El general Nguyen Tan Cuong, miembro del Comité Central del Partido, miembro de la Comisión Militar Central, jefe del Estado Mayor del Ejército Popular de Vietnam (EPV) y viceministro de Defensa Nacional , presidió la conferencia.

A la conferencia asistieron el teniente general Pham Truong Son, subjefe del Estado Mayor General del Ejército Popular de Vietnam; el teniente general Do Xuan Tung, subdirector del Departamento General de Política del Ejército Popular de Vietnam; y el mayor general Nguyen Ba Luc, subjefe del Estado Mayor General del Ejército Popular de Vietnam.

La conferencia se realizó de manera presencial en el salón de conferencias del Ministerio de Defensa Nacional y en línea con 38 puntos de conexión en todo el ejército.

El general Nguyen Tan Cuong presidió la conferencia.

Conferencia de evaluación: En el año escolar 2024-2025, los comités del Partido y los comandantes de agencias, unidades y escuelas han comprendido completamente y aplicado estrictamente las directivas y resoluciones de los superiores sobre el trabajo de educación y capacitación, asesoraron con prontitud sobre la emisión y emitieron directamente el sistema de documentos; revisaron, ajustaron y complementaron el programa de capacitación para que coincida con los requisitos y tareas prácticas.

El lema «La calidad del entrenamiento de la escuela es la preparación para el combate de la unidad» se aplica cada vez con mayor práctica y eficacia. La coordinación entre la escuela y la unidad en materia de entrenamiento, educación y otras actividades ha experimentado numerosos cambios positivos. La brecha entre la escuela y la unidad se ha reducido gradualmente.

Delegados asistentes a la conferencia.
Escena de conferencia.

El contenido y la forma de la propaganda y la orientación profesional para la admisión continúan innovando, con una eficacia cada vez mayor; el número de solicitudes de admisión preliminar a las universidades y escuelas militares en 2025 aumentó en más del 41% en comparación con 2024.

Completar y poner en uso un software de reclutamiento militar; emitir un conjunto de criterios para escuelas militares inteligentes; abrir 14 nuevas especialidades de formación; emitir 73 estándares de producción para programas de formación de posgrado; construir 40 estándares de programas para todos los niveles de educación superior, 207 programas de formación para todos los niveles y 5 programas de formación de "Educación Popular Digital".

Las escuelas revisaron, modificaron y complementaron 704 programas de capacitación y 508 estándares de resultados de programas de capacitación. Se revisaron y complementaron los programas de capacitación para reducir la teoría y aumentar el tiempo para la capacitación práctica, los ejercicios y el entrenamiento nocturno, adaptándose estrechamente a la realidad de la unidad.

El mayor general Vu Viet Hung, director del Departamento de Entrenamiento Militar - Escuelas (Estado Mayor del Ejército Popular de Vietnam) presentó un informe resumido del año escolar 2024-2025 en la conferencia.

La gestión, la capacitación y la administración son rigurosas y científicas. Se han mejorado las visitas de campo y las actividades prácticas de aprendizaje del personal y el alumnado de la unidad. El número de docentes y gestores educativos es suficiente y la calidad ha mejorado. Actualmente, la proporción de docentes con posgrado en las escuelas se acerca al 77% (un aumento del 12,7%); hay 18 profesores y 354 profesores asociados. Se coordina con el Ministerio de Educación y Formación para completar las condiciones para organizar la matriculación y la formación del sistema civil en 15 instituciones de formación.

En la conferencia, los delegados propusieron a la Comisión Militar Central y al Ministerio de Defensa Nacional que sigan prestando atención e invirtiendo en instalaciones y equipos para la formación, la educación y la investigación científica. Se deben implementar políticas para atraer talento a las academias y escuelas militares; capacitar a docentes y directivos, especialmente en el uso de tecnología, idiomas extranjeros y tecnologías de la información; enviar cuadros y profesores a rotar en prácticas, visitar entrenamientos y ejercicios en las unidades; invitar a líderes y comandantes de unidades para intercambiar e intercambiar experiencias. Revisar y planificar la formación de cuadros y profesores con miras a la estandarización y la renovación. Además, se deben implementar políticas de remuneración adecuadas para motivar, entusiasmar y responsabilizar al profesorado.

Noticias y fotos: SON BINH

    Fuente: https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/tin-tuc/bo-quoc-phong-to-chuc-hoi-nghi-tong-ket-va-tuyen-duong-hoc-vien-nam-hoc-2024-2025-845970