Recibí la noticia de haber sido aceptado para una beca china durante la pandemia de Covid-19.
En 2020, cuando estalló la pandemia de COVID-19, Vu Thi Thuong recibió la noticia de que había sido aceptada en la Universidad de Nanjing con una beca parcial del gobierno chino. Estaba exenta de pagar alojamiento y seguro, y recibía una asignación mensual de 2500 yuanes, pero la matrícula de 21 000 yuanes anuales aún debía ser abonada por ella misma.
En aquel entonces, mis padres estaban muy contentos, pero también preocupados. Mi familia solo tenía un pequeño negocio y no eran muy adinerados. Pero mis padres me animaron a seguir adelante, pues me dijeron que salir al mar era algo bueno, recordó Thuong.
Vu Thi Thuong, una estudiante que ganó una beca del gobierno chino para estudios de pregrado y maestría (Foto: NVCC).
Durante el primer año escolar, debido a que no pudo viajar a China debido al distanciamiento social, estudió en línea desde casa en Lang Son . Si bien el aprendizaje en línea tuvo muchas dificultades para conectar e interactuar, Thuong se esforzó por mantener el ritmo de aprendizaje.
En su segundo año, al darse cuenta de que sus dificultades económicas persistían, decidió tomarse un año sabático para centrarse en ganar dinero para pagar la matrícula. "Ayudé a mis padres a vender, di clases a tiempo parcial o asesoré a estudiantes sobre estudios en el extranjero", dijo Thuong. El tiempo libre también fue el momento en que comenzó a reorientarse.
Del miedo a aprender lenguas extranjeras a la pasión por enseñar
Nacida y criada en Lang Son, una zona fronteriza con China, sus padres la dejaron aprender chino desde pequeña, pero el idioma le resultaba demasiado difícil. Sin embargo, cuando cursaba el bachillerato y aprobó la especialización en chino en la Escuela Secundaria Chu Van An para Talentosos (Lang Son), "descubrió" la belleza de este idioma. Un campamento de verano de dos semanas en Guangxi (China) avivó su pasión por explorar la cultura del país vecino y la decidió a estudiar en el extranjero.
Como miembro del equipo nacional de estudiantes excelentes en chino, Vu Thi Thuong tuvo la oportunidad de ser admitida directamente en muchas universidades prestigiosas del país. Sin embargo, decidió estudiar en China. "Si quieres aprender un idioma extranjero, tienes que ir allí; aprenderás mucho", explicó Thuong.
Cuando se fue oficialmente a China a estudiar, el objetivo de Vu Thuong no fue solo acumular conocimientos, sino también lograr la independencia económica. Empezó a dar clases particulares para cubrir sus gastos y poco a poco fue descubriendo su pasión por la enseñanza.
Además de sus estudios regulares, también asistió a cursos adicionales en el Instituto de Educación del Idioma Chino, tomando voluntariamente el tren todo el día solo para asistir a clases adicionales y acumular conocimientos.
Además de estudiar y enseñar, también creó una página de fans para conectar a los estudiantes con excelentes profesores y tutores, ayudando a los jóvenes a preparar sus solicitudes de estudios en el extranjero y a amar más el chino.
“Cada paso debe ser meticuloso para convencer al crítico”.
Después de graduarse con honores en chino comercial en la Universidad de Nanjing, obtuvo una beca de maestría en Educación Internacional de Chino en la Universidad de Fudan.
Además de Fudan, la escuela de sus sueños, también fue aceptada en el Departamento de Relaciones Internacionales de la Universidad Renmin de China, pero decidió elegir Fudan.
Vu Thi Thuong en la ceremonia de graduación en la Universidad de Nanjing (Foto: NVCC).
Según Thuong, para obtener una beca completa, cada paso del proceso de solicitud debe ser meticuloso, desde presentarse, dar instrucciones específicas de estudio hasta convencer a la escuela de por qué deberían elegirte y otorgarte la beca. "Esta parte es fundamental porque debes mostrarles a los profesores quién eres, qué quieres estudiar y por qué te la mereces", compartió.
La ronda de entrevistas también requiere una preparación cuidadosa, desde conocimientos especializados, habilidades de enseñanza, historia y cultura china, hasta cómo transmitir conocimientos a los estudiantes.
“Practiqué la entrevista muchas veces para que cuando entrara a la sala real, pudiera tener confianza y dar lo mejor de mí”, compartió.
Después de su viaje de estudios al extranjero, acarició el deseo de regresar a Lang Son para establecer un centro cultural y de idiomas extranjeros, para difundir el amor por el chino, conectar a muchos jóvenes con oportunidades de becas e intercambios internacionales.
“Los estudiantes internacionales no solo estudian para desarrollarse, sino que también tienen la misión de llevar la imagen de Vietnam al mundo.
"Creo que cada joven, cuando se le da la oportunidad y el acceso al conocimiento global, puede convertirse en un embajador cultural, llevando la voz, la identidad y las aspiraciones de la nación a los amigos internacionales", compartió Thuong.
Fragancia de té
Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-sinh-lang-son-gianh-cu-dup-hoc-bong-cua-dh-trung-quoc-20250801153013199.htm
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