Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son: El Ministerio no interfiere profesionalmente en la formación médica.

El ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, afirmó que el ministerio nunca ha considerado la idea de fusionar las facultades de medicina del Ministerio de Salud bajo su propia gestión. La formación de médicos residentes y especialistas sigue estando regulada por el Ministerio de Salud.

Así lo destacó el ministro Nguyen Kim Son al recibir y explicar las opiniones de los delegados de la Asamblea Nacional en la sesión de discusión de la tarde del 20 de noviembre.

La delegada Tran Thi Nhi Ha habla. (Fuente: quochoi.vn)

Propuesta para complementar el sistema de diplomas

Previamente, en la sesión de debate, varios delegados opinaron sobre el proyecto de ley que modifica varios artículos de la Ley de Educación Superior, que mencionan la formación de posgrado en el sector salud. Los contenidos que interesaron a los delegados y que propusieron fueron añadir formación a fondo para médicos residentes, médicos especialistas 1 y médicos especialistas 2 al sistema de diplomas; y añadir un reglamento para que el Ministro de Salud establezca el programa y la normativa de la formación de posgrado.

La delegada Tran Thi Nhi Ha (delegación de Hanói) afirmó que la formación de médicos especialistas no es solo académica, sino que debe estar estrechamente vinculada a la práctica clínica en centros de reconocimiento y tratamiento médico. La formación especializada no puede sustituirse por programas de maestría o doctorado.

En consecuencia, el delegado Nhi Ha propuso que el comité de redacción del proyecto de ley sobre educación (enmendado) complemente la formación de posgrado para incluir capacitación especializada y profesional para personas con títulos universitarios o superiores en una serie de campos del sector de la salud.

Respecto al proyecto de Ley de Educación Superior (modificado), los delegados propusieron añadir el contenido de que el Ministerio de Salud es responsable ante el Gobierno de la gestión estatal de la formación especializada y la formación avanzada en el sector salud, y que el Ministro de Salud promulgará la normativa sobre formación especializada a nivel de posgrado en el sector salud.

La delegada Tran Khanh Thu (delegación de Hung Yen), también preocupada por este tema, propuso añadir la formación de posgrado en el sector salud al sistema nacional de educación y formación, haciendo hincapié en que "este es un asunto de gran preocupación para todo el personal del sector salud en la actualidad".

La delegada Thu afirmó que la formación de especialistas en el área de la salud es la siguiente etapa después de la formación universitaria, un sistema común para los profesionales médicos en casi todos los países. En Vietnam, se está implementando la formación de posgrado en especialidades de la salud; además de las maestrías y los doctorados, existen tres niveles: especialista de nivel 1, especialista de nivel 2 y médico residente. Este modelo, heredado del sistema francés, se ha mantenido durante más de 50 años, bajo la gestión del Ministerio de Salud y la implementación de las universidades de medicina. Actualmente, hay más de 40.000 profesionales médicos con titulación de especialista de posgrado y médico residente.

"El sector de la salud recomienda encarecidamente añadir formación de posgrado en el sector de la salud al sistema educativo nacional para que más de 40.000 trabajadores de la salud tengan una base jurídica suficiente para el reconocimiento de su sistema de diploma de formación para cumplir con los estándares internacionales", dijo el delegado Tran Khanh Thu.

El delegado Khanh Thu indicó que, respecto a la estructura de los programas de formación de posgrado, las carreras de salud actuales se han estandarizado según el sistema de créditos, con asignaturas prerrequisito completas, asignaturas troncales y habilidades de investigación. Los médicos residentes y los médicos especialistas de segundo año deben realizar investigación y redactar una tesis de graduación.

"Así, en términos de la estructura de los programas de formación de posgrado, las carreras de salud son completamente consistentes con los programas de formación académica y cumplen plenamente con las regulaciones de formación vigentes", enfatizó el delegado Tran Khanh Thu.

En consecuencia, el delegado Thu propuso un proyecto para enmendar y complementar varios artículos de la Ley de Educación sobre formación especializada para estudiantes con títulos universitarios o superiores en diversos campos del sector salud; propuso agregar regulaciones que el Ministro de Salud decide sobre la formación de posgrado, las instituciones de educación superior y las especializaciones relacionadas con la salud.

Esta es también la cuestión planteada por la delegada Le Thi Thanh Lam (de la delegación de Can Tho) en el parlamento. Según la delegada Le Thi Thanh Lam, el sector de la salud es muy específico, ya que está directamente relacionado con la vida humana. Este sector exige estrictos estándares profesionales y debe cumplir con normativas legales específicas para su ejercicio. Por lo tanto, la delegada sugirió que el comité de redacción complemente las regulaciones sobre los programas de capacitación para el sector de la salud aprobadas por el Ministro de Educación y Capacitación, con base en la coordinación y la evaluación profesional del Ministerio de Salud.

El ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, pronunció un discurso explicando algunos contenidos. (Fuente: Asamblea Nacional)

Ministro Nguyen Kim Son: El Ministerio no "abraza" la formación especializada en el sector médico.

Respecto a la estructura del sistema legal, el Ministro Nguyen Kim Son dijo que en el proceso de redacción de tres proyectos de ley (Ley de Educación, Ley de Educación Superior, Ley de Educación Vocacional), el comité de redacción tuvo una dirección unificada para garantizar la exhaustividad, minimizar las superposiciones y los conflictos y crear conectividad.

En particular, la Ley de Educación se considera la base que regula las normas más generales, mientras que otras leyes resolverán los problemas específicos de cada ámbito. «Un docente de una institución de formación profesional debe ser diferente de un docente de una institución de educación general o universitaria. Aunque diferentes, forman parte de un todo compatible», enfatizó el Ministro.

El Ministro compartió que se recibirán y explicarán todas las opiniones de los delegados de la Asamblea Nacional.

En relación con el modelo universitario regional, en el caso de la Universidad Thai Nguyen, el ministro Nguyen Kim Son afirmó el papel y la contribución de este modelo a la formación y la investigación en los últimos tiempos. Las resoluciones del Partido han abogado constantemente por el desarrollo de las universidades nacionales y regionales como entidades sólidas, que desempeñen el papel de "locomotoras" que lideren el sistema educativo nacional.

Sin embargo, el Ministro reconoció que si el modelo aún presenta deficiencias o pasos intermedios engorrosos, el sector educativo lo revisará y evaluará cuidadosamente para agilizarlo en el espíritu de la Resolución 18.

El hecho de que las universidades regionales estén dispersas en decenas de unidades contradice la Resolución 71 del Politburó sobre la reducción de los centros de coordinación y la dispersión de las instalaciones. Si las universidades regionales están dispersas, se convertirán en pequeñas unidades, aún más dispersas, lo cual debe considerarse cuidadosamente. Si la estructura interna es laxa y la gestión engorrosa, esto debe solucionarse y debe encontrarse un punto medio para resolver el problema. También lo consideraremos cuidadosamente, analizó el Ministro.

En cuanto a la formación especializada en el ámbito médico, el ministro Nguyen Kim Son afirmó que esta formación se ha llevado a cabo con normalidad hasta la fecha. La Ley de Educación Superior no interfiere en la gestión y la formación de las especialidades médicas, sino que únicamente estipula los principios generales para las titulaciones bajo el ámbito de gestión estatal asignado al Ministerio de Educación y Formación.

Los programas de formación especializada, como residencia, especialista 1 y especialista 2, todavía están a cargo del Ministerio de Salud en términos de contenido profesional, estándares de competencia y condiciones de práctica, y los programas de formación de diploma.

Esta Ley revisada de Educación Superior ha complementado y regulado claramente el programa de formación especializada en los campos de la ciencia y la salud, otorgando títulos de residencia y de especialista bajo la gestión del Ministerio de Salud.

El Ministerio de Educación y Formación no acepta esto. Nunca ha considerado la idea de someter las universidades del Ministerio de Salud a su control. En cuanto a la formación de médicos residentes, los especialistas 1, 2 y 3 siguen estando regulados por el Ministerio de Salud, afirmó el Ministro de Educación y Formación.

Para otros programas de formación normal, las normas del programa de formación son elaboradas y organizadas por el Departamento de Ciencia, Tecnología y Formación del Ministerio de Salud. Este contenido especializado es gestionado por el Ministerio de Salud, no por el Ministerio de Educación y Formación.

El Sr. Nguyen Kim Son afirmó que es necesario distinguir claramente entre la gestión estatal en el ámbito educativo y la gestión profesional. El Ministerio de Educación y Formación gestiona el Estado mediante instrumentos legales, mientras que la gestión profesional especializada la llevan a cabo ministerios especializados.

Fuente: https://baoquocte.vn/bo-truong-gddt-nguyen-kim-son-bo-khong-can-thiep-chuyen-mon-trong-dao-tao-nganh-y-335076.html