Estudiantes participando en la ronda final del décimo concurso "Joven Chef" organizado por el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh - Foto: HO NHUONG
En el contexto de un endurecimiento de las enseñanzas complementarias, sobre todo en zonas que carecen de centros de enriquecimiento del conocimiento, esta presión se hace aún más evidente.
Guerra de verano
Muchos padres comparten que el verano los deja más cansados que durante el año escolar. Después del trabajo por la tarde, antes de tener tiempo para descansar, tienen que hojear libros, repasar lecciones, sentarse al lado de sus hijos para recordarles cada cálculo, cada párrafo porque tienen miedo de que sus hijos se queden atrás de sus amigos, miedo de que sus hijos olviden el conocimiento.
Mientras tanto, después de un año escolar estresante, los niños solo quieren ser libres para jugar y descansar adecuadamente. Las diferencias en las expectativas entre adultos y niños pueden generar fácilmente tensión y discordia, convirtiendo el verano en una "guerra en casa".
Kim Phat, estudiante de cuarto grado en Quang Ngai , compartió con sinceridad: "Después de un año estudiando, solo quería descansar, pero mi madre me obligaba a repasar las lecciones, así que me sentía un poco incómodo. Cada vez que estudiaba, mi madre me regañaba, así que ya no quería estudiar más; solo quería salir a jugar con mis amigos".
La Sra. Le Kim Thao, una madre de la ciudad de Ho Chi Minh, dijo que normalmente madre e hija se llevan muy bien, pero por alguna razón cada vez que se sientan a estudiar, no entienden el problema y a menudo se pelean. El final de la clase suele ser entre lágrimas. "Por eso solía enviar a mi hijo a clases extraescolares para evitar conflictos innecesarios", dijo la Sra. Thao.
La historia de la Sra. Thao revela una realidad bastante común: cuando el estudio se convierte en una causa de estrés en la familia, muchos padres se ven obligados a buscar una solución de "estudio extra" no solo para ayudar a sus hijos a progresar, sino también para mantener la paz en el hogar.
Acompañar en lugar de imponer
Según la psicóloga Dra. Nguyen Thi Thu Hien, para criar a los hijos de manera efectiva, los padres no solo deben ser guías, sino que también deben convertirse en compañeros de sus hijos. Lo primero importante es escuchar activamente y responder positivamente.
Cuando los niños comparten sus errores o conflictos, los padres deben escucharlos pacientemente hasta el final, no interrumpirlos ni negar sus sentimientos. En lugar de centrarte sólo en encontrar lo correcto o lo incorrecto, pregúntate: "¿Cómo te sientes?", "¿Qué quieres que suceda?"...
La Sra. Hien también destacó la forma de comunicarse y hablar en la familia. Comentarios aparentemente inofensivos como "eres tan malo" o "eres tan travieso" pueden causar daños duraderos. En lugar de eso, usa un lenguaje de apoyo como: "Esto no está del todo bien, pero trabajemos juntos" o "¿Qué problema tienes? ¿Puedes ayudar?".
"Un entorno de comunicación positivo ayudará a los niños a construir una base de confianza, en lugar de sentirse inferiores o reaccionar negativamente", aconsejó la Sra. Hien.
Del mismo modo, la Dra. Nguyen Thi Dieu Anh, profesora de psicología de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh, cree que la cooperación de los niños no surge de una imposición, sino que es el resultado de un proceso de compañerismo a largo plazo, paciente y constante.
Según la Sra. Dieu Anh, si los padres quieren que sus hijos sean obedientes y cooperativos, en primer lugar, necesitan pasar tiempo de calidad con ellos. Para los niños, ese momento es un momento para jugar juntos. Para los niños mayores, especialmente los adolescentes, es un momento para hablar y compartir, donde sienten la confianza y el respeto de sus padres.
Otro factor importante es el modelado de roles. Los niños aprenden a comportarse en gran medida observando a los adultos. Si los padres se comunican de manera educada, respetuosa y utilizan un lenguaje positivo con sus hijos, estas cosas se convertirán en patrones de comportamiento que los niños recibirán y reproducirán.
Además, al hacer una solicitud, los padres deben explicar claramente el motivo para que sus hijos entiendan “por qué es necesario hacerlo” y no sólo “lo hacen porque los padres lo dicen”. Cuando los niños hacen lo correcto, el reconocimiento y el estímulo oportunos les ayudarán a darse cuenta de qué comportamiento positivo se espera, desarrollando así la autoestima y la motivación intrínseca.
Finalmente, el amor debe venir acompañado de principios. Establecer reglas claras y apropiadas para su edad ayudará a los niños a comprender los límites de comportamiento, practicando así la disciplina, el autocontrol y formando gradualmente valores morales.
Aprende jugando
Al compartir sus planes de verano para su hija, el Sr. Truong Hoang Khoa (HCMC) dijo que en lugar de obligarla a estudiar intensivamente, eligió un enfoque suave, centrándose en practicar las habilidades de comunicación en inglés en un entorno cómodo.
Somos un grupo de padres que reunimos a unos 4 o 5 niños y luego invitamos a extranjeros a hablar con ellos sobre temas específicos. Las clases no tienen cuadernos, ni calificaciones, ni presión; simplemente hablamos juntos y practicamos el inglés con naturalidad», compartió el Sr. Khoa.
El verano no es sólo para aprender
La Dra. Nguyen Thi Dieu Anh cree que los padres necesitan comprender de forma más correcta y completa el concepto de "aprendizaje". "Aprender no se trata solo de memorizar conocimientos de libros. Aprender también es el proceso de desarrollar la inteligencia, las emociones, la personalidad y habilidades para la vida como la resolución de problemas, el pensamiento crítico, la comunicación, el trabajo en equipo, la gestión de las emociones y el comportamiento, y la gestión del fracaso...", analizó.
Por eso, el verano no debería limitarse a clases adicionales o a una agenda repleta. Este es un momento precioso para que los niños aprendan a su manera, desde actividades cotidianas como cocinar con sus padres, practicar deportes, ayudar con las tareas del hogar, hasta participar en actividades al aire libre, hacer voluntariado o aprender una nueva habilidad.
Del mismo modo, el Dr. Giang Thien Vu, profesor del departamento de psicología de la Universidad de Educación de la ciudad de Ho Chi Minh, también cree que el verano es una valiosa oportunidad para desarrollar integralmente las habilidades para la vida, las emociones y el pensamiento crítico.
El Sr. Vu sugiere actividades prácticas como crear el hábito de la independencia mediante la planificación semanal y la realización de tareas domésticas adecuadas; Desarrollar habilidades socioemocionales al tener conversaciones, compartir sentimientos y leer cuentos; Estimular el pensamiento creativo y crítico a través de juegos de estrategia, miniproyectos y observación de la naturaleza; Participar en actividades comunitarias y voluntarias...
Fuente: https://tuoitre.vn/dau-dau-cuoc-chien-ngay-he-cha-me-so-con-quen-bai-con-chi-muon-di-choi-20250526085831899.htm
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