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Los estudiantes trabajan a tiempo parcial y las consecuencias

En la reunión de padres de fin de año de una escuela secundaria, los padres se sorprendieron cuando el maestro del aula anunció que el porcentaje de estudiantes de décimo grado con una puntuación final por debajo de 5,0 en algunas materias importantes era bastante alto. Es aún más desgarrador cuando la razón de esta situación es que los estudiantes tienen que trabajar horas extras después de la escuela, por lo que no tienen tiempo para estudiar o descansar. La maestra de aula también dijo que casi el 50% de los estudiantes de la clase trabajan a tiempo parcial, por lo que quedarse dormido en clase es muy común, lo que conduce a una baja calidad y bajos resultados de aprendizaje.

Báo Quảng TrịBáo Quảng Trị31/05/2025

Los estudiantes trabajan a tiempo parcial y las consecuencias

Estudiar sigue siendo la máxima prioridad de los estudiantes - Foto: MT

Todos los padres guardaron silencio ante esta información. Todos estaban muy sorprendidos por los resultados académicos de sus hijos. No esperaba que las consecuencias de trabajar horas extras fueran tan graves. De hecho, algunos estudiantes tienen que trabajar hasta 10 horas diarias, algunos incluso trabajan los fines de semana, con la excusa de "querer ayudar a sus padres" o "querer tener dinero para gastos y ser independientes".

Sin embargo, esta "independencia" se ve compensada por un deterioro tanto físico como mental. La consecuencia más obvia es el descenso del rendimiento académico. Trabajar hasta tarde por la noche, quedarse despierto hasta tarde y despertarse temprano hace que los estudiantes estén cansados, privados de sueño e incapaces de concentrarse cuando estudian. La falta de tiempo para hacer las tareas y repasar las lecciones conduce a calificaciones bajas e incluso a la pérdida de motivación para estudiar. Trabajar en un entorno estresante a menudo provoca que los niños caigan en un estado de estrés y agotamiento. No dormir lo suficiente y comer de forma irregular pueden provocar fácilmente debilidad física y trastornos del desarrollo.

La edad escolar debería ser un momento paradescubrirse a uno mismo, aprender, divertirse y practicar habilidades para la vida. Trabajar a tiempo parcial desde muy joven hace que los estudiantes pierdan poco a poco su inocencia y alegría juvenil y, en lugar de ello, se ven presionados a ganarse la vida y experimentan una fatiga prolongada. Algunos niños trabajan en entornos no controlados y son fácilmente engañados, explotados o incluso arrastrados a males sociales. Hay casos en que los estudiantes, por estar demasiado ocupados ganando dinero, descuidan gradualmente sus estudios, abandonan la escuela y caen en el camino equivocado.

Sin embargo, muchos de ellos son estudiantes cuyas circunstancias familiares son demasiado difíciles y corren el riesgo de tener que abandonar la escuela si no son independientes. Un estudiante de 11.º grado llamado T. confesó: «Mi familia es pobre, mis padres trabajan por cuenta propia y sus ingresos son inestables. Desde el verano de 10.º grado, empecé a trabajar a tiempo parcial en una tienda de té con leche para ayudar a mis padres con la matrícula y los gastos personales.

Al principio sólo trabajaba los fines de semana, pero luego trabajé también los días laborables por la tarde, de 18 a 22 horas. Muchos días, después del trabajo, llego a casa a las 11 de la noche, como rápidamente un plato de arroz frío y luego me duermo. A la mañana siguiente fui a clase sintiéndome distraído. No pude entender nada de lo que dijo el profesor. Todos mis puntajes en las pruebas estuvieron por debajo del promedio. Mucha gente no lo entiende y dice que somos codiciosos del dinero y perezosos para estudiar.

Pero en realidad también quiero estudiar bien, ir a la universidad y tener un trabajo estable. Sólo porque las circunstancias familiares son demasiado pesadas. Hubo momentos en que pensé en abandonar la escuela para ir a trabajar y aliviar la carga de mis padres, pero me dio pena.

La señora Tr. H., maestra de décimo grado, comentó: «Muchos estudiantes llegan a clase con ojeras y bostezan constantemente. Algunos no están lo suficientemente atentos para realizar el examen, y mucho menos para asimilar nuevos conocimientos. Me preocupa mucho que esta situación ya no sea un incidente aislado, sino que se haya vuelto común en el aula».

De hecho, que los estudiantes trabajen a tiempo parcial no es una novedad, pero el nivel y la frecuencia actuales hacen que mucha gente reflexione. Trabajos como servicio de restaurante, ventas, reparto a domicilio… si bien aportan ingresos a los estudiantes, muchas veces se prolongan hasta altas horas de la noche, exigiendo energía y tiempo, mientras los estudiantes aún están en edad en la que necesitan descansar, desarrollarse física, mentalmente y absorber conocimientos de forma integral.

Según el Sr. NVH, director de una escuela en la ciudad de Dong Ha, el trabajo a tiempo parcial es aceptable si está bien gestionado y limitado a un marco razonable. Los padres y las escuelas deben colaborar para enseñar a los niños el valor del trabajo, pero también enfatizar la importancia de estudiar y mantenerse sanos. El trabajo a tiempo parcial solo debería realizarse durante las vacaciones de verano o de forma ligera, sin afectar las tareas escolares regulares.

La pregunta es ¿Quién los guiará? Muchos estudiantes no son supervisados ​​de cerca por sus padres, algunos padres incluso alientan a sus hijos a trabajar temprano para "cuidarse a sí mismos".

Mientras tanto, la escuela no cuenta con un mecanismo específico para controlar o apoyar a los estudiantes que tienen que estudiar y trabajar. Los estudiantes de secundaria están en la edad de formar la personalidad y prepararse para la edad adulta. Sin una orientación adecuada, los niños pueden perder su futuro debido a decisiones temporales.

Aunque el objetivo del trabajo a tiempo parcial es ayudar a los estudiantes a adquirir experiencia o reducir la carga sobre sus familias, a su edad, estudiar debería seguir siendo la máxima prioridad. Las escuelas, los padres y la sociedad necesitan trabajar juntos para crear un entorno de aprendizaje saludable donde los niños puedan aprender, descansar y desarrollarse a su edad antes de que sea demasiado tarde.

Minh Anh

Fuente: https://baoquangtri.vn/hoc-sinh-di-lam-them-va-he-luy-194026.htm


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