Confundido con el simple pensamiento “tener un billete para estudiar en el extranjero está bien”

De hecho, muchas familias dedican todos sus recursos financieros, tiempo y esperanzas a enviar a sus hijos a entornos de estudios internacionales. Para hacer realidad su sueño, es imprescindible contar con certificados de idiomas extranjeros, transcripciones y registros extracurriculares cuidadosamente preparados. Sin embargo, según los expertos, muchos estudiantes, a pesar de tener expedientes académicos impresionantes, todavía enfrentan dificultades al emprender el viaje hacia la independencia.

NT, estudiante de una escuela pública de Hanói, comentó: «Al principio, pensé que obtener un 7.5 en el IELTS, tener un promedio alto y participar en actividades extracurriculares era suficiente para estudiar en el extranjero. Pero cuando escribí el ensayo y elegí una especialización, me di cuenta de que no me entendía bien y no sabía qué quería».

El Sr. Dang Khoi, un padre cuyo hijo estudia en una escuela internacional en Vietnam, también dijo que a pesar de preparar a su hijo con una base de habilidades desde una edad temprana, cuando llegó el momento de elegir una escuela y una especialidad, su hijo todavía estaba muy confundido. "En este momento, siento con mayor claridad que los buenos estudios de mi hijo no son suficientes", afirmó el Sr. Khoi.

Según los expertos en educación , estas historias no son raras. El viaje hacia el mundo no es simplemente un destino, sino un proceso largo, que requiere una preparación cuidadosa para evitar ser pasivo.

Cuando el propósito y la dirección de estudiar en el extranjero no están claros, muchos jóvenes se pierden fácilmente en un país extranjero.

En realidad, estudiar en el extranjero no es una garantía de éxito, sino sólo un punto de partida. La capacidad de adaptarse a un nuevo entorno, dominar la propia psicología, elegir la carrera profesional adecuada y construir una trayectoria profesional sostenible son verdaderos desafíos.

z6609929297140_9def45b8ecc3d877ec1df4f6c03cd20a.jpg
Sra. Ha Minh, fundadora de Mentors14, experta en el programa de consultoría de desarrollo personal Mentoring 1:1. Foto: NVCC

La Sra. Ha Minh, fundadora de Mentors14, experta en el programa de consultoría de desarrollo personal 1:1 Mentoring, afirmó que para convertir el sueño de estudiar en el extranjero en un paso significativo hacia la madurez, los estudiantes necesitan un largo proceso de preparación con tareas específicas.

Primero, los estudiantes debendescubrirse a sí mismos, comprender sus valores, intereses, fortalezas y debilidades personales. Segundo, desarrollar su capacidad académica y habilidades para la vida mediante logros académicos, idiomas extranjeros, pensamiento crítico y autogestión. También necesitan adquirir experiencia práctica mediante actividades extracurriculares, proyectos personales y prácticas profesionales. Finalmente, planificar sus metas futuras antes de elegir una carrera que se ajuste a sus verdaderas habilidades y pasiones.

Los padres y los estudiantes deben recordar que no hay atajos en este viaje. “Todo viaje exitoso de estudios en el extranjero es el resultado de una acumulación constante, no de una carrera a corto plazo”, compartió la Sra. Ha Minh.

Soluciones complementarias para crear un viaje de madurez

La Sra. Ha Minh dijo que estudiar en el extranjero no es una garantía de éxito. Es importante que los jóvenes tengan fuerza interior, entiendan quiénes son, qué quieren y tengan la fuerza interior suficiente para llegar lejos y perseverar en su viaje de estudios en el extranjero.

Para apoyar a los estudiantes antes de salir al mundo, la Sra. Minh, fundadora de Mentors14, construyó un ecosistema integral de desarrollo personal para estudiantes desde la escuela secundaria hasta la preparatoria para brindarles una base sólida.

Este programa de desarrollo personal de Mentoría 1:1 está diseñado con una hoja de ruta personalizada, conectando a los estudiantes con mentores con amplia experiencia en educación y desarrollo personal. De esta manera, a través de un proceso de acompañamiento cercano que dura entre 1 y 3 años, los estudiantes no solo reciben apoyo para mejorar sus estudios, sino que también son guiados a descubrirse a sí mismos, moldear sus valores de vida, desarrollar habilidades blandas y planificar con mayor claridad sus estrategias futuras.

Al mismo tiempo, el servicio de apoyo para solicitudes universitarias y de becas de Mentors14 también se centra en explorar la profundidad de la identidad personal, construir un perfil estratégico y preparar una mentalidad sólida para la experiencia de estudiar en el extranjero, en lugar de centrarse únicamente en técnicas de solicitud y la redacción de ensayos de muestra. La diferencia que busca el programa reside en su enfoque integral: cada solicitud no se limita a contar una hermosa historia en papel, sino que refleja fielmente el verdadero camino de madurez del estudiante: un camino de autonomía, valentía y responsabilidad propia. Creo que si siembras las semillas adecuadas de fuerza interior, autocomprensión y voluntad, el éxito llegará de forma natural, sin importar dónde estudies en el extranjero —compartió la Sra. Ha Minh—.

Fuente: https://vietnamnet.vn/gianh-tam-ve-du-hoc-hoc-sinh-va-phu-huynh-chua-the-tho-phao-2402284.html