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La educación preescolar de Dak Lak prioriza la seguridad de los niños

GD&TĐ - Al implementar las tareas para el año escolar 2025-2026 en el nivel preescolar, el Director del Departamento de Educación y Capacitación de Dak Lak solicitó a las instituciones educativas que: Prioricen la seguridad de los niños.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại28/08/2025

El 28 de agosto, el Departamento de Educación y Capacitación de Dak Lak celebró una conferencia para resumir el año escolar 2024-2025 e implementar direcciones y tareas para el año escolar 2025-2026 para la educación preescolar.

La directora del Departamento de Educación y Capacitación, Le Thi Thanh Xuan, asistió y dirigió la conferencia. Asistieron los subdirectores Luu Tien Quang, Le Thi Kim Oanh y Nguyen Xuan Da.

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Delegados de la conferencia.

Muchos resultados alentadores

En el curso escolar 2024-2025, la red de preescolares de la provincia continúa consolidándose y ampliándose, con 453 jardines de infancia (357 escuelas públicas y 96 privadas), 670 escuelas independientes y 636 preescolares privados. En toda la provincia, 126.333 niños estudian en 4.908 grupos/clases.

El 100% de los niños asiste a la escuela dos veces al día y casi el 94% de los niños comen en la escuela. Se garantiza la seguridad y la calidad de las actividades de cuidado y alimentación. El equipo de directivos y docentes cuenta con más de 13.200 personas; solo en el último curso escolar, más de 5.000 recibieron formación profesional. Se ha promovido la aplicación de las tecnologías de la información, la transformación digital y la socialización de la educación, movilizando numerosos recursos para la inversión en este nivel educativo.

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Los delegados asistentes a la Conferencia se centraron en estudiar el plan y las tareas de la Educación Preescolar para el año escolar 2025-2026.

Además, la educación preescolar de Dak Lak aún enfrenta muchos desafíos: algunos lugares carecen de instalaciones, el número de niños por clase en las áreas urbanas es alto; la tasa de movilización de niños en edad preescolar para asistir a clases es baja; el personal docente no cumple con los estándares; todavía existe la diferencia en la calidad de la educación entre regiones.

En su intervención en la Conferencia, la Sra. Le Thi Thanh Xuan, directora del Departamento de Educación y Capacitación, reconoció el esfuerzo del equipo: "Las maestras de preescolar son quienes soportan mayor presión, comienzan a trabajar antes y se van más tarde. Son madres, médicas y actrices aficionadas, pero siguen dedicadas a enseñar y cuidar a los niños para que se desarrollen integralmente y los padres puedan trabajar con tranquilidad".

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A la Conferencia asistieron delegados de departamentos y comités populares de comunas y barrios.

Priorice la seguridad de los niños

Al implementar las tareas para el año escolar 2025-2026, el Director del Departamento de Educación y Formación solicitó a las escuelas preescolares implementar de manera sincrónica soluciones de cuidado y educación, innovar en los métodos de enseñanza y garantizar la seguridad absoluta de los niños.

En particular, las escuelas no pueden firmar contratos para proporcionar comidas a los niños, pero deben organizar y gestionar directamente la cocina para controlar la calidad, la higiene y la seguridad de los alimentos. Se debe fortalecer la autoinspección y la supervisión internas para detectar y corregir con prontitud las deficiencias en el cuidado y la nutrición infantil.

El Sector Educativo de Dak Lak también tiene como objetivo fortalecer la red escolar, mejorar la calidad de la educación universal para niños de 5 años, avanzar gradualmente hacia la educación universal para niños de 3 a 4 años; desarrollar un equipo con cantidad suficiente y sólida experiencia, satisfaciendo los requisitos de innovación en el contexto de la transformación e integración digital.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-mam-non-dak-lak-dat-an-toan-cua-tre-len-hang-dau-post746245.html


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