Incorporar los estudios de Hanoi al currículo escolar: se realizarán cálculos razonables para evitar sobrecargar a los estudiantes.

Sin embargo, en el contexto de que la duración de las asignaturas en el nuevo programa de educación general es actualmente bastante pesada para los estudiantes de todos los niveles, poner a Hanoi en el estudio del mismo programa de educación local en el marco curricular del año escolar requiere un cálculo razonable para evitar sobrecargar a los estudiantes.

A los estudiantes les apasiona aprender sobre la historia y la cultura de la capital. (Ilustración)

Español De acuerdo con el Plan No. 182/KH-UBND sobre la organización de la implementación de la Directiva No. 30-CT/TU del Comité Permanente del Comité del Partido de la Ciudad "Fortalecimiento del liderazgo del Comité del Partido en todos los niveles en la construcción de hanoianos elegantes y civilizados para 2025", Hanoi completará documentos e investigaciones para incluir el contenido de Estudios de Hanoi en el currículo en las escuelas, implementando los criterios de Escuelas Felices... El proyecto "Capacitación en conocimientos de Estudios de Hanoi para maestros de educación general en Hanoi para el período 2021-2025, orientación a 2030, visión a 2045" también establece claramente que el contenido de la capacitación en conocimientos de Estudios de Hanoi seguirá de cerca el tema de Educación Local de la Ciudad de Hanoi para proporcionar un conocimiento integral y profundo sobre Hanoi para ayudar a los maestros a tener conocimientos sólidos para enseñar Educación Local en todos los niveles. Para las escuelas primarias y secundarias, centrarse en la introducción de cuestiones básicas sobre la historia de la formación y el desarrollo, y las tradiciones de la patria; geografía, población, paisaje natural, medio ambiente natural; Algunos contenidos sobre economía , sociedad, educación moral, estilo de vida relacionado con la protección del medio ambiente natural en la localidad. Para el nivel secundario, enfóquese en introducir temas con contenidos que introduzcan geografía, economía, sociedad, medio ambiente, orientación profesional... las fortalezas actuales y futuras de la localidad para ayudar a los estudiantes a orientar sus carreras mientras aún están en la escuela, satisfaciendo las necesidades de desarrollo de recursos humanos en la ciudad en la tendencia de desarrollo actual.

TS. Le Thi Thu Huong, jefa de la Facultad de Cultura y Turismo de la Universidad Capital de Hanoi, dijo: De hecho, Estudios de Hanoi es una materia que investiga y difunde conocimientos sobre Hanoi, sobre la relación general entre las personas y la naturaleza, las personas y las personas en una localidad con una historia cultural milenaria. El elemento central de los estudios de Hanoi es el estudio principalmente de la historia y la cultura de la capital, pero también de datos sobre las condiciones naturales, la política , la administración, las actividades económicas y sociales. Al mismo tiempo, los estudios de Hanoi son una materia interdisciplinaria, por lo que requieren investigación y síntesis en profundidad. Al introducir los estudios de Hanoi en las escuelas, además de confiar en los resultados de investigación básica disponibles, los profesores también necesitan realizar investigación aplicada para enseñar con métodos y enfoques apropiados según los estudiantes. Actualmente, la Universidad Capital de Hanoi preside y coordina con el Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi la implementación del Proyecto "Capacitación en estudios de Hanoi para docentes de educación general en Hanoi para el período 2021-2025, con visión al 2030 y al 2045".

El Sr. Tran The Cuong, Director del Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi, dijo que Hanoi es actualmente la localidad con la mayor escala educativa del país, con 2.913 escuelas y 2,3 millones de estudiantes. La educación siempre ha recibido especial atención por parte de la ciudad con el objetivo de formar una generación de estudiantes que se conviertan en ciudadanos globales, buenos en idiomas extranjeros, con conocimientos especializados y conocedores de la historia. Recientemente, el Departamento de Educación de la Capital ha coordinado con el Departamento de Propaganda del Comité del Partido de la Ciudad y la Universidad de la Capital para recopilar materiales educativos locales, incluidos conocimientos sobre los estudios de Hanoi. El Departamento de Educación y Formación de Hanoi también ha capacitado a funcionarios y profesores para que cada docente pueda ser un propagandista activo que difunda la hermosa imagen de la capital cultural, civilizada y afectuosa.

Sin embargo, el jefe del Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi también dijo que la introducción de los estudios de Hanoi y la educación sobre la historia local en las escuelas enfrenta actualmente algunas barreras. Entre ellos, está el problema de que el currículo actual es demasiado pesado para los estudiantes de todos los niveles. En concreto, el marco curricular del año escolar según el Programa de Educación General de 2018 estipula actualmente que el nivel de secundaria tiene 1.032 períodos de clase/año, lo que equivale aproximadamente a 29,5 períodos de clase/semana; La escuela secundaria tiene 1.015 lecciones/año, aproximadamente 29 lecciones/semana. Por lo tanto, para incorporar a Hanoi al programa de educación local dentro del currículo del año escolar, el sector educativo debe realizar cálculos razonables para evitar sobrecargar a los estudiantes. “Actualmente, la Ley de la Capital revisada ha permitido a Hanói tomar la iniciativa en este asunto. Próximamente, cuando recibamos la autorización, implementaremos definitivamente la asignatura de Estudios de Hanói en el currículo escolar”, afirmó el Sr. Tran The Cuong.

Fuente: https://cand.com.vn/giao-duc/dua-mon-ha-noi-hoc-vao-giang-day-trong-nha-truong-se-tinh-toan-hop-ly-de-tranh-qua-tai-cho-hoc-sinh-i748803/