Innovación en la formación y desarrollo del personal para afrontar las exigencias de las tareas en la nueva era

El informe sobre los resultados de capacitación y fomento para el período 2021-2024 de la Academia Nacional de Política de Ho Chi Minh dijo que, hasta ahora, a nivel central, provincial y distrital, casi el 90% de los cuadros, funcionarios y empleados públicos (CBCCVC) han sido capacitados para cumplir con los estándares prescritos; Alrededor del 87% de los funcionarios públicos están actualizados con conocimientos jurídicos; Alrededor del 60% están capacitados para actualizar conocimientos, habilidades y métodos de desempeño de funciones públicas.

A nivel comunal, casi el 90% de los funcionarios públicos de nivel comunal tienen cualificaciones profesionales intermedias o superiores, de los cuales casi el 86% de los funcionarios públicos de nivel comunal tienen cualificaciones profesionales apropiadas para sus puestos de trabajo; Cada año, al menos el 70% de los funcionarios públicos a nivel comunal reciben capacitación y actualización en conocimientos, habilidades, métodos y ética del servicio público.

Sin embargo, además de los resultados positivos mencionados anteriormente, el informe de la Academia Nacional de Política de Ho Chi Minh también señaló que la capacitación y el fomento de los funcionarios y empleados públicos se centra en la cantidad y no en la calidad y la eficiencia. Las actividades de formación y desarrollo todavía están dispersas, son numerosas pero no tienen un enfoque definido ni puntos clave y no han creado innovación ni avances.

El programa de capacitación y los materiales son todavía muy académicos, no son realmente relevantes para los funcionarios públicos, no se basan en los requisitos del puesto de trabajo y del trabajo de los alumnos y no son exigidos en la práctica. El sistema de programas de formación de dirigentes, gerentes y servidores públicos en teoría política y administración estatal aún presenta solapamientos, no asegurando sistematicidad, jerarquización e idoneidad para los puestos de trabajo. La capacidad de algunas instalaciones de formación y desarrollo todavía es limitada; La ampliación de las posibilidades de formación para funcionarios y empleados públicos no ha sido gestionada de forma estricta. En muchos lugares la gestión todavía es laxa, lo que puede dar lugar a una tendencia a la “comercialización” de esta actividad.

En la nueva era -la era del crecimiento nacional-, los funcionarios y empleados públicos deben adaptarse rápidamente a la tecnología digital y aplicar la inteligencia artificial (IA) en su trabajo; Es necesario pasar de un pensamiento de gestión administrativa a un pensamiento de administración pública moderna, orientado a resultados específicos. Por tanto, la formación y el desarrollo de los servidores públicos deben ser profesionales y modernos, acorde con el desarrollo socioeconómico del país y sus exigencias prácticas.

En consecuencia, las tareas de las escuelas políticas después de su organización y fusión según la Resolución 18 del XII Comité Central del Partido también son muy diferentes y los programas y contenidos de formación y fomento también deben ser muy prácticos y modernos. Unificar la conciencia, el marco programático, el contenido programático, la descentralización y la delegación de autoridad en la formación y el fomento de los funcionarios y empleados públicos en la dirección de la interconexión, la conexión, la no duplicación, la no superposición, reducir los certificados de formación innecesarios y reducir el tiempo de estudio de los funcionarios y empleados públicos.

Perfeccionar las instituciones, modificar y complementar las nuevas reglamentaciones del Partido y del Estado, adecuándolas a las exigencias de la formación y promoción de los servidores y empleados públicos vinculados a los puestos de trabajo; Distinguir claramente la formación de dirigentes y gerentes de la formación y promoción según rangos y títulos profesionales de los servidores públicos, atendiendo a los requerimientos de construir un equipo de servidores y empleados públicos con capacidad de gestión y operativa y un profundo conocimiento de la teoría política.

Identificar claramente los sujetos en formación y fomento de dirigentes, gerentes y servidores públicos de acuerdo a estándares de formación, asegurando la consistencia a nivel nacional es un factor clave que determina la eficacia y la calidad, ayudando a construir un programa de formación y fomento con el enfoque correcto y en línea con los requisitos prácticos.

Actualmente, Vietnam está implementando una revolución para reformar el aparato organizacional para que sea ágil, compacto, fuerte y opere de manera efectiva y eficiente. Junto con el rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología, la inteligencia artificial plantea exigencias muy nuevas a las capacidades de los funcionarios públicos. Un aparato racionalizado exige que cada funcionario y empleado maneje más trabajo, más rápido, con mayor eficiencia y de manera más profesional. Esa realidad exige que el personal sea capacitado, fomentado y actualizado con los conocimientos adecuados, de lo contrario quedará obsoleto y rezagado.

Una comprensión adecuada y completa de la importancia estratégica del trabajo del personal y la exigencia de innovación en la formación y el fomento del personal en el actual contexto cambiante, junto con el fuerte desarrollo de la ciencia-tecnología y la inteligencia artificial, ayudará a construir un personal de mayor calidad, profesionalmente capacitado y con capacidad de gestión eficaz, adaptándose rápidamente a todos los cambios y capaz de resolver problemas prácticos complejos.

Thanh Hai

Fuente: https://baoquangtri.vn/doi-moi-cong-tac-dao-tao-boi-duong-can-bo-de-dap-ung-yeu-cau-nhiem-vu-trong-ky-nguyen-moi-192852.htm