupo que sigue el programa antiguo (2006): Realizar los exámenes de Literatura, Matemáticas, Lengua Extranjera y uno de los dos exámenes combinados: Ciencias Naturales o Ciencias Sociales.

Fuente: https://baoquangnam.vn/bo-gd-dt-ban-hanh-quy-dinh-cung-trong-tuyen-sinh-dai-hoc-2025-nham-tranh-to-hop-la-3155307.html