Dos mujeres destacadas que dirigen Western Education comparten el mismo objetivo de estabilidad y superación.

GD&TĐ - El sector educativo de la ciudad de Can Tho y la provincia de Vinh Long ha superado gradualmente las dificultades, apuntando al objetivo de estabilidad y desarrollo sostenible en el nuevo período.

Tras la fusión de las unidades administrativas, el sector educativo de la ciudad de Can Tho y el sector educativo de la provincia de Vinh Long se enfrentan a numerosos cambios, desde la estructura y el personal hasta las tareas políticas y la planificación de la red escolar... Este contexto plantea muchos desafíos, pero al mismo tiempo abre oportunidades para innovar y mejorar la calidad de la educación.

Con motivo del 43.º aniversario del Día del Maestro de Vietnam (20 de noviembre), las dos "generales femeninas" que lideran el sector de Educación y Formación de la ciudad de Can Tho y el sector de Educación y Formación de la provincia de Vinh Long compartieron con el periódico GD&TĐ sus orientaciones, objetivos, dificultades y expectativas en el camino que se avecina.

La ciudad de Can Tho estabiliza la organización y mantiene la confianza.

Tras la fusión de unidades administrativas y la implementación del modelo de gobierno de dos niveles, la estructura del sector educativo de la ciudad de Can Tho ha cambiado significativamente. Se han fusionado numerosas unidades, se ha transferido personal, se han reorganizado los puestos de trabajo y se ha consolidado el equipo directivo.

La directora interina del Departamento de Educación y Formación, Tran Thi Huyen, comentó: "El proceso de transición ha incrementado el trabajo. El Departamento ha investigado para reorganizar el trabajo científico y siempre se centra en la vida del equipo".

Según ella, los funcionarios que tengan que trasladarse desde lugares lejanos para trabajar en el centro de la ciudad recibirán un apoyo de 5 millones de VND por persona al mes, de acuerdo con la Resolución 04/2025, y serán alojados temporalmente en la residencia estudiantil de la Escuela Secundaria Tran Dai Nghia.

"El Departamento de Educación de Can Tho está recibiendo una atención especial por parte de los líderes de la ciudad, la confianza de la gente y un alto sentido de responsabilidad por parte de los docentes", declaró la Sra. Tran Thi Huyen, Directora Interina del Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Can Tho.

“El apoyo material y el aliento espiritual son las mejores maneras de mantener la estabilidad y animar al personal a permanecer en el sector”, enfatizó la Sra. Tran Thi Huyen.

Sin embargo, la ciudad de Can Tho aún enfrenta el problema de una escasez de casi 2000 docentes, principalmente en los niveles de preescolar y primaria. Las zonas recientemente fusionadas presentan grandes diferencias en las condiciones de aprendizaje: las escuelas de las afueras carecen de aulas y espacios adecuados; el equipamiento está deteriorado; y en muchos lugares ni siquiera hay suficiente terreno para ampliarlas.

Para superar este problema, el sector ha aconsejado sobre la remuneración de los profesores, el desarrollo de planes de contratación y la autorización a los centros educativos para contratar profesores interinos y suplentes para cubrir de inmediato las necesidades del curso escolar.

Según la Sra. Tran Thi Huyen, el punto fuerte de la ciudad de Can Tho reside en el consenso y la firmeza colectiva del sector en torno al lema: «Estabilidad para el desarrollo, unidad para el progreso». El movimiento de innovación en la enseñanza se extiende a todas las escuelas y a todos los docentes; se implementan miles de iniciativas que generan cambios positivos en la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.

El año escolar 2025-2026 se considera un hito importante, el primer año escolar después de que la ciudad completara la reestructuración de su aparato educativo según el nuevo modelo.

“Hemos identificado muchas tareas clave: promover la transformación digital, perfeccionar el sistema de materiales de aprendizaje digital, mejorar la calidad de la educación preescolar, implementar el proyecto para hacer del inglés un segundo idioma, desarrollar recursos humanos de alta calidad y acelerar la inversión en infraestructura, especialmente en áreas desfavorecidas”, enfatizó la Sra. Tran Thi Huyen.

La Sra. Tran Thi Huyen, Directora Interina del Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Can Tho, durante una visita a profesores y alumnos de la escuela primaria Ngo Quyen, en el barrio de Ninh Kieu.

El director del Departamento de Educación de la ciudad de Can Tho afirmó que la ciudad cuenta con numerosas oportunidades. A ello se suma la estrecha atención del Comité Popular de la Ciudad, la confianza de la ciudadanía y el alto sentido de la responsabilidad del profesorado.

“Con el consenso de todo el personal, funcionarios públicos, empleados del sector público y trabajadores del sector educativo, creemos que la Educación de la ciudad de Can Tho mantendrá su posición como centro de educación y formación en el delta del Mekong.”

Sra. Tran Thi Huyen, Directora Interina del Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Can Tho.

Vinh Long Education une y se esfuerza por superar las dificultades

Si la ciudad de Can Tho tiene las características de "un sistema que se está racionalizando y reestructurando", la provincia de Vinh Long se asemeja a "un sector educativo que acaba de expandirse en escala".

Si tuviéramos que describir el sector educativo de Vinh Long con una sola palabra tras la fusión, quizás la más precisa sería «enorme». Actualmente, el sector cuenta con 1316 instituciones educativas, incluidas 1264 escuelas públicas, con un total de 674 718 estudiantes. Además, emplea a 43 750 personas, desde el nivel comunal hasta las unidades dependientes del Departamento.

La Sra. La Thi Thuy, Directora del Departamento de Educación y Formación de Vinh Long, entregó regalos a los estudiantes en el día de apertura del año escolar 2025-2026 en la Escuela Primaria Ham Giang A.

La carga de trabajo se ha incrementado considerablemente, lo que exige la gestión simultánea de una serie de tareas nuevas y antiguas: revisar la red escolar, estandarizar el personal, gestionar el trabajo atrasado, resolver problemas de políticas, reclutar profesores y estabilizar el aparato...

La directora del Departamento de Educación y Formación de la provincia de Vinh Long, La Thi Thuy, declaró: «Hay periodos en los que los cuadros, funcionarios y empleados públicos "trabajan día y noche", teniendo que realizar trabajo por la noche o los fines de semana para mantenerse al día con el progreso».

“Sin embargo, la postura constante del Departamento es que, si bien las dificultades aumentan, la calidad del servicio debe mejorar; hay más presión, pero el espíritu de servicio al pueblo debe ser más profesional”, enfatizó la Sra. La Thi Thuy.

Según la directora del departamento, la primera presión sobre el sector es la falta de profesores, un problema que existía desde hace muchos años en las localidades antes de la fusión.

Tras una revisión, el Departamento ha elaborado un plan de contratación para el año escolar 2025-2026. Asimismo, ha brindado orientación a los Comités Populares a nivel comunal para que organicen la contratación conforme a la normativa del sistema de escuelas no públicas bajo su administración. «Esto tiene como objetivo tanto paliar la escasez inmediata de docentes como sentar las bases para una situación estable a largo plazo», explicó la Sra. Thuy.

En lo que respecta a políticas y regímenes, todo el sector se enfrenta a numerosos retrasos que deben resolverse. El Departamento insta firmemente a las unidades a realizar una revisión exhaustiva para garantizar que no se pasen por alto los derechos de los docentes.

Tras la Resolución 12/2025 del Consejo Popular Provincial, que establecía una política de apoyo para que los cuadros de Ben Tre y Tra Vinh se trasladaran a Vinh Long, el Departamento la implementó rápidamente, pagando más de 1.100 millones de VND hasta noviembre de 2025. Esto constituye un importante incentivo para que los cuadros que se encuentran lejos de casa puedan trabajar con tranquilidad.

Tras la fusión, las infraestructuras también representan un gran problema. La provincia de Vinh Long ha movilizado recursos del presupuesto, programas nacionales específicos y ayudas sociales para reparar y mejorar las escuelas. De estas, 26 escuelas ya han finalizado sus renovaciones y 37 continuarán en reparación durante el curso 2025-2026. Muchas escuelas en zonas desfavorecidas, que antes se encontraban en muy mal estado, han experimentado una mejora significativa.

El sector educativo de Vinh Long tiene como objetivo construir un sistema educativo abierto, flexible, digital e integrado, estrechamente vinculado a la Resolución del 1er Congreso Provincial del Partido y a la Resolución 71 del Politburó.

Todo el sector está impulsando la transformación digital, estandarizando bases de datos y organizando capacitaciones sobre procesos de digitalización de documentos para reducir el papeleo en los centros educativos. La aplicación de las tecnologías de la información también contribuye a acortar los tiempos operativos, limitando la necesidad de que el personal se desplace largas distancias en el contexto de una nueva y más extensa área.

Con la mirada puesta en el período 2025-2030, el sector educativo de Vinh Long aspira a construir un sistema educativo abierto, flexible, digital e integrado, estrechamente vinculado con la Resolución del 1er Congreso Provincial del Partido y la Resolución 71 del Politburó.

“Nos hemos fijado tareas clave, entre las que se incluyen: replanificar la red escolar de acuerdo con las características de la nueva provincia; desarrollar al personal hacia la estandarización y la digitalización; innovar la gestión; mejorar la calidad de la educación integral y movilizar con mayor fuerza los recursos sociales”, enfatizó el Director del Departamento de Educación y Formación de la provincia de Vinh Long.

Aunque la escala del sector no tiene precedentes, gracias al trabajo en equipo y a un alto sentido de la responsabilidad, el sector educativo de la provincia de Vinh Long puede convertir por completo los desafíos en motivación para un desarrollo más rápido y sostenible.

La Sra. La Thi Thuy, Directora del Departamento de Educación y Formación de la provincia de Vinh Long.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/hai-bong-hong-quan-ly-giao-duc-mien-tay-chung-muc-tieu-on-dinh-va-but-pha-post757333.html