Métodos de prevención eficaces

LOS ADULTOS DEBEN SALIR DE SU "ZONA DE CONFORT"

Según una investigación del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), uno de cada cinco niños y adolescentes sufre acoso en línea, y tres cuartas partes de ellos no saben dónde buscar ayuda. La Sra. Nguyen Tu Anh, especialista en psicología infantil y adolescente y fundadora del proyecto Happy Parenting, señaló que esta es una tasa bastante alta y preocupante, sin mencionar los casos en los que las personas sufren acoso sin ser conscientes de ello y, por lo tanto, no lo denuncian.

Los padres deben prestar atención para detectar cuándo sus hijos muestran signos de comportamiento psicológico o mental anormal.

Durante la infancia y la adolescencia, ser víctima o agresor de acoso en línea conlleva el riesgo de sufrir problemas psicológicos graves y duraderos. Por ejemplo, los niños pueden experimentar depresión, ansiedad, comportamientos disruptivos en la vida real, ser incapaces de mantener relaciones sociales saludables y sufrir un deterioro en el rendimiento académico y en la formación y comprensión de sí mismos, afirmó la Sra. Tu Anh.

Para proteger a los niños de cualquier daño

En cuanto al acoso en línea, la Sra. Tu Anh cree que es necesario educar a todos sobre la Ley de Ciberseguridad de 2019, así como sobre comportamientos cívicos y positivos, y sobre cómo protegerse en las redes sociales. "Los niños no pueden aprender estas cosas por sí solos sin educación , orientación y práctica, tanto en la familia como en la escuela, a través de diversas formas, como las habilidades para la vida", explicó la máster.

La Sra. Tu Anh también señaló que lo que sucede en línea es bastante sutil, y si los niños no lo comparten, es poco probable que los adultos se enteren. Por lo tanto, esta madre de dos niños pequeños aconseja a los adultos que salgan de su zona de confort para mantenerse al día con los intereses de sus hijos y que comprendan que prohibir el uso de las redes sociales a menudo solo conlleva consecuencias negativas en el comportamiento de los niños, como escabullirse, ocultar cosas o mentir.

Los padres y maestros deben estar atentos a cualquier cambio en el comportamiento, las rutinas diarias y la conducta de los niños para reconocer anomalías y brindar apoyo cuando sea necesario. Al mismo tiempo, deben supervisar adecuadamente el uso de internet de los niños, por ejemplo, configurando funciones para bloquear contenido y sitios web dañinos, y enseñándoles a distinguir entre contenido útil e inútil, incluso sin sentido. Así, los niños compartirán y buscarán nuestra ayuda de forma proactiva cuando se encuentren con dificultades, independientemente del entorno —concluyó el Maestro Tú Anh—.

Añadiendo "Vacunas Numeradas" y "Vallas Virtuales"

Según el Dr. Nguyen Vinh Quang, especialista en gestión educativa y director de la Organización Internacional de Educación Profesional Mr.Q, hay cinco factores importantes que contribuyen al aumento del acoso en línea: la prevalencia de la tecnología y las redes sociales; el anonimato y el espacio virtual; la pérdida de control sobre la información una vez publicado el contenido; la falta de concienciación y educación; y problemas psicológicos y sociales.

"El acoso en línea es un gran problema no solo en Vietnam, sino también en muchos países como el Reino Unido y Estados Unidos", afirmó el Sr. Quang.

Según el Dr. Quang, el acoso en línea puede adoptar varias formas comunes, como compartir información maliciosa o incluso inventada mediante tecnología; acoso a través de mensajes de texto; insultos en las redes sociales; acoso a través de juegos en línea, correo electrónico, blogs, etc.

Para combatir este problema, el Dr. Quang recomienda que los niños reciban una "vacuna digital" mediante programas educativos regulares en la escuela y en casa sobre la violencia en línea y las medidas de protección y respuesta adecuadas. Al mismo tiempo, para desarrollar realmente "anticuerpos", los niños también necesitan aprender a usar las redes sociales de forma proactiva, reflexiva y desde múltiples perspectivas, en lugar de simplemente publicar fotos o comentarios inconscientemente, lo cual puede generar conflictos innecesarios.

Prevenir el ciberacoso no significa renunciar al acceso a Internet.

Muchas víctimas de ciberacoso han llegado a tal punto de miedo que han bloqueado todas sus cuentas de redes sociales o incluso han evitado usar internet durante un tiempo. Según UNICEF, acceder a internet tiene muchos beneficios. Sin embargo, como muchas cosas en la vida, conlleva riesgos que es necesario conocer y de los que hay que protegerse.

Ante el ciberacoso, quizás quieras eliminar ciertas aplicaciones o desconectarte un tiempo para recuperarte. Pero desconectarte no es una solución a largo plazo. No has hecho nada malo, así que ¿por qué sufrir? Desconectar puede incluso enviar una señal errónea a los acosadores, fomentando su comportamiento inaceptable. Todos queremos que el ciberacoso termine, y esa es una de las razones por las que denunciarlo es tan importante. Debemos reflexionar sobre lo que compartimos o decimos que podría herir a otros. Debemos tratarnos bien en línea y en la vida real. Esto depende de todos nosotros», aconseja UNICEF.

También es necesario construir "barreras virtuales", o un entorno en línea seguro para los niños, observó el Sr. Quang. En concreto, los equipos de ciberseguridad y el sistema nacional de cortafuegos pueden desarrollar herramientas para controlar el comportamiento y bloquear palabras clave sensibles para minimizar el contenido dañino. Los organismos reguladores también deben establecer un marco de políticas y regulaciones claras sobre cómo gestionar el acoso en línea, al tiempo que animan a los docentes y al personal escolar a intervenir con prontitud cuando reciban información relevante.

Al abordar el acoso escolar, es crucial actuar con rapidez y a tiempo. Esto requiere canales de comunicación estrechos, especialmente entre las tres partes: familia, escuela y estudiante, un elemento que aún falta en muchos lugares. Cuando los niños sufren acoso en línea, es comprensible que los padres y maestros no sean conscientes de ello, pero debemos cuestionarnos si el niño no busca nuestra ayuda, afirmó el Dr. Quang.

El acoso cibernético es cada vez más común entre los estudiantes.

En cuanto a la opinión de algunos padres de prohibir a sus hijos el uso de teléfonos y redes sociales, el Dr. Nguyen Vinh Quang considera que esta no es una decisión eficaz. Según él, si los padres eliminan la tecnología de la vida de sus hijos, es como privarlos de oportunidades de desarrollo futuro. "Permitan que los niños accedan a la tecnología bajo supervisión, incluso creando condiciones para que se supervisen activamente en lugar de imponerles reglas", sugirió el Dr. Quang.

NO ESPERE A QUE OCURRAN LAS CONSECUENCIAS ANTES DE TOMAR MEDIDAS PARA ABORDAR EL PROBLEMA.

Según el psicólogo Vuong Nguyen Toan Thien (Hospital Infantil de Ciudad Ho Chi Minh), los adultos no deben esperar a que se produzcan las consecuencias para abordarlas, ya que para entonces, independientemente de la gravedad, sus hijos ya habrán sufrido daños. Los padres tampoco pueden controlar ni filtrar por completo el entorno de internet para garantizar la seguridad absoluta de sus hijos. Por lo tanto, se necesitan programas educativos que enseñen a los niños a protegerse al usar internet.

Los padres deben orientar a sus hijos sobre cómo seleccionar la información que reciben, moderar el intercambio de información personal y cómo responder al acoso escolar para que puedan usar internet de forma segura y eficaz. Para ello, es necesario que los padres dediquen tiempo a interactuar, hablar y compartir con sus hijos. Al construir una buena relación familiar, los niños pueden compartir fácilmente los problemas que enfrentan para que los padres puedan brindarles ayuda oportuna cuando la necesiten, afirmó el Sr. Thien.

Al mismo tiempo, según un psicólogo del Hospital Infantil de la ciudad, cuando los padres notan cualquier síntoma mental inusual en sus hijos, deben llevarlos a un hospital, clínica o centro psicológico para que intervengan.

Enlace de origen: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-suy-sup-vi-bi-bat-nat-tren-mang-cach-ngan-chan-hieu-qua-18523061201004687.htm