Ministro de Educación y Formación: Tras la fusión, la comuna gestionará jardines de infancia, escuelas primarias y escuelas secundarias.

El Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, propuso que después de la fusión y disolución, los niveles de distrito y comuna tendrán el derecho de reorganizar los jardines de infancia, las escuelas primarias y las escuelas secundarias.

El contenido fue compartido por el Ministro de Educación y Capacitación en una sesión de trabajo con el Viceprimer Ministro Le Thanh Long sobre el proyecto de Decreto sobre la descentralización de la autoridad de las autoridades locales en el campo de la educación según el modelo de organización de autoridades locales de dos niveles y el proyecto de Decreto sobre la descentralización y delegación de autoridad en la gestión estatal del campo de la educación.

En consecuencia, el Ministro propuso otorgar al Departamento de Educación y Formación plena autoridad para gestionar al profesorado y al personal del sector, incluyendo la contratación, el empleo, el nombramiento, la formación, la evaluación y el traslado. Esto se unifica en toda la provincia, con el objetivo de superar la situación de excedente y escasez de recursos humanos a nivel local.

A la reunión asistieron representantes del Ministerio de Educación y Formación .

El nivel comunal tendrá plena autoridad para reorganizar las escuelas, desde preescolar hasta secundaria, y los modelos de educación comunitaria. Estos derechos incluyen establecer, permitir el funcionamiento, suspender, disolver, fusionar y convertir los tipos de escuelas.

Actualmente, el nivel distrital gestiona a los docentes y las actividades de los jardines de infancia, las escuelas primarias y las escuelas secundarias; el nivel provincial está a cargo de las escuelas secundarias.

Según el Ministro, esta propuesta se basa en un análisis de la capacidad de gestión y los requisitos prácticos, garantizando el principio de una fuerte descentralización, sin laxitud ni división de competencias. El Ministerio también propuso transferir la facultad de aprobar programas de educación integrada en el extranjero y autorizar la organización de exámenes internacionales de idiomas extranjeros al Presidente del Comité Popular Provincial o al Director del Departamento.

El viceprimer ministro Le Thanh Long.

Al escuchar la propuesta de los líderes del Ministerio de Educación y Formación, el viceprimer ministro Le Thanh Long sugirió que el Ministerio se descentralice al máximo, conservando únicamente las tareas que son responsables de la gestión unificada a nivel nacional.

El Ministerio de Educación y Formación debe revisar y enumerar todas las tareas existentes, así como definir claramente la autoridad de cada nivel. Al mismo tiempo, debe explicar específicamente la descentralización y la delegación de autoridad, evitando caer en el extremo de "acaparar demasiado o delegar todo". Además, debe estudiar la posibilidad de aumentar la autoridad del nivel comunal.

A principios de marzo, el Politburó y el Secretariado emitieron la Conclusión 127, encomendando al Comité del Partido del Gobierno el estudio y desarrollo de un proyecto e informe sobre la fusión de algunas unidades administrativas a nivel provincial, sin organizar el nivel distrital, y la continuación de la fusión de las unidades administrativas a nivel comunal. Se prevé que el número de provincias y ciudades a nivel nacional disminuya de 63 a 34; el número de comunas, de 10.035 a aproximadamente 5.000; y que se suprima el nivel distrital.

Ha Cuong

Fuente: https://vtcnews.vn/bo-truong-gd-dt-sau-sap-nhap-xa-se-quan-ly-cac-truong-mam-non-tieu-hoc-thcs-ar944860.html