El Ministerio de Educación y Formación inspecciona la preparación y ejecución de las tareas al inicio del año escolar en Ha Tinh

Allí, la delegación inspeccionó una serie de escuelas preescolares, escuelas primarias, escuelas secundarias, escuelas preparatorias e instalaciones de educación continua en la ciudad de Hong Linh, el distrito de Cam Xuyen y el distrito de Ky Anh, y trabajó con el Departamento de Educación y Capacitación y el Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de Ha Tinh.

La viceministra Nguyen Thi Kim Chi y el vicepresidente del Comité Popular Provincial de Ha Tinh, Le Ngoc Chau, presidieron la sesión de trabajo entre la Delegación de Inspección del Ministerio de Educación y Capacitación y el Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de Ha Tinh.

Anteriormente, el 30 de septiembre de 2024, el Ministro de Educación y Formación emitió la Decisión No. 2687/QD-BGDDT sobre la inspección de la preparación y organización de la implementación de las tareas al inicio del año escolar 2024-2025.

De acuerdo con esta Decisión, junto con la Decisión No. 2757/QD-BGDDT del 4 de octubre de 2024 sobre el ajuste de los temas de inspección de preparación y organización de la implementación, implementación de tareas al inicio del año escolar 2024-2025, el Ministerio de Educación y Formación estableció 2 equipos de inspección en 4 Departamentos de Educación y Formación: Ciudad Ho Chi Minh, Kien Giang , Ha Tinh, Son La.

Contenido de la inspección sobre la organización y ejecución de tareas al inicio del año escolar 2024-2025 para la educación preescolar, educación primaria, educación secundaria, educación continua, educación política y asuntos estudiantiles.

Prepararse bien y ejecutar eficazmente las tareas al inicio del año escolar.

Según el informe del Departamento de Educación y Formación de Ha Tinh, en el año escolar 2024-2025, la provincia contaba con 668 jardines de infancia y escuelas generales, de las cuales 28 eran privadas. En comparación con el año escolar anterior, la red escolar se mantiene estable.

El equipo de inspección del Ministerio de Educación y Formación trabajó con el Departamento de Educación y Formación de Ha Tinh en la emisión de documentos y planes para implementar el nuevo año escolar en la mañana del 10 de octubre de 2024.

El número total de estudiantes en todos los niveles es de 348.885. De ellos, el preescolar cuenta con 2.952 grupos y clases con 71.182 niños, la educación primaria con 4.156 clases con 135.275 estudiantes, la educación secundaria con 2.485 clases con 88.255 estudiantes, la secundaria con 1.214 clases con 45.477 estudiantes y el programa de educación continua en secundaria con 266 clases con 10.958 estudiantes. El número total de cuadros, docentes y empleados del sector educativo de Ha Tinh es de 25.284 personas.

El trabajo de preparación de las condiciones para garantizar el nuevo año escolar ha recibido atención de los comités del Partido y las autoridades en todos los niveles, lo que se refleja en el contenido de los documentos emitidos, la dirección de la inversión en instalaciones y equipos educativos, la asignación de cuotas de personal, la organización y utilización del personal y la contratación de profesores.

Las instalaciones y el equipamiento básicos satisfacen las necesidades docentes del nuevo curso escolar. El número de aulas en buen estado representa una proporción bastante alta: preescolar 94,1%, primaria 96,8%, secundaria 98,7% y bachillerato 100%. El 100% de los centros educativos de la provincia garantizan una proporción de 1 aula por clase.

La delegación de inspección del Ministerio de Educación y Capacitación trabajó con el Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Hong Linh, provincia de Ha Tinh, en la tarde del 10 de octubre de 2024.

Con diversas soluciones sincrónicas, el profesorado de todos los niveles de la provincia de Ha Tinh, durante el año escolar 2024-2025, garantiza la cantidad y calidad necesarias para implementar los programas de educación preescolar, educación general y educación continua. El profesorado recibe capacitación y formación de calidad, especialmente los docentes de 5.º, 9.º y 12.º grado.

Algunas de las dificultades al inicio del año escolar en la provincia de Ha Tinh son que la compra de equipo de enseñanza adicional para implementar el Programa de Educación General 2018 no se ha implementado a tiempo; las instalaciones y el equipo de enseñanza en muchos lugares están degradados, hay una falta de aulas por asignaturas y salas funcionales; todavía hay una escasez de profesores a nivel local por asignatura; no hay suficientes profesores capacitados para enseñar asignaturas integradas en el nivel de secundaria; es necesario movilizar a los profesores de Música y Bellas Artes de la secundaria para enseñar en el nivel de secundaria superior; la distribución de materiales educativos locales todavía enfrenta dificultades debido a problemas con las leyes de licitación...

A través de inspecciones in situ en escuelas y localidades, en nombre del equipo de inspección del Ministerio de Educación y Capacitación, el Sr. Nguyen Ba Minh, Director del Departamento de Educación Preescolar, Jefe Adjunto Permanente del equipo, evaluó: El Departamento de Educación y Capacitación de Ha Tinh ha recibido completa y rápidamente los documentos de orientación de la Oficina Central para asesorar a las localidades en la emisión de documentos sobre el desarrollo de la educación y la capacitación; ha emitido directivas e instrucciones en campos específicos y claros para facilitar la implementación por parte de las instituciones educativas.

El equipo de inspección del Ministerio de Educación y Capacitación trabajó con la escuela secundaria Cam Binh en la mañana del 11 de octubre de 2024.

Para contribuir a superar la escasez de docentes y el excedente local, el Departamento de Educación y Capacitación ha recomendado al Comité Popular Provincial la emisión de la Decisión n.º 2091/QD-UBND, de 28 de agosto de 2024, sobre la aprobación del cupo, la estructura de contratación de funcionarios educativos y la transferencia y adscripción de docentes para el curso escolar 2024-2025. El profesorado recibe una formación rigurosa y se prepara antes del inicio del nuevo curso escolar.

Asesoró y dirigió la implementación de los contenidos sobre la selección de libros de texto para los grados 5, 9 y 12 de forma sistemática, rigurosa y conforme a la normativa. Movilizó eficazmente a organizaciones e individuos para que donaran libros de texto a estudiantes con dificultades familiares, de hogares pobres, de hogares en situación de pobreza extrema, de minorías étnicas y beneficiarios de las políticas. Al comenzar el nuevo año escolar, el 100 % de los estudiantes que reciben apoyo cuentan con libros de texto y útiles escolares.

El ingreso a las escuelas primarias se implementa eficazmente para los alumnos de preescolar y primaria. El 100% de los alumnos de preescolar y primaria asiste a dos sesiones diarias. Los ingresos y gastos para servicios educativos se gestionan de conformidad con la normativa (Resolución n.º 107/2023/NQ-HDND del Consejo Popular Provincial).

El Sr. Nguyen Ba Minh, Director del Departamento de Educación Preescolar, Jefe Adjunto de la Delegación de Inspección del Ministerio de Educación y Capacitación, informó sobre los resultados de la inspección.

“Aunque aún existen ciertas dificultades y limitaciones, Ha Tinh ha realizado un buen trabajo en la preparación, dirección e implementación efectiva de las tareas al inicio del año escolar 2024-2025 ”, evaluó el Sr. Nguyen Ba Minh.

A partir del reconocimiento de algunas deficiencias y limitaciones, la Delegación de Inspección del Ministerio de Educación y Formación ha recomendado una serie de contenidos que la provincia de Ha Tinh necesita seguir implementando para garantizar la implementación efectiva del año escolar 2024-2025; al mismo tiempo, ha respondido a muchas recomendaciones y propuestas de la localidad.

Decidido a aconsejar, acepta la dificultad de hacerlo

En la reunión con el Equipo de Inspección, el vicepresidente del Comité Popular Provincial de Ha Tinh, Le Ngoc Chau, afirmó que la educación en Ha Tinh siempre ha recibido apoyo del Ministerio de Educación y Formación, no solo mediante documentos e instrucciones, sino también atención y orientación directas. El sector educativo de Ha Tinh ha obtenido buenos resultados en los últimos años, y el sector ha recibido satisfacción de los padres y la ciudadanía.

El vicepresidente del Comité Popular Provincial de Ha Tinh, Nguyen Ngoc Chau, habló en la sesión de trabajo con la delegación de inspección del Ministerio de Educación y Capacitación.

Enfatizando que Ha Tinh es una tierra de gente estudiosa, en cada localidad, las familias siempre ponen la educación en primer lugar, el Sr. Nguyen Ngoc Chau afirmó que la provincia de Ha Tinh considera la educación como responsabilidad de la provincia y del desarrollo de la localidad, por lo tanto siempre presta atención y da prioridad a la educación.

Español Concordando con el informe de resultados y recomendaciones del Equipo de Inspección del Ministerio de Educación y Capacitación, el Sr. Nguyen Ngoc Chau también discutió específicamente una serie de temas tales como el gasto presupuestario en educación, inversión en instalaciones, desarrollo del personal docente, etc. A partir de las recomendaciones del Equipo de Inspección, el Vicepresidente del Comité Popular de la provincia de Ha Tinh asignó departamentos y sucursales para revisar, aclarar y proponer soluciones.

Reconociendo y valorando la preparación e implementación de las tareas al inicio del año escolar 2024-2025 en la provincia de Ha Tinh, la viceministra Nguyen Thi Kim Chi dio algunos ejemplos específicos, como la emisión de documentos de orientación al inicio del año escolar que se están implementando completamente, sirviendo como base para la implementación real; la inscripción, la preparación de las instalaciones, el personal docente, etc., que se llevan a cabo de manera normal y estable, creando una mentalidad de preparación para ingresar al nuevo año escolar.

Un punto destacado en el trabajo de preparación para el inicio del año escolar en la provincia de Ha Tinh que fue especialmente reconocido por el Viceministro fue la determinación de asesorar, tener una forma única de hacer las cosas y atreverse a aceptar las dificultades en la preparación del personal, específicamente el traslado y asignación de profesores.

La viceministra Nguyen Thi Kim Chi habla en la reunión.

Esta es una solución temporal, pero necesaria actualmente para garantizar suficientes cupos docentes. La clave de la educación es el equipo, los docentes. El Departamento de Educación y Formación de Ha Tinh lo ha reconocido y ha brindado un asesoramiento firme, asumiendo la dificultad de hacerlo, declaró el viceministro.

Afirmando el papel del sector educativo local y de los docentes en la implementación de políticas y directrices de educación y capacitación, el Viceministro esperaba que el sector educativo y los docentes de Ha Tinh siempre estuvieran entusiasmados y amaran sus escuelas y clases para completar la gloriosa pero también difícil y estresante carrera de educar a la gente.

Al compartir que "el sector educativo realiza tareas profesionales, sin personas y dinero no se puede hacer", la viceministra Nguyen Thi Kim Chi sugirió y esperaba que la provincia de Ha Tinh preste atención a asegurar el 20% del presupuesto para la educación y garantice la regulación de la distribución desde el comienzo del año escolar para que las escuelas puedan ser proactivas.

El Viceministro también solicitó al sector de Educación y al sector del Interior de la provincia de Ha Tinh que revisen y calculen para unificar el número de maestros, evitando desventajas para el sector; al mismo tiempo, evitar la rigidez en la reducción del personal en un 10% para el sector de Educación.

A pesar de las dificultades en la implementación, el Viceministro señaló que la provincia de Ha Tinh necesita ser más urgente en la compra de equipos para la enseñanza y la publicación de materiales educativos locales de acuerdo con el Programa de Educación General de 2018.

Respecto de algunas recomendaciones locales relacionadas con la modificación de algunas Circulares vigentes, el Viceministro dijo que el Ministerio de Educación y Capacitación las está editando, complementando y perfeccionando activamente para emitirlas pronto como base para que los Departamentos de Educación y Capacitación dirijan su implementación.