Hanoi. Muchos padres dijeron estar conmocionados porque sus hijos obtuvieron calificaciones de 10 en la mayoría de las materias en la escuela primaria, pero aun así no pudieron realizar el examen de ingreso al sexto grado en la escuela secundaria Hanoi-Amsterdam.
La Sra. Nguyen, del distrito de Hai Ba Trung, presentó el 29 de mayo la solicitud de ingreso de su hijo a la escuela primaria Vinh Tuy. El niño obtuvo la calificación de "Buena finalización" en primer grado y "Excelente finalización" en los cuatro años restantes. En las calificaciones de los exámenes finales del 17.º semestre, solo obtuvo dos nueves, el resto fueron calificaciones máximas, sumando un total de 168/170 puntos, cuando el requisito de la escuela Ams es de 167 puntos o más. Sin embargo, su solicitud fue rechazada. Al preguntar el motivo, le informaron que no cumplía con los requisitos porque en la asignatura de Bellas Artes en primer grado solo obtuvo la calificación de "Finalización".
"Me emocionó presentar mi solicitud, pero no esperaba ser eliminada en la primera ronda", dijo la Sra. Nguyen la noche del 1 de junio.
La situación de la Sra. Nga en el distrito de Thanh Xuan es similar, aunque la puntuación total de su hijo es de 167. La razón es que la boleta de calificaciones de su hijo en el segundo grado fue calificada como "Buena finalización" pero solo como "Completa" en Educación Física.
Los padres dijeron que unas 100 personas entraban en esta categoría. Las solicitudes de sus hijos fueron rechazadas porque tenían algunas asignaturas en el nivel "Aprobado", mientras que su evaluación general de fin de año en el boletín de calificaciones seguía siendo "Aprobado con buen rendimiento" o "Aprobado con distinción".
Los resultados del hijo de Nguyen en la escuela primaria, completados en el formulario de inscripción para la escuela Ams. Foto: Proporcionada por el personaje
Según el plan de admisión de sexto grado de la Escuela Secundaria Hanoi-Amsterdam para Alumnos Superdotados, anunciado en abril, los estudiantes pueden solicitar la admisión si sus expedientes académicos son evaluados como "Completados satisfactoriamente o con una calificación superior a la indicada".
La evaluación se basa en dos circulares del Ministerio de Educación y Formación , de 2014 y 2016. Esto se debe a que, desde 2020, el Ministerio modificó el método de evaluación del alumnado, aplicándolo de forma gradual junto con la actualización de los libros de texto, a partir de 1.º de primaria. Al finalizar el curso 2022-2023, las escuelas primarias contarán con alumnos de 1.º, 2.º y 3.º de primaria según la nueva normativa. Por lo tanto, los alumnos de 6.º de primaria de este año (nacidos en 2012) siguen siendo evaluados según los criterios anteriores.
Si cumplen los requisitos, los estudiantes deben participar en la ronda preliminar. En esta ronda, la escuela considera la suma de los puntajes de las pruebas de fin de año en Matemáticas, Vietnamita, Ciencias, Historia y Geografía, e Inglés, desde el primer hasta el quinto grado, con un total de 17 puntos. Los estudiantes que obtengan 167/170 puntos o más pasarán a la ronda clasificatoria, que se llevará a cabo el 23 de junio.
De hecho, las circulares del Ministerio de Educación y Formación de 2014 y 2016 no contemplan el concepto de "Buena finalización" al término del curso escolar, sino únicamente el de "Buena finalización" en las asignaturas. Si se alcanza este nivel, los alumnos recibirán el título de "Excelente finalización de los contenidos de aprendizaje y formación".
A pesar de saber esto, la Sra. Nguyen afirmó que el documento de la escuela Ams no era claro. Además, en el formulario de solicitud en línea, la escuela aún ofrecía dos niveles: "Buen desempeño" y "Excelente desempeño", para que los padres eligieran.
Por lo tanto, ella representó a los padres para enviar comentarios al Departamento de Educación y Formación de Hanoi la noche del 29 de mayo por correo electrónico.
"Si son correctos y cumplen los requisitos, los padres pueden inscribirse de acuerdo con el cronograma del documento de orientación del Departamento de Educación y Formación de Hanoi", según la respuesta por correo electrónico de la Sra. Nguyen el 1 de junio.
La madre comentó que, para que su hijo pudiera solicitar el ingreso a sexto grado en Ams, había invertido en clases particulares de matemáticas, literatura e inglés desde segundo grado, muchos días a la semana con doble turno y sin días libres. Según ella, las familias que desean que sus hijos presenten el examen de Ams los inscriben en clases particulares desde temprana edad, invirtiendo no solo esfuerzo y tiempo, sino también dinero en este largo proceso.
«Espero que la escuela reduzca sus criterios de admisión», dijo la Sra. Nguyen, quien considera que establecer requisitos absolutos para el rendimiento en la escuela primaria es demasiado difícil. Espera que la escuela flexibilice sus criterios para el proceso de admisión, de modo que su hijo y los demás estudiantes puedan demostrar su máximo potencial.
Estudiantes que realizan el examen de ingreso a sexto grado en la Escuela Secundaria Hanoi-Amsterdam para Alumnos Superdotados en 2022. Foto: Thanh Hang
Según la normativa del Departamento de Educación y Formación de Hanói, si el número de alumnos matriculados supera el cupo, se considerará la admisión en escuelas secundarias de alta calidad o, en combinación con pruebas y evaluación de capacidad, se admitirán alumnos de sexto grado. La admisión se basa en el expediente académico de la escuela primaria. Independientemente del plan, las escuelas deben obtener la aprobación del Departamento antes de su implementación.
Actualmente, Hanói cuenta con cuatro escuelas secundarias públicas de alta calidad: Thanh Xuan, Le Loi, Nam Tu Liem y la Escuela Secundaria Hanói-Ámsterdam para Alumnos Superdotados. Las cuatro tienen criterios de admisión establecidos, basados en el expediente académico. Solo quienes superan la fase de solicitud pueden presentarse al examen de ingreso. Tan solo en la Escuela Secundaria Hanói-Ámsterdam, aproximadamente 1000 estudiantes se presentan cada año al examen para optar a 200 plazas.
El instituto Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted aún no ha respondido al incidente.
Thanh Hang - Binh Minh
*Se han cambiado los nombres de los padres
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