TPO – En el Examen de Graduación de Preparatoria de 2024, Dak Lak tuvo 524 candidatos exentos de los exámenes. De ellos, 552 cursaron la asignatura de Lengua Extranjera.
Según las estadísticas del Departamento de Educación y Capacitación (DET) de la provincia de Dak Lak, en el examen de graduación de la escuela secundaria de 2024, Dak Lak tiene 524 candidatos exentos de los exámenes.
Entre ellos, dos candidatos están exentos de todos los exámenes de reconocimiento de graduación: Ngo Van Truong Phuc y Doan Minh Nhat (de la Escuela Secundaria Nguyen Du para Talentosos). Ambos forman parte del Equipo Nacional que competirá en los Juegos Olímpicos Internacionales de 2024.
Los 522 candidatos restantes están exentos del examen de Lengua Extranjera en el examen de graduación (un aumento de 215 estudiantes en comparación con 2023). Estos estudiantes ya cuentan con certificados de idiomas extranjeros: inglés (IELTS), chino (HSK nivel 3) y francés (DELF B1).
De acuerdo con las regulaciones del Ministerio de Educación y Capacitación , a los candidatos exentos del examen de idioma extranjero se les otorgarán 10 puntos por esta materia en la consideración del reconocimiento de graduación de la escuela secundaria si tienen un certificado de idioma extranjero válido.
Según las estadísticas, el número de candidatos exentos del examen de idioma extranjero proviene principalmente de las siguientes escuelas: Nguyen Du High School for the Gifted; Buon Ma Thuot High School; Le Quy Don High School; Chu Van An High School; Ngo Gia Tu High School...
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Dak Lak está listo para el examen de graduación de secundaria de 2024 |
Para el examen de graduación de secundaria de 2024, la provincia de Dak Lak cuenta con 33 centros de evaluación, con casi 21.000 candidatos. El sector educativo ha movilizado a más de 2.800 funcionarios para trabajar en los consejos examinadores.
Según el Sr. Pham Dang Khoa, Director del Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de Dak Lak, este es el último examen de graduación de la escuela secundaria según el Programa de Educación General de 2006.
El Director del Departamento de Educación y Capacitación solicitó que los líderes de los sitios de prueba deben prepararse con anticipación, a distancia, coordinarse de manera fluida y armoniosa; trabajar de manera científica y cercana; no ser absolutamente negligentes o subjetivos en ninguna etapa...
El Sr. Khoa también solicitó a los líderes de las sedes examinadoras que sigan verificando y revisando todos los registros e información de los candidatos inscritos; que se ofrezcan soluciones a los estudiantes con dificultades económicas para apoyarlos y crear condiciones favorables de viaje, alimentación y alojamiento, de modo que ningún estudiante tenga que abandonar el examen por dificultades económicas o de viaje. Se organicen capacitaciones para los supervisores, personal de seguridad y personal médico. Se implementen medidas para garantizar la seguridad del examen; y se prevenga y combata eficazmente el uso de alta tecnología para hacer trampa en los exámenes.
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