BUV - 'sobre los hombros de gigantes' para ayudar a los estudiantes vietnamitas a llegar al mundo

Hace veinticinco años, Malasia afrontaba una grave crisis educativa cuando el 20 % de sus mejores estudiantes se veían obligados a estudiar en el extranjero debido a la falta de centros educativos de calidad, lo que ocasionó pérdidas multimillonarias y una fuga de cerebros. En la actualidad, Malasia se ha transformado radicalmente en un centro educativo de referencia en Asia, y prevé recibir a 250 000 estudiantes internacionales para 2025.

De manera similar, Singapur, que partió de un pequeño sistema educativo indígena no reconocido internacionalmente, ahora cuenta con universidades entre las 15 mejores del mundo , obteniendo más de 5 mil millones de dólares en divisas extranjeras cada año gracias a los estudiantes internacionales.

Ambas iniciativas comparten una fórmula común: «apoyarse en hombros de gigantes» en educación. Para ello, las universidades locales establecen relaciones con grandes instituciones internacionales, «importando» sus planes de estudio y estándares de calidad. Esta combinación permite lograr avances mucho mayores que si se dependiera únicamente de recursos internos.

Este modelo no solo mejora el sistema educativo nacional, sino que también aporta claros beneficios a los estudiantes.

Según las estadísticas, el 96% de los estudiantes de colegios internacionales de Singapur consiguen trabajo inmediatamente después de graduarse, con salarios entre un 25% y un 40% superiores a los de los estudiantes de colegios nacionales. Hasta el 78% de los estudiantes singapurenses en programas de transferencia internacional optan por quedarse en el extranjero. Esto demuestra el cambio de mentalidad: de «estudiar en el extranjero para quedarse» a «estudiar para conectar con el mundo».

En Vietnam, muchas universidades también aplican este modelo, con 369 programas a junio de 2024. Sin embargo, la gran cantidad de opciones exige que los padres investiguen cuidadosamente para elegir el lugar adecuado para la educación de sus hijos, dado que las estadísticas del Ministerio de Educación y Formación indican que el 62 % de las escuelas internacionales afiliadas en Vietnam no figuran entre las 1000 mejores del mundo. El control de calidad y los estándares de titulación no son uniformes entre las escuelas, e incluso existen diferencias dentro de los programas afiliados de una misma institución.

Por lo tanto, es necesario mencionar las instituciones que han elevado este modelo a un nivel superior. Para aumentar la uniformidad del modelo y la calidad, universidades como la British University Vietnam (BUV) están aplicando el modelo de "franquicia de formación internacional". Este modelo resuelve problemas comunes, como que el 100% de los títulos son otorgados directamente por prestigiosas universidades del Reino Unido y cuentan con certificación global; la calidad de la enseñanza y las instalaciones es igual o incluso superior a la de la institución que otorga el título, verificada por QS 5 estrellas.

Una de ellas es operar conforme a los estándares internacionales. BUV ha aplicado y obtenido los estándares de la Agencia de Garantía de Calidad de la Educación Superior del Reino Unido (HQA), junto con la certificación QS de 5 estrellas. La QAA puede considerarse el sello de calidad más prestigioso del sistema educativo británico, que deben cumplir universidades como Oxford y Cambridge. Esto garantiza que todos los aspectos, desde el programa de formación y los métodos de enseñanza hasta las instalaciones, cumplan con los estrictos estándares internacionales.

Además, BUV colabora con prestigiosas universidades del Reino Unido. Por ejemplo, la escuela se ha convertido en un Centro de Enseñanza oficialmente autorizado de la Universidad de Londres, manteniendo hasta la fecha la autoridad exclusiva para impartir clases y otorgar títulos de la Universidad de Londres en Vietnam.

La Universidad de Londres, con 199 años de historia, es una alianza de 18 prestigiosas universidades británicas, como la London School of Economics and Political Science (LSE), el University College London (UCL), el King's College London... algunos de los nombres más importantes del mundo.

La Universidad de Londres es reconocida por el riguroso conjunto de principios que rigen sus centros de enseñanza. La Carta de Calidad abarca todos los aspectos de su funcionamiento y es supervisada continuamente por un panel de inspectores para garantizar que la calidad de la enseñanza y la experiencia estudiantil estén a la altura de las de las universidades del Reino Unido.

Impresionada por la capacidad de BUV, en 2025, la Universidad de Londres elevó oficialmente a BUV a la categoría de Universidad Asociada Global, un título poco común en la red de la Universidad de Londres.

El mapa de estudios en el extranjero de BUV incluye muchas universidades del Grupo Russell (24 de las universidades de investigación más influyentes del Reino Unido) y escuelas de negocios reconocidas con la Triple Corona (el 1% de las mejores escuelas de negocios del mundo).

Los estudiantes pueden elegir programas de estudios en el extranjero de corta duración, intercambios semestrales, trasladarse a universidades asociadas de BUV en el extranjero para cursar el último año o los dos últimos años, o continuar sus estudios de máster en las mejores universidades del mundo.

Cada programa de formación en BUV cuenta con su propia red de socios internacionales. Por ejemplo, los estudiantes del programa de Licenciatura en Administración de Empresas Internacionales de la Facultad de Negocios tienen la oportunidad de transferirse para obtener una licenciatura en la Universidad de Liverpool (Grupo Russell), la Universidad Oxford Brookes (sexta en el ranking de calidad docente del Reino Unido), la Universidad de New Brunswick (Canadá), etc., o para cursar una maestría en la Universidad de Bristol (entre las 10 mejores del Reino Unido), la Universidad de Exeter (undécima en el ranking de la Complete University Guide 2026 del Reino Unido), la Universidad de la Isla de Vancouver (Canadá), etc.

Con el apoyo integral del Departamento de Cooperación Internacional de BUV, los estudiantes pueden reducir entre un 70 % y un 80 % los trámites y la documentación. La tasa de éxito de los estudiantes de BUV que participan en programas de estudios internacionales ha superado el 90 % en promedio durante los últimos años. El 100 % de los estudiantes que cumplan los requisitos tendrán la oportunidad de acceder a becas de las universidades asociadas de BUV.

Si estudiar en el extranjero no es su objetivo, los estudiantes aún pueden enriquecer su experiencia de aprendizaje a través de programas de intercambio internacional de corta duración, visitando 2 o 3 países durante sus 3 años en BUV.

Esta opción flexible ofrece numerosas ventajas tanto para los estudiantes como para sus familias. Psicológicamente, los padres pueden tener la tranquilidad de que sus hijos siempre contarán con un excelente plan B: un título británico obtenido en Vietnam, lo que supone un ahorro del 60 % en comparación con estudiar en el extranjero. Los estudiantes dispondrán de un año adicional de experiencia antes de comprometerse a largo plazo con un programa de estudios en el extranjero, en función de su capacidad económica y su rendimiento académico. Independientemente de la opción que elijan, los estudiantes obtendrán un título reconocido internacionalmente y, lo que es aún más importante, una valiosa experiencia de aprendizaje práctica.