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Propuesta 'urgente' para reducir las horas lectivas de los profesores japoneses

VnExpressVnExpress02/09/2023

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La reducción de las horas lectivas se considera una cuestión urgente, ya que los docentes japoneses tienen que trabajar más de 120 horas extras cada mes.

El Consejo Central de Educación del Ministerio de Educación de Japón propuso el 28 de agosto examinar los horarios de clase en todas las escuelas primarias y secundarias públicas para reformar las actividades de enseñanza.

Según la norma, cada estudiante tiene 1.015 lecciones al año. Cada período dura 45 minutos en la escuela primaria y 50 minutos en la escuela secundaria. Después de la inspección, los centros educativos con horas lectivas anuales superiores a ese nivel (de 1.086 horas o más) tendrán que recortarlas a partir del año próximo.

Reducir la carga de trabajo de los docentes y reformar los estilos de trabajo son "cuestiones que deben abordarse de inmediato", propuso la agencia.

Un aula en Japón. Foto: The Japan Times

Un aula en Japón. Foto: The Japan Times

Una encuesta realizada por el Instituto de Investigación de la Confederación de Sindicatos de Japón (Rengo) en 2022 encontró que las horas extras promedio de los docentes eran de 123 horas y 16 minutos por mes, superando ampliamente el umbral de "posible muerte por exceso de trabajo" (80 horas por mes) establecido por el Ministerio de Trabajo japonés.

En Japón, las escuelas ahora se consideran lugares de trabajo “negros”, ya que las regulaciones laborales a menudo se violan. Esta se considera la principal razón por la que muchas personas no quieren postularse para ser profesores.

La propuesta de reducir las horas lectivas forma parte de una serie de medidas de emergencia para reducir la carga de trabajo de los docentes que el Consejo Central de Educación ha presentado al Ministro de Educación.

A mediados de agosto, la agencia discutió aumentar el pago de horas extras para los maestros de las escuelas públicas, que actualmente es del 4 por ciento de los salarios mensuales. Según el Consejo, el trabajo de los docentes es de naturaleza especial, por lo que no se puede aplicar el mismo método de cálculo que para el resto de los funcionarios.

Otras medidas incluyen no abrir las puertas de las escuelas demasiado temprano y agregar personal para apoyar a los maestros y consejeros escolares.

Muchas localidades han aplicado una serie de medidas para reducir la presión laboral de los docentes.

En la ciudad de Gero, prefectura de Gifu, las seis escuelas secundarias cambiaron su hora de salida de las 6 p.m. hasta las 16:30 horas. el año pasado. Los profesores tienen horarios de reunión más tempranos durante el día, lo que reduce significativamente sus horas extras. Mientras tanto, la ciudad de Kakegawa, prefectura de Shizuoka, cambiará todas las actividades extracurriculares en las escuelas secundarias a actividades de clubes comunitarios en el verano de 2026.

Khanh Linh (según The Japan Times)


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