El Ministerio de Educación y Formación orienta la invitación de artistas y deportistas a participar en la docencia.

Las escuelas deben contar con planes específicos, adaptados a las condiciones prácticas, sobre la necesidad de invitar a expertos, artesanos, artistas, entrenadores y atletas, y deben contar con el consenso de las partes participantes.

El Ministerio de Educación y Formación acaba de emitir el Despacho Oficial N° 5215/BGDĐT-GDPT que guía la invitación de expertos, artesanos, artistas, entrenadores y atletas a participar en actividades educativas en escuelas generales.

Según el documento, para las asignaturas y actividades educativas prescritas en el Programa de Educación General que se organizan para impartirse en el primer semestre, las escuelas pueden invitar a expertos, artesanos, artistas, entrenadores y atletas a participar en la enseñanza de acuerdo con las lecciones o temas para garantizar que el plan educativo de la escuela, el plan de asignaturas, las actividades educativas y cumplan con los requisitos prescritos.

Fotografía ilustrativa.

Para actividades de enriquecimiento, experiencias, clubes de arte, deportes , habilidades para la vida, intercambios culturales... organizados en el segundo semestre, la escuela puede invitar a expertos, artesanos, artistas, entrenadores, atletas a participar en actividades educativas de acuerdo con el plan educativo aprobado por la escuela.

Las escuelas deben contar con un plan específico, adaptado a las condiciones prácticas para la contratación de expertos, artesanos, artistas, entrenadores y atletas, y deben obtener el consenso de todas las partes involucradas. Al firmar un contrato, es necesario discutir y acordar los puntos de vista, el contenido, los programas, los métodos, el estilo pedagógico, las normas y reglamentos del sector y de las instituciones educativas, y garantizar que se cumplan los estándares y condiciones para los expertos, artesanos, artistas, entrenadores y atletas, de acuerdo con la normativa vigente. Asimismo, se debe contar con un mecanismo de coordinación y financiamiento claro y transparente para asegurar una implementación eficaz, estable y sostenible.

Los expertos, artesanos, artistas, entrenadores y atletas deben poseer buenas cualidades, logros y prestigio; además de capacidad de comunicación, experiencia y habilidades pedagógicas adecuadas a la edad de los estudiantes.

El Ministerio de Educación y Formación señaló que las escuelas deben priorizar la invitación a cuatro grupos de expertos, artesanos, artistas, entrenadores y atletas, entre ellos: expertos y científicos con altas cualificaciones profesionales, títulos y certificados apropiados para la industria o grupo industrial, con experiencia práctica y prestigio profesional en campos relacionados, con logros y trabajos de investigación reconocidos; artesanos y artistas que hayan obtenido títulos conferidos por el Estado o premios a nivel ministerial o provincial o superior, cuyas contribuciones hayan sido reconocidas por expertos y el público; entrenadores con títulos y certificados de entrenamiento emitidos por autoridades competentes o con logros en el entrenamiento de atletas que hayan ganado premios en torneos deportivos de alto rendimiento, con experiencia práctica en entrenamiento; y atletas que hayan alcanzado el nivel de atletas de nivel 1 o superior o que hayan ganado medallas y premios en torneos deportivos de alto rendimiento.

La invitación a artistas, entrenadores y atletas a participar en actividades de entrenamiento tiene como objetivo brindar una educación integral a los estudiantes. (Foto: PV/Vietnam+)

En materia financiera, el Ministerio de Educación y Formación gestiona el presupuesto estatal conforme al presupuesto aprobado y moviliza y utiliza recursos legales de carácter social. Los pagos deben ser públicos, transparentes y ejecutarse de acuerdo con el contrato laboral, garantizando el cumplimiento de la ley, que estipula claramente los derechos y obligaciones de las partes, el plazo de ejecución y la remuneración (si la hubiere).

El Ministerio también solicitó a los Departamentos de Educación y Formación que asesoren de manera proactiva a los Comités Populares de las provincias y ciudades para que desarrollen y promulguen normas, criterios y políticas de remuneración para expertos, artesanos, artistas, entrenadores y atletas invitados, de acuerdo con la situación práctica de la localidad y las regulaciones legales.

Además, las localidades desarrollan un programa de coordinación entre el sector educativo y las agencias, organizaciones culturales, artísticas, deportivas y autoridades locales para movilizar a personas talentosas ajenas al cuerpo docente para que participen en la enseñanza y la formación en instituciones de educación general; construyen un modelo de implementación piloto, aprenden de la experiencia y lo replican localmente; organizan capacitación en habilidades pedagógicas básicas, adecuadas a la edad de los estudiantes según el nivel de grado para este equipo antes de que participen en la enseñanza.

El documento también orienta a las instituciones educativas en la implementación de procedimientos profesionales para invitar a expertos, artesanos, artistas, entrenadores y atletas, de acuerdo con el mecanismo de co-docencia y conferencias, para garantizar el cumplimiento del código de conducta, la seguridad, la calidad y la eficacia. En particular, las escuelas deben analizar las necesidades reales de los estudiantes y sus familias, y elaborar planes escolares y de enseñanza específicos, adaptados a las condiciones prácticas de cada centro, para la firma de contratos y la notificación pública a las familias de los ingresos y gastos relacionados con la invitación de expertos, artesanos, artistas, entrenadores y atletas.

Según el Ministerio de Educación y Formación, este documento constituye la base para movilizar a personas con talento ajenas al cuerpo docente para que participen en la enseñanza, garantizando así los recursos necesarios para una implementación regular, estable y a largo plazo.

La publicación de este documento tiene como objetivo concretar la Resolución 71-NQ/TW del Politburó, de 22 de agosto de 2025, sobre avances en el desarrollo de la educación y la formación, que exige una educación que garantice la armonía entre lo nacional y lo de élite, lo general y lo especializado, lo nacional y lo global; y que se desarrolle sobre la base de la cultura y los valores tradicionales de la nación. Asimismo, esta iniciativa del Ministerio de Educación y Formación busca implementar la Directiva 17/CT-TTg del Primer Ministro, de 6 de junio de 2025, relativa a la organización de dos sesiones diarias y actividades de verano para niños y estudiantes. El objetivo de estas dos sesiones diarias es mejorar la calidad de la educación integral en ética, inteligencia, condición física y estética, y construir un entorno educativo saludable, seguro y provechoso, que cumpla con los requisitos del nuevo programa general de educación.

vietnamplus.vn

Fuente: https://baolaocai.vn/bo-gd-dt-huong-dan-viec-moi-nghe-sy-van-dong-vien-tham-gia-day-hoc-post882170.html