Los alumnos de primaria que cursan 2 sesiones/día no pueden tener clases extras según la Circular 29 del Ministerio de Educación y Formación - Foto: NHU HUNG
Como informó Tuoi Tre Online , recientemente, cuando se discutía el proyecto de Ley sobre Maestros en la Asamblea Nacional , el delegado Tran Khanh Thu dijo que es necesario ver la cuestión de las clases adicionales como resultado de las necesidades de aprendizaje de la sociedad, los estudiantes y los padres, y no necesariamente culpar a todos los maestros por forzar las clases adicionales.
Según el delegado Thu, "no hay nada de malo en que los profesores reduzcan el tiempo familiar para dar clases adicionales y aumentar los ingresos".
Se han enviado cientos de comentarios a Tuoi Tre Online . Muchas opiniones dicen que es necesario encontrar una solución óptima al problema de la enseñanza y el aprendizaje adicionales porque tiene un profundo impacto en todos, en cada familia y afecta la calidad de los recursos humanos del país.
¿La enseñanza adicional y el aprendizaje adicional son una relación de oferta y demanda?
El lector Trang comentó: «La relación entre la tutoría y el aprendizaje adicional es, de hecho, una relación económica entre la oferta y la demanda, una ley económica normal. Sin embargo, en este caso, entre estudiantes y profesores en el aula, existen muchos aspectos negativos.
La relación entre un profesor que da clases y sus alumnos en una clase particular de tutoría es completamente diferente a la que existe entre un médico que trata a un paciente.
Como los pacientes tienen la libertad de elegir, pueden gastar dinero para ir a diferentes hospitales, pero los estudiantes casi no tienen otra opción.
Hablando más sobre los aspectos negativos de los profesores que dan clases particulares a sus propios estudiantes, el lector Bich dijo con franqueza: "Los profesores Llevar a clases adicionales conocimientos que deberían enseñarse en clase hace que los estudiantes pierdan su tiempo de descanso, los padres pierdan más dinero y los profesores adquieran mala reputación.
Porque todavía es común que los profesores de aula (de escuelas primarias públicas) pidan a los padres que enseñen a los alumnos cosas como: leer nuevas lecciones con antelación, memorizar fórmulas...
"Todo es tarea del profesor, pero luego pasan por el comité de padres y sugieren que los padres de los alumnos se inscriban "voluntariamente y bajo presión" en las clases extra del profesor", dijo este lector.
Muchos lectores creen que permitir que los profesores enseñen a sus propios estudiantes en clase es la razón por la que la calidad de la enseñanza durante el horario regular disminuirá.
"La consecuencia de la tutoría es que no nos centramos en impartir todo el contenido de las lecciones durante el horario escolar regular a los estudiantes, sino que lo guardamos para la enseñanza adicional fuera del horario escolar", escribió el lector Thanh .
El lector Le Quang comentó: «Aumentar los ingresos mediante tutorías docentes no está mal, pero lo usan como excusa para no poder impartir el currículo oficial completo a los estudiantes, obligándolos a tomar clases extra. La prueba es que, en las pruebas, los estudiantes que toman clases extra obtienen mejores calificaciones que los que no las toman».
¿Los estudiantes estudian todo el día y hasta tarde por la noche?
No sólo afecta la calidad de la enseñanza y el aprendizaje, sino que la enseñanza y el aprendizaje adicionales también afectan en gran medida el tiempo de juego de los niños, el tiempo para participar en actividades físicas, deportes y mejorar su estatura...
El lector Nhat Le comentó: "No está mal que los profesores impartan clases extra, pero después del horario escolar, obligan a los alumnos a ir a casa del profesor para seguir haciendo las tareas hasta altas horas de la noche; los padres tienen que apresurarse muchas veces para recoger y dejar a sus hijos, lo cual es realmente demasiado".
"No quiero que mis hijos asistan a clases extraescolares, pero si no asisten, serán odiados. Las clases extraescolares solo aumentan el salario de los docentes. Van a la escuela durante el día, vuelven a casa por la noche y estudian los fines de semana. ¿Dónde queda tiempo para que los niños descansen?", expresó la lectora Thuy .
Frente a los efectos y consecuencias negativas que las tutorías extras tienen sobre los estudiantes, el lector Viet Nguyen afirmó: La enseñanza y el aprendizaje extraescolares en cualquier forma deben estar estrictamente prohibidos.
En lugar de ello, las escuelas deberían organizar clases regulares (por la mañana) y clases extracurriculares, de talento o de repaso en la escuela (por la tarde).
Se debe garantizar el presupuesto para cubrir estas actividades. Si hay escasez, una parte se puede socializar, pero debe haber regulaciones específicas.
De esta manera, los estudiantes pueden estudiar todas las materias culturales y repasar en la escuela, y al mismo tiempo estudiar todas las materias de aptitud, habilidades para la vida... directamente en la escuela, y pasar el tiempo descansando y ayudando a sus familias por la tarde.
Los docentes deben dedicar todo su tiempo a la escuela y contar con un apoyo económico adicional procedente del presupuesto estatal o de fuentes socializadas.
De hecho, los estudiantes no toman clases adicionales, sino que los profesores enseñan con todo el corazón, por lo que los estudiantes aún obtienen buenos resultados.
El lector Le Van Thanh compartió: "Este año no doy clases adicionales, pero en mi clase todavía hay muchos buenos estudiantes y estudiantes en general con conocimientos muy sólidos".
Según el lector Thanh , los profesores sólo necesitan estudiar cuidadosamente la lección y luego guiar a los estudiantes para que comprendan el conocimiento clave. Especialmente si se les dan tareas regularmente a los estudiantes y se califican diligentemente, sus conocimientos serán sólidos, sin necesidad de estudiar más.
Fuente: https://tuoitre.vn/giao-vien-giam-thoi-gian-cho-gia-dinh-de-day-them-tang-thu-nhap-khong-co-gi-sai-nhung-20250507161048632.htm
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