Se anuncian los resultados de la encuesta sobre el nivel de inglés de los docentes

En este sentido, 50.280 docentes participaron en la encuesta online (opción múltiple), con una duración de 90 minutos, del 23 al 29 de abril. De ellos, 22.284 son profesores de primaria, 10.000 de secundaria y 8.230 de bachillerato. En cuanto a las asignaturas, hay 4.720 profesores de inglés y 45.560 profesores de otras asignaturas.

Los resultados de la encuesta muestran que el 9,45% de los docentes han alcanzado el nivel A1; A2 es 11,35%; B1 es 35,09%; B2 es 13,63%; C1 es 3,69%; C2 es 0,29% y los otros niveles son 26,5%.

Si calculamos cada nivel por separado, en primaria el 9,95% del profesorado ha alcanzado el nivel A1; A2 es 11,85%; B1 es 34,46%; B2 es 13,43%; C1 es 1,91%; C2 es 0,17%...

En el nivel secundario, el 9,94% de los docentes han alcanzado el nivel A1; A2 es 12,05%; B1 es 34,57%; B2 es 14,24%; C1 es 3,14%; C2 es 0,22%...

En el nivel secundario, el 7,23% del profesorado ha alcanzado el nivel A1; A2 es 8,7%; B1 es 34,74%; B2 es 12,91%; C1 es 9,27%; C2 es 0,71%...

Según el Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh, la encuesta de competencia en inglés tiene como objetivo evaluar la situación actual, no evaluar la competencia individual.

Cuadro estadístico de la distribución del nivel de competencia en inglés de los docentes en la ciudad de Ho Chi Minh .

Esta encuesta se realizó para evaluar exhaustivamente el nivel de competencia en inglés de los docentes de toda la industria.

Los resultados de la encuesta son datos de entrada importantes y necesarios para que el sector educativo de la ciudad de Ho Chi Minh tenga una visión práctica y científica para elaborar un plan de desarrollo.

En particular, los datos recopilados a través de la encuesta son la base para que el sector educativo construya el Proyecto “Convertir gradualmente el inglés en la segunda lengua en las escuelas”.

Fuente: https://nhandan.vn/cong-bo-ket-qua-khao-sat-nang-luc-tieng-anh-cua-giao-vien-post878161.html