El Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, acaba de enviar un documento a los presidentes de los Comités Populares de las provincias y ciudades sobre la coordinación y dirección de la organización del examen de graduación de la escuela secundaria y las admisiones en la educación universitaria y vocacional en 2023.
El ministro Nguyen Kim Son inspecciona el examen de graduación de secundaria de 2022
En consecuencia, el Ministerio de Educación y Capacitación solicitó a las localidades que fortalezcan la dirección y la inspección de la organización de las sesiones de revisión para los candidatos que se preparan para el examen de graduación de la escuela secundaria de 2023 en las instituciones de educación general de la provincia.
Desarrollar planes y soluciones para organizar los exámenes y la inscripción en la provincia para garantizar que los exámenes y la inscripción se organicen de manera seria, honesta, objetiva y segura; desarrollar planes de contingencia para responder y manejar situaciones inusuales, especialmente planes de contingencia para clima extremo, o desastres naturales, epidemias, etc.
El Ministerio de Educación y Capacitación solicitó centrarse en el transporte y conservación de los exámenes; garantizar la seguridad, el orden, la seguridad del tráfico y las comunicaciones; proporcionar un suministro estable de electricidad y agua; y garantizar las normas sobre prevención de epidemias, higiene y seguridad alimentaria en todos los lugares donde se realizan actividades de exámenes.
"Crear las condiciones más favorables para que los candidatos puedan presentarse al examen de forma segura, evitando que abandonen el examen por dificultades económicas , condiciones de viaje o por la pandemia", señala el documento del Ministerio de Educación y Formación.
El Ministerio de Educación y Formación también solicitó fortalecer la inspección, supervisión y evaluación de la organización de los exámenes de graduación de secundaria, su reconocimiento y la matriculación en la provincia, de acuerdo con el principio de que todas las etapas del examen y la matriculación deben ser inspeccionadas y examinadas. El objetivo principal es prevenir, detectar y gestionar con prontitud las infracciones (si las hubiera) para garantizar que la organización de los exámenes y la matriculación sea segura y honesta, sin negatividad ni infracciones de la normativa .
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