Dando vueltas en la cama toda la noche, haciendo el examen a las 5 am
Según la escuela, esta mañana muchos estudiantes todavía se equivocaron de lugar del examen y olvidaron algunos elementos como papeles o calculadoras.
"Sin embargo, la escuela cuenta con un equipo de estudiantes voluntarios de la Universidad de Lenguas Extranjeras (Universidad Nacional de Hanoi ) y estudiantes voluntarios de la escuela para ayudar con entusiasmo, por lo que todos los estudiantes llegaron al lugar correcto del examen", dijo un miembro del Consejo de Exámenes.
A las 5 de la mañana de hoy, Le Ha Chi, una estudiante de la Escuela Secundaria Duc Thang, Distrito Bac Tu Liem, empacó su mochila y fue a tomar el examen.
Muchos candidatos se despertaron muy temprano para realizar el examen (Foto: My Ha).
Chi ha estudiado con atención y se presentó al examen con una actitud bastante segura. Sin embargo, según este candidato, el hecho de poder realizar o no el examen depende en parte de la mentalidad que haya en la sala de examen.
“Después de realizar varias pruebas de práctica y buscar información en línea, descubrí que la escuela se centra en evaluar el lenguaje, no solo el conocimiento general de otras materias, así que me concentré en repasar en ese sentido”, dijo Chi.
Una estudiante de la Escuela Secundaria Nguyen Dinh Chieu dijo que no toma en serio aprobar o reprobar. "Si no apruebo, no hay problema. Me concentraré en obtener buenos resultados en Chu Van An", dijo la estudiante. Según este candidato, además de estudiar en la escuela, también estudia matemáticas, literatura e inglés fuera de ella, tanto para el examen especializado como para el condicional.
Con excelentes resultados, la estudiante espera aprobar el examen de ingreso a una de las dos escuelas secundarias especializadas este año: Foreign Language High School y Chu Van An High School.
“Presentar el examen con el nuevo programa de educación general me interesa más que con el programa anterior, especialmente en literatura, porque ya no existe la necesidad de memorizar ni seguir el texto como antes. Por lo tanto, podemos crear con libertad y sin restricciones”, dijo la estudiante.
Los supervisores registran a los candidatos en la sala de exámenes (Foto: My Ha).
A pesar de que había entrado al patio de la escuela, Ngo Yen Chi, una estudiante de la Escuela Secundaria Dich Vong, todavía sacó sus exámenes para revisarlos, sus ojos miraban constantemente hacia la puerta con una mirada impaciente.
La estudiante dijo que olvidó su computadora portátil porque tenía prisa y su madre iba a buscarla para ella. La estudiante dijo que aproximadamente al final del séptimo grado comenzó a estudiar para el examen de ingreso a esta escuela. Para Chi, este comienzo es bastante tardío en comparación con sus amigos.
Como empecé un poco más tarde que mis amigos, tuve que estudiar en la escuela y tomar clases extra fuera. Como tenía que estudiar mucho, me concentré en estudiar las preguntas. Comparado con mis amigos, seguía sin estudiar tanto como mis compañeros de clase —dijo Chi—.
Además del examen de secundaria de lenguas extranjeras, Yen Chi también tomó el examen de la escuela secundaria de Ámsterdam, la escuela secundaria de la Universidad Nacional de Educación de Hanoi y la escuela secundaria Nguyen Tat Thanh.
“No estoy demasiado preocupado porque, primero, mi familia no le da mucha importancia a aprobar o reprobar, segundo, ya me han admitido en una escuela secundaria no pública y, tercero, tengo bastante confianza en mi capacidad académica, así que por ahora, creo que me concentraré en hacer lo mejor que pueda en el examen”, dijo Chi con confianza.
Esta mañana, Quynh Anh, una estudiante de la Escuela Secundaria Phu Luong, Ha Dong, se despertó a las 5 a. m. para tomar el examen. Además de estudiar en la escuela, practico para los exámenes fuera de ella y estudio con un tutor individual. Además de esta escuela, presenté el examen para la Escuela Secundaria de la Universidad Nacional de Educación y la Escuela Secundaria Nguyen Hue para Talentosos. Tengo mucha confianza y espero entrar en una de estas escuelas, dijo Quynh Anh.
Muchos estudiantes acuden al examen con una mentalidad relajada (Foto: My Ha).
El ritmo de competencia se enfrió.
Este año, cerca de 3.400 candidatos se inscribieron para el examen de ingreso al 10º grado en esta escuela, de los cuales la clase de inglés fue la que tuvo más solicitudes. Con 315 objetivos, el ratio de competencia es de 1/1,5, mientras que el año pasado era de 1/7,1. La razón por la que la escuela aumentó en 105 la especialización en inglés.
La clase de ruso tiene el nivel de competencia más alto, con una proporción de 1/7. Esta es también la única clase con una tasa de competencia incrementada.
Las cinco clases restantes han reducido el número de solicitudes, por lo que la tasa de competencia también ha disminuido, comúnmente alrededor de 1/4-1/6.
Los candidatos que se inscriban para el grado 10 de la Escuela Especializada de Idiomas Extranjeros deberán tomar cuatro exámenes el 1 de junio, incluyendo matemáticas, literatura, inglés y materias especializadas. Los estudiantes pueden elegir uno de cinco idiomas extranjeros, incluidos inglés, francés, chino, alemán, japonés y coreano, para realizar el examen de ingreso a las clases especializadas correspondientes. La asignatura de inglés se puede aplicar a todas las clases especializadas.
La puntuación de admisión es la puntuación total de cuatro asignaturas en una escala de 10 puntos, en la que la asignatura de especialidad se multiplica por un coeficiente de dos, el máximo es 50, sin sumar puntos bonus. Los resultados se anunciarán antes del 15 de julio.
El calendario de exámenes de ingreso para el grado 10 del Bachillerato Especializado en Lenguas Extranjeras es el siguiente:
Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/hon-3000-thi-sinh-tranh-suat-vao-lop-10-truong-thpt-chuyen-ngoai-ngu-20250531202447097.htm
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