Los estudiantes fueron "retirados de la admisión" después de matricularse en escuelas especializadas.

Un estudiante de Hai Phong recibió una notificación de admisión y completó los trámites de admisión a la Escuela Secundaria Tran Phu para Alumnos Superdotados, pero repentinamente se le notificó que no era elegible para la admisión debido a un error en el proceso de admisión.

El 19 de julio, la familia de PHH (de 15 años, residente en el barrio de Hai An, ciudad de Hai Phong ) declaró haber enviado una petición a las autoridades solicitando aclaraciones sobre la repentina petición del Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Hai Phong de retirar la solicitud, después de que PHH se hubiera matriculado en la clase de idioma ruso en la escuela secundaria Tran Phu para alumnos superdotados.

Un error de software provocó que un estudiante fuera "retirado de la admisión" en la Escuela Secundaria Tran Phu para Superdotados (Ciudad de Hai Phong).

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Según los comentarios de la familia, en el examen de ingreso a décimo grado para el año escolar 2025-2026, H. no obtuvo suficientes puntos para ser admitido en la clase de idioma ruso en la primera ronda de admisión.

Sin embargo, tras el ajuste a la baja de la puntuación de referencia en la segunda ronda de admisión (5 de julio), se anunció que H. había aprobado el examen de ingreso con una puntuación de 34,95, igual a la puntuación de referencia, y obtuvo el puesto 35/35 en la lista de admitidos. La familia completó los trámites para la matriculación de H.

Inesperadamente, el 17 de julio, la familia recibió una notificación de la escuela informándoles de un error técnico en el software de admisión, lo que provocó que H. no cumpliera con los requisitos de admisión. Fue necesario ajustar la lista de admitidos y el puesto de H. fue ocupado por otro candidato.

Esta información molestó a la familia de H., que afirmó que el documento explicativo del Departamento de Educación y Formación era "enrevesado, carecía de transparencia" y demostraba una falta de responsabilidad.

"H. ha dedicado todos sus esfuerzos a su sueño de ingresar a la mejor escuela especializada de la ciudad. Ser rechazado después de inscribirse fue un gran shock para él y su familia", dijeron sus padres.

El Departamento de Educación y Formación de Hai Phong se disculpa por los errores de software.

Con respecto al incidente, el Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Hai Phong dijo que había revisado el proceso de admisión después de recibir una petición del padre del candidato PNHT (número de registro 15058x), quien se inscribió en la clase de idioma ruso pero no fue incluido en la segunda lista de admisión a pesar de haber obtenido 35,5 puntos, una puntuación superior a la estándar.

El Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Hai Phong colaboró ​​con la familia del candidato y admitió el error.

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Los resultados de la prueba mostraron que la puntuación de referencia para la clase de ruso debería ser de 35,05 puntos (0,1 puntos más que la puntuación anunciada previamente). Por lo tanto, el candidato HT cumple los requisitos de admisión, mientras que el candidato H. no.

Según la explicación de la unidad que proporciona el software de admisión, debido a que el candidato HT se inscribió en la clase de idioma ruso en quinto lugar y había sido admitido previamente en la escuela secundaria Le Hong Phong pero no se matriculó, el software eliminó automáticamente su nombre de la siguiente ronda de admisión, lo que provocó un error en la lista de admisión.

El 11 de julio, el Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Hai Phong se puso en contacto con la familia de PHH para informarles y ofrecerles una disculpa formal. El 15 de julio, el departamento envió un documento al Instituto Tran Phu para Alumnos Superdotados y al Instituto Le Quy Don anunciando la modificación de la lista de admisión.

En consecuencia, la candidata HT será admitida en la clase de idioma ruso y la candidata PHH será admitida en la escuela secundaria Le Quy Don, donde fue admitida en su primera opción en la primera ronda.

El incidente mencionado ha provocado indignación pública, especialmente entre los padres cuyos hijos se presentan al examen de admisión. Numerosas opiniones señalan la necesidad de clarificar el funcionamiento y control del software de admisión, y determinar las responsabilidades específicas de las personas y las unidades involucradas para garantizar la equidad y la transparencia en el proceso de admisión, sobre todo para los estudiantes, cuya edad es un ámbito psicológicamente sensible.

Fuente: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-bi-rut-trung-tuyen-khi-da-nhap-hoc-truong-chuyen-185250719161823312.htm