Elija un conjunto de libros de texto superior entre los conjuntos de libros existentes

La única opción razonable es seleccionar un conjunto de libros de texto de los tres conjuntos existentes y luego editarlos en consecuencia.

La Resolución No. 71-NQ/TW del 22 de agosto de 2025 del Politburó establece el requisito de "garantizar el suministro de un conjunto unificado de libros de texto en todo el país, esforzándose por proporcionar libros de texto gratuitos a todos los estudiantes para el año 2030".

Un conjunto de libros de texto: aporta muchos beneficios

El Gobierno encargó al Ministerio de Educación y Capacitación (MOET) que revisara y completara el programa de educación general, garantizando la provisión de un conjunto unificado de libros de texto en todo el país para su uso a partir del año escolar 2026-2027; e implementando una hoja de ruta para proporcionar libros de texto gratuitos a todos los estudiantes para 2030.

La Sra. Bui Thi An, miembro de la XIII Asamblea Nacional, afirmó que la implementación de un conjunto unificado de libros de texto significa que todas las regiones de Vietnam disfrutarán del mismo sistema educativo . Según la Sra. Bui Thi An, muchas opiniones indican que será difícil reflejar las características regionales y los idiomas locales; sin embargo, esto es necesario si queremos que todos los estudiantes de todas las regiones del país tengan el mismo acceso a la educación. "Si bien Vietnam es un solo país, debemos garantizar que la base educativa de todo el país sea la misma. Por lo tanto, la Resolución del Politburó sobre la unificación de un programa y un conjunto de libros de texto estándar es una política correcta que aporta numerosos beneficios. La clave ahora es cómo elegir un conjunto de libros que sea verdaderamente estándar, con base científica y con el consenso de expertos", afirmó la Sra. Bui Thi An.

La serie "Conectando el conocimiento con la vida" de la Editorial Educativa de Vietnam es elegida por numerosas escuelas de todo el país. Foto: YEN ANH

El Sr. Le Nhu Tien, exvicepresidente de la Comisión de Cultura, Educación, Juventud, Adolescencia y Niñez (actualmente Comisión de Cultura y Sociedad) de la Asamblea Nacional, también afirmó que, en el pasado, solo contábamos con un conjunto de libros de texto para cada nivel educativo, lo cual era adecuado y evitaba el desperdicio, ya que, en una misma familia, al terminar la escuela, los hermanos mayores podían pasárselos a sus hermanos menores para que continuaran sus estudios. «La política de utilizar un conjunto unificado de libros de texto en el futuro generará uniformidad y ahorros».

"En particular, en el futuro, cuando los libros de texto se proporcionen de forma gratuita a todos los estudiantes del país, el uso de un conjunto común de libros puede ayudar a que el conjunto de libros se reutilice a lo largo de los años, ahorrando así el presupuesto estatal", afirmó el Sr. Le Nhu Tien.

Según el Dr. Hoang Ngoc Vinh, exdirector del Departamento de Formación Profesional del Ministerio de Educación y Formación, cada conjunto de libros de texto conlleva costos de impresión, transporte, capacitación e incluso el desarrollo de exámenes y bancos de preguntas. Tres conjuntos significan triplicar esta carga. Mientras tanto, un conjunto unificado ayudará a que el presupuesto se centre en aspectos más importantes: la formación del profesorado, el desarrollo de materiales de aprendizaje digitales y el apoyo a los estudiantes en zonas desfavorecidas.

Elige una serie de libros con muchas ventajas

En el Programa de Educación General de Vietnam de 2018 se utilizan y enseñan tres colecciones de libros de texto: "Conectando el conocimiento con la vida", "Horizontes creativos" y "Cometa". De estos, los dos libros de texto "Conectando el conocimiento con la vida" y "Horizontes creativos", de la Editorial de Educación de Vietnam, son elegidos por numerosos profesores y estudiantes por su calidad constante, su estricto cumplimiento de los requisitos del programa, su valor científico y pedagógico y su adecuación a la psicología de la edad. Se considera que las colecciones de libros de la Editorial de Educación de Vietnam han heredado las ventajas de las colecciones anteriores, a la vez que actualizan nuevos conocimientos y métodos de enseñanza avanzados. Esto contribuye a garantizar la continuidad y la estabilidad del proceso de enseñanza y aprendizaje.

Al comentar sobre cómo el Ministerio de Educación y Formación puede proporcionar un conjunto unificado de libros de texto para uso nacional a partir del año escolar 2026-2027, el Dr. Hoang Ngoc Vinh afirmó que redactar un nuevo conjunto de libros de texto en un año es imposible y que improvisar es ilógico. La única solución razonable es elegir entre los tres conjuntos existentes y luego hacer los ajustes necesarios. Esta es la manera de mantenerse al día con el progreso y reducir las interrupciones en el aula.

La Sra. Bui Thi An cree que el Ministerio de Educación y Formación puede elegir un conjunto de libros de texto basándose en los existentes. "Aplicar un nuevo conjunto de libros no causará muchos problemas. Dado que la selección de este conjunto se basa esencialmente en los conjuntos de libros que se han utilizado y se están utilizando, solo se ajustan y complementan para hacerlos más completos, sin generar cambios repentinos", enfatizó la Sra. Bui Thi An. Compartiendo esta opinión, el Sr. Le Nhu Tien opina que actualmente contamos con tres conjuntos de libros, así que ¿por qué no elegir el mejor conjunto para usar a nivel nacional? Y para evaluar un conjunto de libros de calidad superior, nadie sabe mejor que los docentes, quienes han tenido acceso a los conjuntos de libros para elegir y enseñan directamente a los estudiantes.

El Sr. Nguyen Ba Thuyen, delegado de la Asamblea Nacional durante los mandatos 12 y 13, afirmó que los libros de texto han sido muy populares en las escuelas, han generado confianza y han recibido críticas positivas del profesorado, y que, gracias a su buena eficacia educativa para los estudiantes, constituyen un conjunto adecuado para su amplia difusión. Según numerosos expertos, la Editorial Educativa de Vietnam es una empresa estatal, por lo que ayudará al estado a controlar proactivamente los costos, el progreso y la implementación de la política de gratuidad de libros de texto para 2030. Gracias a las tareas asignadas a la Editorial Educativa de Vietnam, el suministro de libros será estable y sostenible, sin el riesgo de disolución o cambio de estrategia empresarial, como ocurre con las empresas privadas.

Cerca de la realidad

Según la Sra. Duong Thi Thanh, directora del internado escolar primario Lung Cu para minorías étnicas (comuna de Lung Cu, provincia de Tuyen Quang), desde el primer año de implementación de la selección de nuevos libros de texto de acuerdo con el Programa de Educación General de 2018, los maestros eligieron por unanimidad el conjunto de libros de texto "Conectando el conocimiento con la vida".

El Sr. Pham Duc Hang Phong, director del internado de secundaria Ma Le (comuna de Lung Cu, provincia de Tuyen Quang), afirmó que la serie de libros de texto "Conectando el conocimiento con la vida" fue elegida por numerosas instituciones educativas de Lung Cu por su contenido fácil de entender y su conexión con la realidad. Junto con sus innovadores métodos de enseñanza, esta serie ha ayudado a los estudiantes a ser más proactivos, más audaces y a desarrollar una mayor conciencia y disciplina.

Fuente: https://nld.com.vn/chon-mot-bo-sgk-uu-viet-tu-cac-bo-sach-hien-co-196251006205623055.htm