Incorporar la IA a la enseñanza y desarrollar la capacidad digital de los estudiantes

DNO - La escuela secundaria Nguyen Trai acaba de coordinarse con el Departamento de Ciencia y Tecnología y el Centro de Monitoreo y Operación Inteligente de la ciudad de Da Nang para organizar un curso de capacitación con el tema "Aplicación de IA en la educación, desarrollo de capacidad digital y lanzamiento del movimiento de educación digital popular" para el personal escolar y los maestros.

Capacitación sobre aplicaciones de inteligencia artificial en las escuelas.

En el contexto de la innovación educativa , la aplicación de la inteligencia artificial (IA) y la mejora de las capacidades digitales se han convertido en una necesidad urgente. Según el Sr. Nguyen Duc Phuoc, director de la escuela, el profesorado necesita dominar las herramientas que apoyan la enseñanza, las pruebas y la evaluación.

La escuela también respondió unánimemente al movimiento “Educación Digital para Todos”, considerando esto como una oportunidad para que profesores y estudiantes accedan y apliquen la tecnología de manera práctica.

Aquí se proporcionan a los profesores cuestiones prácticas: una descripción general de las aplicaciones de IA, instrucciones sobre cómo utilizar algunas herramientas típicas en la enseñanza y el aprendizaje y, al mismo tiempo, se ayuda a los profesores a familiarizarse con el software de administración y gestión de documentos inteligentes de Da Nang .

El reportero también presentó algunos programas y utilidades de inteligencia artificial desarrollados por la ciudad, junto con el movimiento “Educación digital para todos” y el ecosistema que los respalda.

Estas herramientas incluyen la búsqueda de servicios públicos a través de la línea directa 1022, el uso de software de gestión inteligente de documentos... para incentivar a profesores y estudiantes a acceder y aplicar la tecnología de manera sincrónica.

En particular, el programa enfatiza en apoyar a los docentes para detectar y guiar a los estudiantes en la aplicación de IA en el aprendizaje y la investigación, al tiempo que promueve la ética digital y la seguridad de la información en el proceso de uso de la tecnología.

El Sr. Tran Ngoc Thach, subdirector del Departamento de Ciencia y Tecnología de la ciudad de Da Nang, elogió altamente el enfoque de la escuela: "La aplicación proactiva de la IA y el desarrollo de la capacidad digital para docentes y estudiantes es una dirección necesaria, que contribuye a crear una base sólida para la educación de la ciudad en el contexto de la transformación digital global".

La Sra. Mai Thi Hoai Dung, profesora de matemáticas, comentó: «La capacitación nos ayudó a ampliar nuestro enfoque de enseñanza, no solo basándonos en libros de texto, sino también integrando herramientas de inteligencia artificial para que los estudiantes puedan explorar el conocimiento de forma proactiva».

Uno de los aspectos más destacados del programa es el plan de estudios para desarrollar habilidades digitales en los estudiantes. El Sr. Phan Quoc Duy, subdirector de la Escuela Secundaria Nguyen Trai, destacó que la integración de las habilidades digitales en el currículo ayudará a los estudiantes a adquirir conocimientos y a adquirir las habilidades necesarias para el futuro.

En octubre, la escuela ampliará la capacitación para garantizar que el 100 % del alumnado tenga acceso y utilice herramientas de IA. Este es un paso importante para dotar al alumnado de competencias digitales y mejorar la capacidad tecnológica del profesorado.

Paralelamente, la escuela organizará una conferencia científica a nivel escolar sobre temas STEM e IA, generando así productos específicos como presentaciones, marcos de planificación educativa y métodos de orientación.

Estas actividades motivan a profesores y estudiantes a participar en la investigación científica y afirman la determinación de la escuela de construir un entorno educativo adaptado a la era digital.

Con estas medidas, la Escuela Secundaria Nguyen Trai no solo mejora las habilidades tecnológicas de docentes y estudiantes, sino que también contribuye a la preparación de recursos humanos para satisfacer las necesidades de la educación moderna. Este es también un modelo típico de Da Nang en la aplicación de la inteligencia artificial a la enseñanza y el aprendizaje, contribuyendo así a la construcción de una ciudad del aprendizaje que se adapta con flexibilidad al proceso de transformación digital.

Fuente: https://baodanang.vn/dua-ai-vao-giang-day-phat-trien-nang-luc-so-cho-hoc-sinh-3305522.html