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La circular recién emitida por el Ministerio de Educación y Formación incluye el programa de educación avanzada de 15 materias impartidas en escuelas secundarias especializadas. |
El Ministerio de Educación y Formación acaba de emitir la Circular No. 22/2025/TT-BGDDT que regula el programa de educación superior de 15 asignaturas impartidas en escuelas secundarias especializadas.
Según el Ministerio de Educación y Formación, el programa de formación avanzada para asignaturas especializadas se basa en el principio de perfeccionamiento del programa de asignaturas prescrito en la Circular n.º 32/2018/TT-BGDDT, sin incluir contenido ampliado más allá de la unidad de conocimiento de la asignatura, acceso internacional e innovación continua según las tendencias de acceso internacionales . El contenido de la asignatura abarca temas de interés nacional e internacional, cumpliendo con los requisitos de formación clave, selección de talentos y concursos nacionales e internacionales para estudiantes excelentes.
El tiempo para la enseñanza de contenidos de educación superior en asignaturas especializadas se estipula en 70 periodos/año escolar para Literatura y Matemáticas; Historia, Geografía, Física, Química, Biología e Informática: 52 periodos/año escolar; Lenguas extranjeras: Inglés, alemán, ruso, francés, chino, coreano y japonés: 70 periodos/año escolar. El programa de educación superior en asignaturas especializadas tiene contenido obligatorio y contenido optativo obligatorio que ocupa aproximadamente el 20% del tiempo.
El programa mejora el contenido práctico y experimental de las materias de ciencias naturales en cada tema, promueve la explotación de la tecnología de la información y orienta a los estudiantes a especializarse en la explotación y el uso de la inteligencia artificial (IA); mejora los requisitos de orientación para el autoaprendizaje, la capacidad de resolución creativa de problemas y se centra en las habilidades destinadas a desarrollar las capacidades de pensamiento de los estudiantes de acuerdo con las particularidades de la materia.
El programa avanzado tiene una orientación académica y profunda, lo que requiere que los docentes mejoren su capacidad profesional y posean un conocimiento amplio y profundo de la materia. Además, deben ser competentes en métodos de enseñanza activa, enseñanza integrada, investigación científica, desarrollo de capacidades estudiantiles, guiar a los estudiantes en la realización de proyectos de aprendizaje, investigar y participar en concursos de excelencia estudiantil y competiciones internacionales.
El Ministerio de Educación y Formación indicó que la Ley de Educación de 2019 y el Programa General de Educación, emitido mediante la Circular n.º 32/2018/TT-BGDDT, identifican la educación especializada como un componente importante del sistema educativo general para desarrollar el talento de los estudiantes, crear una fuente de formación de talentos y satisfacer las necesidades de desarrollo del país. Sin embargo, no existe un documento legal específico que regule el contenido del programa avanzado de asignaturas especializadas para garantizar la coherencia en la organización docente entre las localidades y las instituciones educativas.
En un contexto donde el país promueve la innovación, la transformación digital y una profunda integración internacional, la formación de recursos humanos de alta calidad, especialmente talentosos y altamente cualificados, cobra cada vez mayor urgencia. Por lo tanto, la emisión de un programa oficial con una orientación clara es un paso necesario para estandarizar, mejorar la calidad y garantizar la equidad en la educación especializada a nivel nacional.
La publicación de la circular que regula el programa creará las condiciones para que los estudiantes desarrollen su capacidad de pensamiento lógico, creativo y crítico, y desarrollen sus habilidades de autoaprendizaje, investigación y presentación académica; además, les permitirá participar en concursos para estudiantes excelentes de todos los niveles, concursos internacionales y en la investigación científica y técnica para estudiantes de secundaria. El programa ayuda a los estudiantes a definir su trayectoria profesional de forma temprana y clara mediante: un amplio conocimiento de la industria y el campo relacionado con la materia; y estudios especializados de orientación profesional.
La Circular también sienta las bases para la formación temprana de potenciales recursos humanos en áreas clave: ciencia y tecnología, innovación, investigación social, economía y finanzas, diplomacia y educación de élite. La estandarización de los programas de educación superior también contribuye a orientar a los estudiantes hacia carreras profesionales que se ajusten a sus capacidades y a las tendencias de desarrollo, lo que aumenta la competitividad de los recursos humanos de Vietnam.
Según VNA
Fuente: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/202510/bo-gd-dt-quy-dinh-chuong-trinh-15-mon-chuyen-thong-nhat-tren-ca-nuoc-9ba7136/
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