Propuesta para subsidiar un año de salario para maestros de preescolar recién contratados

El Ministerio de Educación y Formación propone que los maestros de preescolar recién contratados en instalaciones públicas a partir del año escolar 2025-2026 disfrutarán de una política de atraer al menos un año de salario básico.

La propuesta anterior se incluye en el proyecto de Decreto sobre la universalización de la educación preescolar para niños de 3 a 5 años, que el Ministerio de Educación y Formación acaba de publicar para su consulta. El proyecto estipula políticas para atraer y contratar docentes de preescolar y apoyar al personal de preescolar.

En concreto, los profesores de educación preescolar en las escuelas preescolares públicas serán contratados a partir del año escolar 2025-2026 para realizar la tarea de nutrir, cuidar y educar a los niños de 3 a 5 años, cumpliendo la tarea de universalizar la educación preescolar para los niños de 3 a 5 años, y disfrutarán de una política de atraer al menos 1 año de salario básico.

Los docentes deberán comprometerse a trabajar en el preescolar reclutado durante al menos 5 años.

Los empleados de escuelas preescolares públicas reciben un fondo de apoyo de 960.000 VND al mes (el fondo de apoyo no se utiliza para calcular las contribuciones y beneficios del seguro social).

El proyecto establece claramente que los empleados que tienen derecho a esta política (incluidos los contratados dentro del cupo salarial y los que están en período de prueba) que trabajan en áreas con condiciones socioeconómicas particularmente difíciles están realizando la tarea de universalizar la educación preescolar para niños de 3 a 5 años y tienen que ir a pueblos, aldeas y caseríos 15 días o más por mes.

Niños en edad preescolar en la provincia montañosa del norte

FOTO: TUE NGUYEN

Para los niños que viven en zonas extremadamente difíciles, sin fuentes de apoyo, niños de hogares pobres o casi pobres, hijos de mártires, familias con políticas preferenciales..., el proyecto estipula que son elegibles los niños de 3 a 5 años (edad preescolar), en lugar de sólo los niños de 5 años como en la actualidad.

Al mismo tiempo, se propone aumentar el nivel de apoyo al almuerzo para los niños del 10% del salario básico al 15% (es decir, un aumento de 200.000 VND/mes en comparación con el nivel anterior porque el salario básico actual ha aumentado a 2.340.000 VND).

En concreto, cada niño en edad preescolar que es elegible para el subsidio recibe 360.000 VND al mes para el almuerzo y tiene derecho a no más de 9 meses por año escolar; y 150.000 VND al mes para gastos de estudio y tiene derecho a no más de 9 meses por año escolar.

El proyecto también establece el principio de política para los niños, maestros y personal que también estén sujetos al mismo tipo de política prescrita en otro documento legal, que sólo tendrán derecho al nivel más alto de esa política.

El proyecto también estipula políticas prioritarias para el desarrollo de la educación preescolar en zonas desfavorecidas y especialmente desfavorecidas, zonas de minorías étnicas, zonas montañosas, zonas fronterizas, zonas costeras, islas, zonas industriales y de procesamiento de exportaciones, etc. En concreto, los centros preescolares en estas zonas con niños de 3 a 5 años en régimen de internado reciben apoyo económico para la compra de papel, cómics, crayones, lápices y otros materiales didácticos, así como mantas, mosquiteros y artículos personales para los niños. El gasto asciende a 1,35 millones de VND por niño en régimen de internado al año.

Además, la escuela también proporciona electricidad y agua para estudiar y vivir, con un estándar de 5 kW de electricidad y 1 ^m³ de agua al mes por niño. En lugares donde no hay electricidad ni agua, la escuela puede utilizar los fondos para comprar equipos de iluminación y agua potable.

Para 2030, habrá suficientes maestros de preescolar que cumplan con los estándares universales.

El proyecto de ley establece la meta de que, para 2028, las escuelas preescolares cuenten con suficientes aulas, instalaciones, material didáctico, herramientas y juguetes, de los cuales el 80 % o más serán aulas sólidas para implementar la educación preescolar universal para niños de 3 a 5 años. Esforzarse por que el 50 % de las provincias y ciudades de administración central cumplan con los estándares de educación preescolar universal para niños de 3 a 5 años.

Para 2030, los centros preescolares estarán equipados con aulas, instalaciones, material didáctico, herramientas y juguetes adecuados, incluidas aulas 100% sólidas para universalizar la educación preescolar para niños de 3 a 5 años.

También este año, los centros de educación preescolar estarán equipados con suficientes maestros preescolares de acuerdo con los estándares prescritos, y el 100% de las provincias y ciudades cumplirán con los estándares de educación preescolar universal para niños de 3 a 5 años de edad.

Anteriormente, en su presentación en la sesión de la Asamblea Nacional el pasado mes de mayo, el Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, dijo que cada año, 5,1 millones de niños en edad preescolar asisten a escuelas públicas de preescolar y centros de educación preescolar, una tasa del 93,6%.

Sin embargo, la educación preescolar todavía enfrenta muchas dificultades, especialmente porque casi 300.000 niños en edad preescolar aún no asisten a clases, principalmente niños de zonas remotas y desfavorecidas, y niños en circunstancias especiales.

Por lo tanto, según el Ministro Son, la universalización de la educación preescolar para niños de 3 a 5 años busca garantizar la igualdad en el acceso a la educación y seguir mejorando la calidad de la educación en este nivel. Para llevar a cabo esta tarea en los próximos 5 años, se necesitarán aproximadamente 25.754 billones de VND del presupuesto estatal, un promedio de 5.151 billones de VND al año.

Por favor lea el proyecto de decreto AQUÍ

Fuente: https://thanhnien.vn/de-xuat-tro-cap-1-nam-tien-luong-cho-giao-vien-mam-non-tuyen-moi-185250807174126721.htm