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Métodos de prevención eficaces

Báo Thanh niênBáo Thanh niên12/06/2023


LOS ADULTOS DEBEN SALIR DE SU "ZONA DE CONFORT".

Según una investigación del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), uno de cada cinco niños y adolescentes sufre acoso cibernético, y tres cuartas partes de ellos no saben dónde buscar ayuda. La Sra. Nguyen Tu Anh, especialista en psicología infantil y adolescente y fundadora del proyecto Happy Parenting, señaló que esta tasa es bastante alta y preocupante, sin mencionar los casos en los que las personas son víctimas de acoso pero no lo saben y, por lo tanto, no lo denuncian.

Học sinh suy sụp vì bị bắt nạt trên mạng: Cách ngăn chặn hiệu quả - Ảnh 1.

Los padres deben estar atentos para detectar cuándo sus hijos muestran signos de comportamiento psicológico o mental anormal.

"Durante la infancia y la adolescencia, ser víctima o perpetrador de acoso cibernético conlleva el riesgo de sufrir problemas psicológicos graves y duraderos. Por ejemplo, los niños pueden experimentar depresión, ansiedad, comportamientos disruptivos en la vida real, ser incapaces de mantener relaciones sociales saludables y sufrir un bajo rendimiento académico, así como dificultades para desarrollar y comprenderse a sí mismos adecuadamente", afirmó la Sra. Tu Anh.

Para proteger a los niños de cualquier daño.

En lo que respecta al ciberacoso, la Sra. Tu Anh considera que es fundamental que todos conozcan la Ley de Ciberseguridad de 2019, así como los comportamientos cívicos y positivos y las habilidades de autoprotección en las redes sociales. «Los niños no pueden aprender estas cosas por sí solos, sin educación , orientación y práctica, tanto en el ámbito familiar como escolar, a través de diversas formas, como las habilidades para la vida», explicó esta mujer con maestría.

La Sra. Tu Anh también señaló que lo que sucede en línea es bastante sutil, y si los niños no lo comparten, es poco probable que los adultos se enteren. Por lo tanto, esta madre de dos niños pequeños aconseja a los adultos que salgan de su "zona de confort" para mantenerse al tanto de los intereses de sus hijos y que comprendan que prohibir el uso de las redes sociales a menudo solo conlleva consecuencias negativas en el comportamiento infantil, como que los niños se escondan, oculten cosas o mientan.

«Los padres y maestros deben estar atentos a cualquier cambio en el comportamiento, las rutinas diarias y la conducta de los niños para detectar anomalías y brindarles apoyo cuando sea necesario. Al mismo tiempo, deben supervisar adecuadamente el uso que hacen los niños de internet, por ejemplo, configurando funciones para bloquear contenido y sitios web dañinos, y enseñándoles a distinguir entre contenido útil e inútil, incluso absurdo. De esta manera, los niños compartirán proactivamente sus inquietudes y buscarán nuestra ayuda cuando tengan dificultades, independientemente del entorno», concluyó el Maestro Tú Anh.

Agregar "Vacunas numeradas" y "Vallas virtuales"

Según el Dr. Nguyen Vinh Quang, especialista en gestión educativa y director de la organización Mr.Q International Career Education, existen cinco factores importantes que contribuyen al aumento del acoso cibernético: la prevalencia de la tecnología y las redes sociales; el anonimato y el espacio virtual; la pérdida de control sobre la información una vez que se ha publicado el contenido; la falta de concienciación y educación; y los problemas psicológicos y sociales.

"El acoso cibernético es un gran desafío no solo en Vietnam, sino también en muchos países como el Reino Unido y Estados Unidos", dijo el Sr. Quang.

Según el Dr. Quang, el acoso cibernético puede adoptar varias formas comunes, como compartir información maliciosa o incluso inventada mediante la tecnología; acoso a través de mensajes de texto; insultos en las redes sociales; acoso a través de juegos en línea, correo electrónico, blogs, etc.

Para combatir este problema, el Dr. Quang recomienda que los niños reciban una "vacuna digital" mediante programas educativos regulares en la escuela y en casa sobre la violencia en línea y las medidas de protección y respuesta adecuadas. Al mismo tiempo, para desarrollar realmente "anticuerpos", los niños también necesitan aprender a usar las redes sociales de forma proactiva, reflexiva y desde múltiples perspectivas, en lugar de simplemente publicar fotos o comentarios inconscientemente, lo que puede generar conflictos innecesarios.

Prevenir el ciberacoso no significa renunciar al acceso a internet.

Muchas víctimas de ciberacoso se han asustado tanto que han bloqueado todas sus cuentas en redes sociales o incluso han evitado usar internet durante un tiempo. Según UNICEF, el acceso a internet tiene muchos beneficios. Sin embargo, como muchas cosas en la vida, conlleva riesgos que debemos conocer y de los que debemos protegernos.

Cuando te enfrentas al ciberacoso, puedes optar por borrar ciertas aplicaciones o desconectarte por un tiempo para recuperarte. Pero desconectarte de internet no es una solución a largo plazo. No has hecho nada malo, ¿por qué deberías sufrir? Desconectarte de internet incluso puede enviar un mensaje equivocado a los acosadores, fomentando su comportamiento inaceptable. Todos queremos que el ciberacoso termine, y por eso es tan importante denunciarlo. Debemos pensar en lo que compartimos o decimos que pueda herir a los demás. Debemos tratarnos bien tanto en línea como en la vida real. Esto depende de todos", aconseja UNICEF.

El Sr. Quang señaló que también es necesario crear barreras virtuales, es decir, un entorno en línea seguro para los niños. En concreto, los equipos de ciberseguridad y el sistema nacional de cortafuegos pueden desarrollar herramientas para controlar el comportamiento y bloquear palabras clave sensibles, minimizando así el contenido dañino. Los organismos reguladores también deben establecer un marco normativo claro sobre cómo abordar el acoso cibernético, al tiempo que alientan a los docentes y al personal escolar a intervenir con prontitud cuando reciban información relevante.

«Para abordar el acoso escolar, es fundamental actuar con rapidez y prontitud. Esto requiere una comunicación fluida, especialmente entre las tres partes implicadas: familia, escuela y alumno; un aspecto que aún falta en muchos lugares. Cuando los niños sufren acoso cibernético, es comprensible que padres y profesores no se den cuenta, pero debemos cuestionarnos si el niño no busca nuestra ayuda», afirmó el Dr. Quang.

Học sinh suy sụp vì bị bắt nạt trên mạng: Cách ngăn chặn hiệu quả - Ảnh 3.

El ciberacoso es cada vez más común entre los estudiantes.

Respecto a la postura de algunos padres de prohibir a sus hijos el uso de teléfonos y redes sociales, el Dr. Nguyen Vinh Quang considera que no es una decisión eficaz. Según él, si los padres eliminan la tecnología de la vida de sus hijos, es como privarlos de oportunidades para su desarrollo futuro. "Permitan que los niños accedan a la tecnología bajo supervisión, incluso creando las condiciones para que se autorregulen en lugar de imponerles reglas", sugirió el Dr. Quang.

NO ESPERE A QUE SE PRODUZCAN LAS CONSECUENCIAS ANTES DE TOMAR MEDIDAS PARA SOLUCIONAR EL PROBLEMA.

Según el psicólogo Vuong Nguyen Toan Thien (Hospital Infantil de Ciudad Ho Chi Minh), los adultos no deben esperar a que se produzcan consecuencias antes de abordarlas, ya que para entonces, independientemente de la gravedad, sus hijos ya habrán sufrido daños. Los padres tampoco pueden controlar ni filtrar completamente el entorno de internet para garantizar la seguridad absoluta de sus hijos. Por lo tanto, se necesitan programas educativos que enseñen a los niños cómo protegerse al usar internet.

«Los padres deben guiar a sus hijos sobre cómo seleccionar la información que reciben, moderar la información personal que comparten y cómo responder al acoso… para que puedan usar internet de forma segura y eficaz. Para ello, los padres necesitan dedicar tiempo a interactuar, hablar y compartir con sus hijos. Al construir una buena relación familiar, los niños pueden compartir fácilmente los problemas que enfrentan para que los padres puedan brindarles ayuda oportuna cuando la necesiten», dijo el Sr. Thien.

Al mismo tiempo, según un psicólogo del Hospital Infantil de la Ciudad, cuando los padres notan algún síntoma mental inusual en sus hijos, deben llevarlos a un hospital, clínica o centro psicológico para que reciban intervención.



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