¿Qué dicen los docentes ante el examen de graduación de secundaria del 2025?

Estudiantes de 12.º grado de la escuela secundaria Bui Duc Tai, distrito de Hai Lang, repasan activamente antes del examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 - Foto: TP

La Escuela Secundaria Cam Lo, del Distrito de Cam Lo, cuenta con más de 350 candidatos que participan en el Examen de Graduación de Preparatoria de 2025. Actualmente, profesores y alumnos de la escuela se esfuerzan al máximo para repasar con la máxima dedicación. Este año, la escuela organizó la sesión de repaso a finales de marzo de 2025, más tarde que en años anteriores, y la extendió hasta una fecha más cercana al examen para ayudar a los alumnos de 12.º grado a evitar que olviden conocimientos antes de la fecha del examen.

Además del repaso, los profesores también ofrecen a los estudiantes preguntas de práctica basadas en la estructura de muestra proporcionada previamente por el Ministerio de Educación y Formación . Según algunos profesores revisores, el examen de este año presenta muchas novedades, y algunas preguntas podrían pertenecer al programa especializado y no al general.

Esto perjudica a los candidatos de escuelas que no ofrecen programas especializados. Por ello, aunque existen ejemplos de preguntas del Ministerio de Educación y Formación, no solo los estudiantes, sino también algunos docentes, se sienten bastante confundidos.

En declaraciones a la prensa, el Sr. Le Van Hung, profesor de matemáticas de la escuela secundaria Cam Lo, afirmó que el examen de graduación de 2025 no solo evaluará los conocimientos teóricos, sino que evaluará la capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica. A los estudiantes les resultará difícil obtener altas calificaciones si dependen únicamente de la memorización y la suerte.

Con la nueva estructura de exámenes de este año, creo que será difícil para los candidatos obtener puntuaciones altas. En años anteriores, en los exámenes de prueba organizados por la escuela, el número de estudiantes que obtuvieron una puntuación de 5 o inferior era bastante bajo, pero este año la cantidad de estudiantes que la obtuvieron ha aumentado. Por lo tanto, para que los estudiantes se sientan seguros ante el importante examen que se aproxima, estamos repasando activamente y, al mismo tiempo, ayudándolos a estabilizar su estado mental, evitando la ansiedad excesiva que podría afectar los resultados del examen.

En particular, los profesores permiten a los estudiantes revisar con mucho cuidado y comprender los conocimientos básicos, la teoría y los ejercicios antes de pasar a ejercicios más avanzados para limitar los errores durante el examen", dijo el Sr. Hung.

Desde principios de mayo de 2025, la Escuela Secundaria para Dotados Le Quy Don ha organizado sesiones de repaso para los exámenes de graduación de bachillerato para estudiantes de 12.º grado, con una duración de 6 periodos por semana y por asignatura. En ellas, los profesores revisarán el sistema de conocimientos básicos, guiarán a los estudiantes en la resolución de problemas y organizarán simulacros de examen basados en la matriz de exámenes, según el modelo proporcionado por el Ministerio de Educación y Formación. Tras recibir los resultados, los estudiantes se basarán en los comentarios de los profesores de la asignatura para continuar su propio repaso y minimizar las deficiencias.

La Sra. Nguyen Thi Hai Xoan, Subdirectora del Departamento de Literatura de la Escuela Secundaria para Dotados Le Quy Don, indicó que los profesores encargados de la preparación de exámenes seguirán acompañando a los estudiantes en el proceso de preparación desde casa mediante formularios en línea. "Con las innovaciones en el examen de graduación de bachillerato de 2025, la literatura, así como otras asignaturas, cambiarán", enfatizó la Sra. Xoan. Específicamente, la estructura del examen consta de dos partes: comprensión lectora y escritura. La comprensión lectora incluye cinco preguntas de razonamiento: dos de reconocimiento, dos de comprensión y una de aplicación. La parte escrita incluye dos preguntas: una para escribir un párrafo argumentativo (social/literario) y una para escribir un ensayo argumentativo (social/literario).

En cuanto a conocimientos, los materiales del examen no están incluidos en los tres libros de texto actuales. Los estudiantes no pueden memorizar el texto, sino que deben practicar diversas habilidades, como leer y analizar las preguntas, responder preguntas de comprensión lectora, redactar el tipo de ensayo adecuado y analizar y sintetizar el problema. Si el material de comprensión lectora es un texto literario, la parte de escritura consistirá en redactar un párrafo argumentativo literario y un ensayo argumentativo social.

Los estudiantes deben comprender cabalmente las características del género textual, según los requisitos del Programa de Educación General de 2018. En esta sección, los estudiantes han aprendido en la sección de conocimiento literario de cada lección. Para la sección de ensayo argumentativo literario, la Sra. Xoan explicó que los estudiantes no solo necesitan desarrollar habilidades de creación de textos y operaciones argumentativas, sino también mejorar su práctica de comprensión lectora y escritura con textos fuera de los libros de texto, especialmente textos equivalentes a obras estudiadas en 11.º y 12.º grado.

En particular, la capacidad de relacionar y conectar el contenido literario con la vida y la experiencia personal ayudará a que la escritura sea más profunda y exhaustiva. "En 120 minutos, encontrarán muchas dificultades para completar el examen. Pero con lo que han repasado, creo que tendrán la valentía y la confianza suficientes para aprobar el examen de graduación de bachillerato de 2025", dijo la Sra. Xoan. Se sabe que este año, la Escuela Secundaria para Dotados Le Quy Don contará con 268 candidatos que participarán en este importante examen.

Con casi 10 años de experiencia impartiendo exámenes de graduación de secundaria, el Sr. Le Van Liem, profesor de matemáticas en la escuela secundaria Huong Phung, distrito de Huong Hoa, predice que el examen de graduación de secundaria de 2025 causará muchas dificultades a los candidatos, especialmente a los estudiantes de zonas remotas. "El examen de este año presentará innovaciones en la creación de preguntas, la estructura del examen y el cálculo de las calificaciones. Por ejemplo, en matemáticas, el examen incluirá diferentes tipos de preguntas en lugar de las 50 preguntas de opción múltiple anteriores".

En particular, en el formato de preguntas de verdadero/falso, cada pregunta tiene 4 ideas. Si el candidato elige solo una idea, obtiene 0,1 punto; si elige dos ideas, 0,25 puntos; si elige tres, 0,5 puntos; y si elige cuatro, 1 punto. Esto se debe a que cada idea se divide equitativamente con 0,25 puntos, como antes.

Si no se tiene cuidado, los candidatos perderán puntos fácilmente", explicó el Sr. Liem. Es sabido que, para ayudar a los estudiantes de 12.º grado a obtener los mejores resultados en los exámenes, la escuela ha organizado activamente sesiones de repaso, brindando a los estudiantes acceso a ejercicios y preguntas de examen, desde el nivel básico hasta el avanzado.

Al mismo tiempo, animamos a los estudiantes a practicar más fuera de clase y a mantener su salud física y mental antes del examen. "En comparación con los estudiantes de las tierras bajas, los estudiantes de escuelas montañosas y remotas, como la Escuela Secundaria Huong Phung, tienen menos acceso a ejercicios avanzados y a los exámenes de prueba más recientes. Sin embargo, con la cantidad de conocimientos que imparten los profesores, esperamos que los estudiantes practiquen con diligencia y confianza para presentarse a este importante examen final", aconsejó el Sr. Liem.

El examen de graduación de bachillerato de 2025 se celebrará los días 26 y 27 de junio, lo que supone importantes novedades respecto a años anteriores. Según información del Ministerio de Educación y Formación , para los candidatos que siguen el nuevo programa, el examen de este año se realizará en tres convocatorias, una menos que en 2024.

Los tres exámenes incluirán las siguientes asignaturas: Literatura (120 minutos), Matemáticas (90 minutos) y un examen opcional de dos asignaturas (cada una de 50 minutos). Los candidatos que sigan el programa anterior realizarán cinco exámenes: Matemáticas, Literatura, Lengua Extranjera y dos exámenes combinados (Ciencias Naturales o Ciencias Sociales).

Además, se ha ajustado la tasa de graduación, que ahora se basa en el 50 % de la calificación del expediente académico y el 50 % de la calificación del examen. Se han eliminado los puntos de incentivo de los certificados vocacionales y los certificados internacionales de idiomas ya no se convierten a 10 puntos. Estos cambios obligan a los estudiantes a adaptarse rápidamente, a la vez que aumentan la presión para repasar y prepararse para el examen.

Truc Phuong

Fuente: https://baoquangtri.vn/giao-vien-noi-gi-truoc-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-194228.htm