Independientemente de la autonomía financiera
Uno de los aspectos más destacados de la Resolución N° 71-NQ/TW del Politburó sobre los avances en el desarrollo de la educación y la formación es que la formación profesional desempeña un papel clave en el desarrollo de una mano de obra altamente cualificada. Esto reafirma la importancia de la formación profesional en el proceso de desarrollo nacional.
Uno de los contenidos mencionados en el grupo de trabajo de soluciones para instituciones altamente innovadoras, que busca crear mecanismos y políticas especiales y sobresalientes para el desarrollo de la educación y la formación, es garantizar la plena autonomía de las instituciones de educación superior y de formación profesional, independientemente de su nivel de autonomía financiera. Se requiere una normativa completa sobre personal, estándares, condiciones, procesos de contratación y nombramiento de profesores, profesores asociados y otros puestos docentes, de conformidad con las prácticas internacionales y la realidad vietnamita.
Sobre esa base, las universidades e instituciones de formación profesional tienen derecho a decidir e implementar, de acuerdo con sus condiciones escolares, decisiones sobre reclutamiento, contratación de profesores y nombramiento de personas talentosas del extranjero para puestos de liderazgo y gestión.

El Sr. Lo Viet Tuyen, director del Colegio Lai Chau , dijo: "Estoy particularmente impresionado, de acuerdo y valoro enormemente la política de priorizar la inversión en educación superior, tal como se refleja en la Resolución del Politburó en esta ocasión".
Según el Sr. Tuyen, no depender del nivel de autonomía financiera crea un mecanismo abierto para la educación y la formación. Se busca aumentar la autonomía de las instituciones de formación profesional, especialmente aquellas con dificultades para captar estudiantes. Con tareas y soluciones prácticas, se espera que la Resolución 71 ayude a las universidades e instituciones de formación profesional a lograr una mayor autonomía de manera efectiva.
“Anteriormente, las instituciones educativas solían centrarse en la autonomía financiera. Cambiar nuestra concepción de la autonomía nos ayudará a ser proactivos en finanzas y recursos humanos. De esta manera, podremos ser autónomos en contenido, métodos, docencia y recursos humanos para la gestión, la enseñanza y el desempeño de otras tareas”, informó el Sr. Tuyen.
Crear oportunidades para que las instituciones de formación profesional logren avances significativos.
El Colegio Lai Chau es la única institución de formación profesional en la provincia de Lai Chau. Su misión es capacitar y formar recursos humanos en los niveles de educación media, universitaria y básica. Asimismo, fomenta la formación universitaria y de posgrado, la cooperación internacional, la investigación y la aplicación de la ciencia y la tecnología para atender las necesidades de desarrollo socioeconómico de la provincia y la sociedad.
Actualmente, la escuela cuenta con unos 1300 estudiantes, incluyendo programas de formación profesional vinculados a los Centros de Educación Continua y Orientación Profesional de los distritos anteriores. La escuela organiza la enseñanza y la formación en 12 profesiones.
De acuerdo con el objetivo de la Resolución 71, para 2030, la red de instituciones de educación superior y formación profesional estará debidamente organizada y contará con la inversión necesaria para su modernización. Se busca que el 100% de las instituciones de educación superior y al menos el 80% de las de formación profesional cumplan con los estándares nacionales.

La Resolución 71 también estipula una innovación fundamental en los mecanismos y políticas financieras, así como en la inversión en educación y formación. La asignación del presupuesto estatal a las instituciones de educación superior y de formación profesional se basa en la misión, la calidad y la eficiencia, según un mecanismo unificado en todo el sector; priorizando las órdenes y asignando tareas a sectores y áreas clave en función de los resultados obtenidos.
“Esta es una gran oportunidad para que la escuela invierta en equipamiento. La escuela aspira a convertirse en una de las unidades estándar nacionales para 2030. Para lograr ese objetivo, además de una enseñanza real, un aprendizaje real y una calidad real, la escuela espera seguir recibiendo atención e inversión para centrarse en la formación multidisciplinar”, expresó el Sr. Tuyen.
Según el Sr. Tuyen, actualmente la demanda de formación en los distintos campos es desigual, el desequilibrio entre docentes y personal de formación va en aumento y muchas profesiones tienen una alta demanda de estudiantes matriculados, pero las instituciones educativas no cuentan con suficientes profesores. Invitar a profesores visitantes a impartir clases en campos o profesiones con escasez de docentes sigue presentando numerosas dificultades.
Por lo tanto, cuando no depende de la autonomía financiera, la escuela puede ser proactiva y contratar un equipo de profesores invitados o establecer vínculos con otras unidades docentes para impartir formación profesional. De este modo, se soluciona la escasez de profesores y se crean las condiciones para seguir innovando en la formación hacia una enseñanza integrada, impartiendo lo que los empleadores necesitan para satisfacer las necesidades sociales y continuar creando y desarrollando nuevas profesiones.
El 8 de septiembre, el Comité Popular de la provincia de Lai Chau emitió un documento en el que se ordena al Departamento de Educación y Formación que coordine con los departamentos, ramas, localidades y unidades pertinentes, incluido el Colegio de Lai Chau, para investigar de forma proactiva y asesorar al Comité Popular Provincial en la elaboración de un proyecto de Programa o Plan de Acción del Comité Permanente del Partido Provincial para la aplicación de la Resolución N° 71, y que lo presente al Comité Popular Provincial de Lai Chau para su consideración antes del 15 de septiembre.
Fuente: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-nghe-nghiep-o-vung-kho-tang-co-hoi-but-pha-tu-nghi-quyet-71-post747883.html






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